Məktəbdə şagirdlərin daxili nizam-intizamı haqqında Əsasnamə. Tələbələrin daxili nizam-intizam qaydaları. Yemək otağında davranış qaydaları

1.1. Tələbələr üçün bu Daxili Qaydalar "Təhsil haqqında" Federal Qanuna uyğun olaraq hazırlanmışdır Rusiya Federasiyası”, Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 15 fevral 2012-ci il tarixli 107 nömrəli “Vətəndaşların ümumi təhsil müəssisələrinə qəbulu qaydasının təsdiq edilməsi haqqında” əmri əsasında”, 15 mart 2013-cü il tarixli, 185 nömrəli “ Tələbələrə müraciət və tələbələrdən tədbirlərin götürülməsi Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında intizam tədbiri”, şagird şurasının və valideyn şurasının rəyi nəzərə alınmaqla ümumi təhsil təşkilatının nizamnaməsi.

1.2. Bu Qaydalar tələbələrin nizam-intizamını uyğun olaraq tənzimləyir mövcud qanunvericilik, nizamnaməsi və QHT-nin digər yerli qaydaları.

1.3. OO-da nizam-intizam tələbələrin insan ləyaqətinə hörmət əsasında saxlanılır və müəllim heyəti. Şagirdlərə qarşı fiziki və (və ya) psixi zorakılığın tətbiqinə yol verilmir.

1.4. Bu Qaydalar OO-nun bütün tələbələri və onların qanuni nümayəndələri üçün məcburidir (əlaqədar hissədə).

  1. Tələbələrin hüquq, vəzifə və məsuliyyətləri

2.1. Tələbələrin hüququ var:

2.1.1. Təhsil formasının seçimi;

2.1.2. onların psixofiziki inkişafının xüsusiyyətlərini və sağlamlıq vəziyyətini nəzərə almaqla, onlara təhsil üçün şərait yaratmaq, o cümlədən sosial, pedaqoji və psixoloji yardım almaq, pulsuz psixoloji, tibbi-pedaqoji korreksiya almaq;

2.1.3. Fərdi kurikulum üzrə təhsil, o cümlədən fərdi kurikulum üzrə kadr hazırlığı haqqında Əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada mənimsənilən təhsil proqramı çərçivəsində sürətləndirilmiş təhsil;

2.1.4. Akademik borcun yarandığı andan bir il müddətində OO tərəfindən müəyyən edilmiş müddətlərdə akademik fənn, kurs, fən (modul) üzrə aralıq attestasiyadan təkrar (iki dəfədən çox olmayaraq) keçmək;

2.1.5. OO tərəfindən təklif olunan siyahıdan (əsas ümumi təhsil aldıqdan sonra) isteğe bağlı (müəyyən bir təhsil səviyyəsi, peşə, ixtisas və ya təlim sahəsi üçün isteğe bağlı) və seçmə (məcburi) fənlərin, kursların, fənlərin (modulların) seçimi;

2.1.6. mənimsənilmiş təhsil proqramının fənləri ilə yanaşı, təhsil müəssisəsində tədris olunan hər hansı digər fənləri fənlərin, kursların, fənlərin (modulların) işlənməsi haqqında əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada mənimsəməsi;

2.1.7. Tədris fəaliyyəti ilə məşğul olan digər təşkilatlarda tədris fənlərinin, kursların, fənlərin (modulların), əlavə təhsil proqramlarının tələbələrin mənimsəmələrinin nəticələrinin əvəzləşdirilməsi qaydasına uyğun olaraq təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olan digər təşkilatlarda fənlərin mənimsənilməsinin nəticələrinin hesablanması ;

2.1.8. İnsan ləyaqətinə hörmət, hər cür fiziki və mənəvi zorakılıqdan, şəxsi təhqirlərdən, həyat və sağlamlığın qorunması;

2.1.9. Vicdan, məlumat azadlığı, öz baxış və əqidəsini sərbəst ifadə etmək;

2.1.10. Təqvim cədvəlinə uyğun bayram günləri;

2.1.11. təhsil haqqında qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada təhsil almaq üçün başqa təhsil formasına köçürülmə;

2.1.12. təhsil sahəsində dövlət siyasətini və hüquqi tənzimləməni inkişaf etdirmək funksiyalarını həyata keçirən federal icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada müvafiq səviyyəli təhsil proqramını həyata keçirən başqa bir təhsil təşkilatına köçürmə;

2.1.13. Tələbə şurası haqqında nizamnamə və əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada QHT-nin idarə olunmasında iştirak;

2.1.14. Sertifikatla tanışlıq dövlət qeydiyyatı, nizamnamə ilə, həyata keçirmək üçün lisenziya təhsil fəaliyyəti, dövlət akkreditasiyası haqqında şəhadətnamə ilə, təhsil sənədləri ilə, OO-də təhsil fəaliyyətinin təşkilini və həyata keçirilməsini tənzimləyən digər sənədlərlə;

2.1.15. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada QHT-nin yerli aktlarından şikayət etmək;

2.1.16. OO-nun kitabxana və informasiya ehtiyatlarından, tədris, istehsalat, elmi bazasından pulsuz istifadə;

2.1.17. QHT-nin müalicə-istirahət infrastrukturundan, mədəniyyət obyektlərindən və idman obyektlərindən müəyyən edilmiş qaydada istifadə etmək;

2.1.18. dərsliklərdən istifadə və tədris vəsaitləri federal dövlət təhsil standartlarından kənar fənləri mənimsədikdə və (və ya) ödənişli olduqda təhsil xidmətləri müvafiq əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada;

2.1.19. Yarışlarda, olimpiadalarda, sərgilərdə, baxışlarda, idman və idman tədbirləri, o cümlədən rəsmi idman yarışlarında və digər kütləvi tədbirlərdə;

2.1.20. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq tədqiqat, elmi-texniki, eksperimental və innovasiya fəaliyyəti elmi və pedaqoji işçilərin rəhbərliyi ilə QHT tərəfindən həyata keçirilir təhsil təşkilatları Ali təhsil və (və ya) elmi təşkilatların alimləri;

2.1.21. əsərlərinin ictimai birliyin nəşrlərində pulsuz dərc edilməsi;

2.1.22. bu Qaydaların 5.1-ci bəndinə uyğun olaraq təhsil, bədən tərbiyəsi, idman, ictimai, elmi, elmi-texniki, yaradıcılıq, eksperimental və innovativ fəaliyyətlərdə uğura görə həvəsləndirmə;

2.1.23. Sağlam, tüstüsüz yaşayış mühiti və sağlamlığın ikinci əl tütün tüstüsünün təsirindən və tütündən istifadənin nəticələrindən qorunması;

2.1.24. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq qeyri-hökumət təşkilatında ikinci əl tütün tüstüsünün təsirinin qarşısının alınmasına və tütün istehlakının azaldılmasına yönəlmiş fəaliyyətlər haqqında məlumat əldə etmək;

2.1.25. İkinci əl tütün tüstüsünün təsirlərinin qarşısının alınmasına və tütün istehlakının azaldılmasına yönəlmiş tədbirlərin həyata keçirilməsinə ictimai nəzarətin həyata keçirilməsi;

2.1.26. vətəndaşların sağlamlığının tütün tüstüsünün təsirindən və tütün istehlakının nəticələrindən qorunması sahəsində QHT qanunvericiliyinin pozulması nəticəsində onların həyatına və ya sağlamlığına, əmlakına dəymiş zərərin ödənilməsi;

2.1.27. Fərdi kurikulum üzrə kadr hazırlığı haqqında əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada təhsilin işlə birləşdirilməsi (bir şərtlə ki, bu, təhsil proqramının işlənib hazırlanmasına, fərdi kurrikulumun həyata keçirilməsinə xələl gətirməsin);

2.1.28. təhsil müəssisəsində keçirilən və tədris planında nəzərdə tutulmayan tədbirlərdə müvafiq əsasnamə ilə müəyyən edilmiş qaydada öz seçimi ilə iştirak etmək;

2.1.29. İş geyiminə uyğun saatlar, aksesuarlar və təvazökar təmkinli zinət əşyaları taxmaq;

2.1.30. Təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üçün komissiyaya müraciət etmək.

2.2. Tələbələrdən tələb olunur:

2.2.1. təhsil proqramını vicdanla mənimsəmək, fərdi tədris planını yerinə yetirmək, o cümlədən kurikulumda və ya fərdi kurikulumda nəzərdə tutulmuş təlim məşğələlərində iştirak etmək, onlara müstəqil hazırlıq keçmək, tədris proqramı çərçivəsində pedaqoji kollektiv tərəfindən verilən tapşırıqları yerinə yetirmək;

2.2.2. OO tərəfindən müəyyən edilmiş müddət ərzində akademik borcları aradan qaldırmaq;

2.2.3. Təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinə dair nizamnamənin, bu Qaydaların və digər yerli normativ aktların tələblərinə riayət etmək;

2.2.4. Öz sağlamlığının qorunması və möhkəmləndirilməsinin qayğısına qalmaq, mənəvi, mənəvi və fiziki inkişafa və özünü təkmilləşdirməyə çalışmaq;

2.2.5. Başlarına gələn və ya şahidi olduqları hər bir bədbəxt hadisə barədə tədbirin həyata keçirilməsinə cavabdeh olan müəllimə dərhal məlumat vermək;

2.2.6. Digər tələbələrin və QHT əməkdaşlarının şərəf və ləyaqətinə hörmət etmək, digər tələbələrin təhsil almasına maneə yaratmamaq;

2.2.7. QHT-nin şərəfini qorumaq, maraqlarını qorumaq;

2.2.8. QHT-nin əmlakına diqqətlə yanaşın;

2.2.9. OO-da qəbul edilmiş tədris prosesinin təşkili rejiminə riayət etmək;

2.2.10. OO-da yalnız dəyişdirilə bilən ayaqqabılarda olmaq, səliqəli və baxımlı görünüşə sahib olmaq. Təlim məşğələlərində (xüsusi geyim forması tələb olunan dərslər istisna olmaqla) yalnız dünyəvi işgüzar (klassik) üslublu geyimlərdə iştirak etmək. Xüsusi geyim forması (bədən tərbiyəsi, əmək və s.) tələb edən mürəbbələri məşq edərkən yalnız xüsusi paltar və ayaqqabıda olmaq;

2.2.11. digər vətəndaşların tütün tüstüsü olmadan əlverişli yaşayış mühitinə və onların sağlamlığının tütün tüstüsünün təsirindən və tütün istehlakının nəticələrindən qorunması hüquqlarının pozulmasına səbəb olan hərəkətləri etməmək;

2.2.12. Bütün lazımi tibbi müayinələrdən vaxtında keçmək;

2.2.13. Giriş nəzarətini qoruyun.

2.3. Tələbələrə aşağıdakılar qadağandır:

2.3.1. Silah, spirtli içkilər gətirmək, köçürmək, istifadə etmək, tütün məmulatları, toksik və narkotik maddələr və tədris prosesi iştirakçılarının sağlamlığına zərər vura bilən və (və ya) tədris prosesini ruhdan sala bilən digər obyekt və maddələr;

2.3.2. Partlayışlara, yanğınlara və zəhərlənmələrə səbəb ola biləcək hər hansı əşyaları və maddələri gətirmək, köçürmək, istifadə etmək;

2.3.3. Səliqəli və itaətkar bir görünüşə sahib olmaq;

2.3.4. Hər şeyi həll etmək üçün fiziki gücdən istifadə edin;

2.3.5. Xəsarətə səbəb ola biləcək hər hansı hərəkətləri yerinə yetirmək, tələbələrin və PA işçilərinin şəxsi əmlakına, PA-nın əmlakına və s.

2.4. PA-nın əsasnaməsini, bu Qaydaları və təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinə dair digər yerli normativ aktları yerinə yetirməməyə və ya pozmağa görə tələbələr bu Qaydalara uyğun olaraq məsuliyyət daşıyırlar.

2.5. Qeyri-qanuni pozuntulara yol verən tələbələr qüvvədə olan qanunvericiliyə uyğun olaraq məsuliyyət daşıyırlar.

  1. Həvəsləndirmə və intizam tədbirləri

3.1. Vəzifələrini nümunəvi yerinə yetirdiklərinə, təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsinə, qüsursuz təhsillərinə, olimpiadalarda, müsabiqələrdə, rəylərdə və akademik və ondan kənarda digər nailiyyətlərinə görə öyrənmə fəaliyyətləri Məktəbin şagirdlərinə aşağıdakı həvəsləndirmə növləri tətbiq edilə bilər:

Tələbəyə təşəkkür etmək;

Tələbənin qanuni nümayəndələrinə təşəkkür bəyanatı;

Tələbənin qanuni nümayəndələrinin iş yerinə təşəkkür məktubu göndərilməsi;

Əvvəllər verilmiş intizam tənbehinin götürülməsi;

Fəxri fərman və (və ya) diplomun verilməsi;

qiymətli hədiyyənin verilməsi;

Qızıl və ya gümüş medalın verilməsi üçün təqdimat.

3.2. Həvəsləndirici müraciət prosesi

3.2.1. Tələbəyə minnətdarlıq bildirişi, tələbənin qanuni nümayəndələrinə minnətdarlıq bildirişi, tələbənin qanuni nümayəndələrinin iş yerinə təşəkkür məktubunun göndərilməsi tələbələrin fəal olduğu zaman ictimai təşkilatın bütün professor-müəllim heyəti tərəfindən istifadə edilə bilər. müsbət nəticə ilə.

3.2.2. Əvvəllər verilmiş intizam tənbehinin götürülməsi sinif rəhbərinin yazılı müraciəti əsasında ictimai təşkilatın direktorunun əmri (direktor müavininin əmri) ilə həyata keçirilə bilər.

3.2.3. Fəxri fərmanla (diplomla) təltif olunma tədris planının və (və ya) ayrı-ayrı fənlər üzrə şagirdin əldə etdiyi xüsusi nailiyyətlərə görə sinif rəhbərinin və (və ya) fənn müəlliminin təklifi ilə PA-nın müdiriyyəti tərəfindən həyata keçirilə bilər. ) PA və (və ya) bələdiyyə rayonu səviyyəsində məktəbdənkənar tədbirlərdə.

3.2.4. Qiymətli hədiyyə ilə təltifetmə rayon, şəhər, respublika bələdiyyəsi səviyyəsində qazanılan xüsusi uğurlara görə QHT direktorunun əmri əsasında direktor müavinlərinin təklifi ilə əlavə maliyyə vəsaiti hesabına həyata keçirilir.

3.2.5. Qızıl və ya gümüş pedalın verilməsi üçün təqdimat mövcud qanunvericiliyə uyğun olaraq pedaqoji şuranın qərarı ilə həyata keçirilir.

3.3. Nizamnamənin, bu Qaydaların və PA-nın digər yerli normativ aktlarının pozulmasına görə tələbələrə aşağıdakı intizam tənbehi tədbirləri tətbiq edilə bilər:

Təhsil tədbirləri;

İntizam tədbiri.

3.4. Təhsil tədbirləri:

Şifahi qeyd;

Zərərin ödənilməsi üçün iddia qaldırmaq;

OO-da daxili hesab haqqında çıxarış;

Yetkinlik yaşına çatmayanların İşləri üzrə Komissiyada qeydiyyat üçün ərizə.

3.5. İntizam tədbirləri:

Şərh;

danlamaq;

OO-dan geri çəkilmə.

3.6. İntizam tənbehi tədbiri seçərkən intizam tənbehi xətasının ağırlığını, onun törədildiyi səbəb və şəraiti, şagirdin əvvəlki davranışını, psixofiziki və emosional vəziyyətini, habelə intizam tənbehi hüquqpozmalarının rəyini nəzərə almaq lazımdır. tələbə şurası və valideyn şurası.

3.7. İntizam tənbehi tədbirlərinin uçotu sinif rəhbəri tərəfindən aparılır.

3.8. Tələbə xəta törətdikdən və ona qarşı intizam tənbehi tədbiri tətbiq etdikdən sonra pedaqoji işçilər və tələbə şurasının üzvləri tələbəyə onun əməlinin zərərli olduğunu başa düşməyə kömək etməlidirlər.

3.9. Maarifləndirici tədbirlərin tətbiqi

3.9.1. QHT-nin bütün işçilərinin nizam-intizamın, nizamnamənin, bu Qaydaların və digər yerli normativ aktların pozulmasına görə şifahi töhmət elan etmək hüququ vardır.

3.9.2. Tələbənin qanuni nümayəndələrinə qarşı məhkəmə çəkişmələri müdiriyyət tərəfindən təqsirli şəkildə yazılı şəkildə həyata keçirilir. maddi ziyan direktor müavininin təqdimatı əsasında PA-nın əmlakına (inzibati-təsərrüfat işləri üzrə).

3.9.3. İctimai təşkilatda daxili mühasibat uçotu haqqında hesabat direktor müavini tərəfindən aparılır (üçün sosial müdafiə) nizamnamənin, bu Qaydaların və digər yerli normativ aktların mütəmadi olaraq pozulmasına görə intizam tənbehi tətbiq edildikdən sonra sinif rəhbərinin və (və ya) fənn müəllimlərinin təklifi ilə.

3.9.4. Yetkinlik yaşına çatmayanların İşləri üzrə Komissiyada qeydiyyata alınması üçün ərizə sinif rəhbərinin hazırladığı sənədlər əsasında rəhbərlik tərəfindən göndərilir, əgər bundan əvvəl şagird bir il ərzində daxili qeydiyyatda olubsa, davranışını dəyişməyibsə. daha yaxşı tərəf, nizamnaməni, bu Qaydaları və digər yerli normativ aktları pozmaqda davam edir və cari tədris ilində intizam tənbehi alır.

3.10. İntizam tənbehlərinin tətbiqi

3.10.1. İntizam tənbehi intizam xətasının aşkar edildiyi gündən bir aydan gec olmayaraq və onun törədildiyi gündən altı aydan gec olmayaraq, tələbənin xəstələndiyi, məzuniyyətdə olduğu vaxt, habelə vaxt nəzərə alınmaqla tətbiq edilir. tələbə şurasının, valideyn şurasının rəyini nəzərə almaq tələb olunur, lakin bu şuraların əsaslandırılmış rəyi yazılı şəkildə QHT-nin direktoruna təqdim edildiyi tarixdən yeddi tədris günündən gec olmayaraq. Hər bir intizam xətasına görə yalnız bir intizam tənbehi tətbiq edilə bilər. İntizam tənbehi verilərkən il ərzində törədilmiş eyni cinayətə görə cəza ağırlaşdırıldıqda təkrar cinayət prinsipi tətbiq edilir.

3.10.2. Məktəbəqədər hazırlıq qruplarının şagirdlərinə, tələbələrə intizam tənbehi tətbiq edilmir ibtidai məktəb və əqli geriliyi olan və müxtəlif formalarda əqli geriliyi olan tələbələr.

3.10.3. Tələbənin intizam tənbehi tədbiri kimi xaric edilməsi, tərbiyəvi xarakterli intizam tədbirləri nəticə vermədikdə, tələbənin cari tədris ilində ən azı iki intizam tənbehi olduqda və onun OO-də davam etdirilməsi digər intizam tənbehlərinə mənfi təsir etdikdə tətbiq edilir. tələbələr, onların hüquq və hüquqlarını pozan işçilərin, həmçinin OO-nun normal fəaliyyətini. Yetkinlik yaşına çatmayan tələbənin intizam tənbehi olaraq xaric edilməsi, ona qarşı əvvəllər tətbiq edilmiş intizam tənbehi tədbirlərinin müddətləri başa çatdıqda və (və ya) müəyyən edilmiş qaydada intizam tənbehi tədbirləri ləğv edildikdə tətbiq edilmir.

3.10.4. On beş yaşına çatmış və əsas ümumi təhsil almamış yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin intizam tənbehi tədbiri kimi məktəbdən xaric edilməsi haqqında qərar onun qanuni nümayəndələrinin rəyi nəzərə alınmaqla, yetkinlik yaşına çatmayanların işləri ilə bağlı komissiyanın razılığı ilə qəbul edilir. hüquqlarının müdafiəsi. Yetim və valideyn himayəsindən məhrum olmuş uşaqların ölkədən çıxarılması haqqında qərar yetkinlik yaşına çatmayanların işləri və hüquqlarının müdafiəsi komissiyasının və qəyyumluq və qəyyumluq orqanının razılığı ilə qəbul edilir.

3.10.5. PA yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin intizam tənbehi tədbiri olaraq məktəbdən xaric edilməsi barədə təhsilə cavabdeh olan yerli özünüidarəetmə orqanına dərhal məlumat verməyə borcludur.

3.10.6. Komissiyanın qərarı əsasında direktorun əmri ilə intizam tənbehi elan edilir. Tələbə və onun qanuni nümayəndələri bu əmrlə verildiyi gündən üç dərs günü müddətində, tələbənin OO-də olmadığı vaxtlar nəzərə alınmadan, imzasız olaraq tanış olurlar. Şagirdin, onun valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) göstərilən əmrlə tanış olmaqdan imtinası imza atmaqla müvafiq aktla tərtib edilir.

3.10.7. Tələbə və (və ya) onun qanuni nümayəndələri intizam tənbehi tədbirlərindən və onların tətbiqindən təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli komissiyasına şikayət vermək hüququna malikdirlər.

3.10.8. İntizam tənbehi tətbiq edildiyi gündən bir il ərzində tələbəyə yeni intizam tənbehi tətbiq edilmədikdə, o, intizam tənbehi almamış sayılır.

3.10.9. PA-nın direktoru öz təşəbbüsü ilə, tələbənin özünün, valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) tələbi ilə intizam tənbehini tətbiq edildiyi gündən bir il keçməmişdən əvvəl ləğv etmək hüququna malikdir. tələbə şurası və ya valideyn şurası.

4. Tələbələrin hüquqlarının müdafiəsi

4.1. Tələbələr və onların qanuni nümayəndələri öz hüquqlarını qorumaq üçün müstəqil və ya öz nümayəndələri vasitəsilə aşağıdakı hüquqlara malikdirlər:

  • onun əməkdaşları tərəfindən tələbələrin hüquqlarının, azadlıqlarının və sosial təminatlarının pozulması və (və ya) pozulması barədə QHT-nin rəhbər orqanlarına müraciətlər göndərmək;
  • təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üçün komissiyaya müraciət etmək;
  • hüquqlarını və qanuni mənafelərini qorumaq üçün Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə qadağan olunmayan digər üsullardan istifadə etmək.

5. Yekun müddəalar

5.1. bu Qaydalar məktəbin İdarə Heyətinin iclasında qəbul edilir və OO-nun direktoru tərəfindən təsdiq edilir.

5.2. Qaydaların bir nüsxəsi TOE kitabxanasında saxlanılır.

5.3. Bu Qaydaların mətni OO-nun saytında yerləşdirilib.

DAXİLİ ƏMƏR NÖZƏMƏNİNİN QAYDALARI

MBOU işçiləri üçün "Dobruchinsk əsas ümumtəhsil məktəbi"

1. Ümumi müddəalar.

Bu daxili əmək qaydaları məktəbdə əmək qrafikini müəyyən edən və mövcud əmək qanunvericiliyi əsasında işçilərin işə qəbulu və işdən azad edilməsi qaydasını, əmək müqaviləsi tərəflərinin əsas hüquqlarını, vəzifələrini və məsuliyyətlərini tənzimləyən yerli normativ aktdır. müqavilə, iş vaxtı, istirahət vaxtı, işçilərə tətbiq edilən həvəsləndirmələr və cərimələr.

2. İşçilərin qəbulu, yerdəyişməsi və işdən azad edilməsi qaydası

2.1. Məktəbin işçiləri əmək müqaviləsi bağlayaraq əmək hüquqlarını həyata keçirirlər. Əmək müqaviləsinin tərəfləri işçi və işəgötürəndir.

2.2. Əmək müqaviləsi yazılı formada iki nüsxədə bağlanır, hər biri tərəflər tərəfindən imzalanır, bir nüsxəsi işçiyə verilir, digəri məktəbdə saxlanılır.

2.3. İşçi ilə işəgötürən arasında əmək müqaviləsi bağlanır ümumi qayda Qeyri-müəyyən müddət üçün.

5 ildən çox olmayan müəyyən müddətə əmək müqaviləsi (müddətli əmək müqaviləsi) bağlanır:

ü iş yeri saxlanılan işçinin vəzifələrini yerinə yetirdiyi müddət ərzində;

ü müvəqqəti (iki aya qədər) işlərin müddəti üçün; səbəbiylə mövsümi işlərin yerinə yetirilməsi zamanı təbii şərait müəyyən dövr (mövsüm);

ü məktəbin normal fəaliyyətindən kənara çıxan və müvəqqəti xarakter daşıyan işə görə;

ü göstərilən xidmətlərin həcminin qəsdən müvəqqəti genişləndirilməsi ilə bağlı işləri həyata keçirmək;

ü əvvəlcədən müəyyən edilmiş iş müddətini yerinə yetirmək üçün işə götürülən şəxslərlə, onun başa çatması konkret tarixlə müəyyən edilə bilmədikdə;

ü federal qanunvericiliklə nəzərdə tutulmuş digər hallarda.

5 ilə qədər qüvvədə olan müddətli əmək müqaviləsi tərəflərin razılığı ilə müəyyən edilir. Eyni zamanda, əgər iş daimi xarakter daşıyırsa, işəgötürənin müəyyən müddətə müddətli əmək müqaviləsinin bağlanmasını tələb etmək hüququ yoxdur.

Tərəflərin razılığı ilə 5 ildən çox olmayan müəyyən müddətə əmək müqaviləsi (müddətli əmək müqaviləsi) bağlana bilər:

· yaşa görə işə daxil olan pensiyaçılarla, habelə dövlətinə görə əmək fəaliyyəti ilə məşğul olan şəxslərlə tibbi rəyə uyğun olaraq sağlamlıq, yalnız müvəqqəti işə icazə verilir;

· fövqəladə halların qarşısının alınması və nəticələrinin aradan qaldırılması üçün təxirəsalınmaz işlər görmək;

· direktor müavinləri və baş mühasiblə;

· əyani təhsil alan şəxslərlə;

· part-time işə daxil olan şəxslərlə.

2. 4. Tərəflərin razılığı ilə əmək müqaviləsi bağlanarkən işçinin tapşırılan işə uyğunluğunu yoxlamaq məqsədilə onun sınaqdan keçirilməsi şərti nəzərdə tutula bilər. Sınaq müddəti üç aydan, direktor müavinləri, baş mühasiblər üçün isə altı aydan çox ola bilməz. İki aydan altı aya qədər müddətə əmək müqaviləsi bağlanarkən sınaq müddəti iki həftədən çox ola bilməz. Test quraşdırılmayıb:

· hamilə qadınlar və bir yaş yarımdan kiçik uşağı olan qadınlar üçün; yetkinlik yaşına çatmayanlar;

· məzun olmuş şəxslər Təhsil müəssisəsi peşə təhsili və təhsil müəssisəsini bitirdiyi gündən bir il ərzində ilk dəfə aldığı ixtisas üzrə işə daxil olduqda;

· köçürmə qaydasında işə dəvət olunmuş şəxslər;

· iki ayadək müddətə əmək müqaviləsi bağlayan şəxslər.

2.5. Məktəbə işə qəbul üçün müraciət edən şəxs əmək müqaviləsi bağlayarkən aşağıdakıları təqdim edir:

1. pasport və ya şəxsiyyəti təsdiq edən digər sənəd;

2. kitab istisna olmaqla əmək halları ilk dəfə əmək müqaviləsi bağlandıqda və ya işçi yarımştat işə getdikdə;

1. dövlət pensiya sığortası haqqında sığorta şəhadətnaməsi;

2. sənədlər hərbi qeydiyyat- hərbi xidmət keçməli olan şəxslər və hərbi xidmətə çağırılmalı olan şəxslər üçün;

3. təhsil, ixtisas və ya xüsusi biliyin olması haqqında sənəd - xüsusi bilik və ya tələb olunan işə müraciət edərkən; xüsusi təlim;

4. uşaq müəssisəsində işləmək üçün sağlamlıq səbəbi ilə əks göstərişlərin olmaması barədə tibbi rəy.

5. cinayət tarixinin olması (olmaması) və (və ya) cinayət təqibi faktı və ya cinayət təqibinə reabilitasiya əsaslarına görə xitam verilməsi haqqında arayış, inkişafa cavabdeh olan federal icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada və formada verilmişdir. daxili işlər sahəsində dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin həyata keçirilməsi - bu Məcəlləyə, digər federal qanunlara uyğun olaraq cinayət keçmişi olan və ya olan şəxslərin həyata keçirilməsinə tabe olan fəaliyyətlə bağlı işə müraciət edərkən. cinayət təqibinə məruz qalmalarına və ya cəlb edilməsinə yol verilmir.2010 N 387-F3)

İlk dəfə əmək müqaviləsi bağlayarkən əmək kitabçası və sığorta

dövlət pensiya sığortası haqqında şəhadətnamə işəgötürən - məktəb tərəfindən verilir.

2.6. İşə qəbul edərkən (həmçinin işçini məktəbdə başqa işə keçirərkən) əmək müqaviləsi bağlamazdan əvvəl məktəb rəhbərliyi işçini imzaya qarşı tanış etməyə borcludur:

· məktəbin Nizamnaməsi və kollektiv müqavilə ilə;

· bu daxili əmək qaydaları ilə;

· yerli qaydalarla birbaşa əlaqəlidir əmək fəaliyyəti işçi;

· əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası, istehsalat sanitariyası və gigiyenası, yanğın təhlükəsizliyi, uşaqların həyat və sağlamlığının mühafizəsinin təşkili üzrə təlimat vermək. Brifinq müəyyən edilmiş nümunədə jurnalda tərtib edilir.

İşçi öz əmək hüquq və vəzifələrini bilməyə borcludur. İşçi tanış olmadığı normativ hüquqi aktların tələblərinə əməl edilməməsinə və ya öz tərəfindən lazımi vicdanla tanış ola bilməməsinə görə məsuliyyət daşımır.

2.7. İşə qəbul məktəb direktorunun bağlanmış əmək müqaviləsi əsasında verilən əmri ilə rəsmiləşdirilir. Sifariş üç gün ərzində işçiyə qəbz qarşısında elan edilir.

2.8 İşə qəbul haqqında əmrə uyğun olaraq məktəb rəhbərliyi beş gün müddətində işçinin əmək kitabçasına qeydlər aparmağa borcludur.

Natamam işləyən işçilər üçün əmək kitabçaları əsas iş yerində aparılır.

Əmək kitabçasındakı əmr əsasında edilən hər bir qeydlə, administrasiya öz sahibini şəxsi kartdakı qəbzlə tanış etməyə borcludur.

2.9.Məktəbin hər bir işçisi üçün məktəbin mühasibatlıq şöbəsində saxlanılan müəyyən edilmiş formada uçot kartı verilir.

Hər bir işçi üçün işə qəbul haqqında əmrin təsdiq edilmiş surətindən, təhsil haqqında sənədin surətindən və (və ya) şəxsi iş aparılır. peşə təlimləri, bu iş üçün əks göstərişlərin olmaması barədə tibbi rəy, attestasiya vərəqi, köçürmələr, həvəsləndirmələr, ixtisasartırma və işçinin sertifikatlaşdırılması haqqında sənədlərin surətləri. Yazılı əmək müqaviləsinin bir nüsxəsi və işin təsviri işçi.

İşçinin şəxsi işi məktəbdə katib tərəfindən başqa şəxslərlə görüşə icazə verilməyən yerdə daimi olaraq, işdən çıxarıldıqdan sonra isə işçi 75 yaşına çatana qədər saxlanılır, bundan sonra o, məhv edilməlidir.

Bir işçinin təhsil müəssisəsinə qəbulu zamanı kadrlar reyestrinə qeyd edilir.

2.10 Daimi və ya müvəqqəti köçürmə işçinin məktəbdə başqa işə keçirilməsi yalnız onun yazılı razılığı ilə həyata keçirilir.

İşçini məktəbdə başqa işə keçirməzdən əvvəl məktəb rəhbərliyi onu imza ilə tanış etməyə borcludur:

· yeni iş yerində əmək vəzifələri ilə bilavasitə bağlı yerli qaydalarla;

· əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası üzrə təlimatlandırmaq;

istehsalat sanitariyası və gigiyenası, yanğın təhlükəsizliyi və yeni iş yerində uşaqların həyat və sağlamlığının mühafizəsinin təşkili. Təlimatlar müəyyən edilmiş qaydada jurnalda qeyd olunur.

İşçinin razılığı olmadan fövqəladə hallarda, o cümlədən uşaqların hamısının və ya bir hissəsinin həyatına, sağlamlığına və normal yaşayış şəraitinə təhlükə yaradan hər hansı müstəsna hallarda, bu halların qarşısını almaq və ya nəticələrini aradan qaldırmaq üçün müvəqqəti köçürməyə icazə verilir. . Belə köçürmənin şərtləri və şərtləri Art tərəfindən müəyyən edilir. 722 Əmək Məcəlləsi Rusiya Federasiyası (bundan sonra Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi). Bu hallarda işçinin köçürmədən imtina etməsi əmək intizamının pozulmasıdır.

2.11.Qanunvericiliklə başqa müddət nəzərdə tutulmayıbsa, işçi iki həftədən gec olmayaraq işəgötürənə yazılı məlumat verməklə əmək müqaviləsini birtərəfli qaydada pozmaq hüququna malikdir. İşdən çıxma barədə bildiriş müddəti bitdikdən sonra işçinin işini dayandırmaq hüququ vardır. İşçi ilə işəgötürən arasında razılığa əsasən, əmək müqaviləsi işdən çıxarılma bildirişinin müddəti bitməmişdən əvvəl də ləğv edilə bilər. Əmək müqaviləsinin digər səbəblərə görə xitam verilməsi (xitam verilməsi) yalnız Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsində nəzərdə tutulmuş əsaslarla və təminatlara, prosedurlara və prosedurlara uyğun olaraq mümkündür.

2.12.İşdən çıxarılma günü son iş günüdür.

İşdən çıxarıldığı gün məktəb müdiriyyəti işçiyə işdən çıxarılma haqqında qeydlər yazılmış və məktəbin möhürü ilə təsdiq edilmiş əmək kitabçasını verməyə, habelə onunla yekun hesablaşma aparmağa borcludur. İş dəftərindəki işdən çıxarılma səbəbləri haqqında qeydlər müvafiq maddə və paraqrafa istinadla Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin mətninə ciddi şəkildə uyğun olaraq edilməlidir.

2.13. Aşağıdakı şəxslərin dərs deməsinə icazə verilmir:

· məhkəmənin qanuni qüvvəyə minmiş hökmü ilə pedaqoji fəaliyyətlə məşğul olmaq hüququndan məhrum edilmişlər;

· şəxsin həyatı və sağlamlığı, azadlığı, şərəf və ləyaqəti əleyhinə olan cinayətlərə görə (istisna ilə) cinayət məsuliyyətinə cəlb edilmiş və ya cinayət məsuliyyətinə cəlb edilmiş (istisna ilə cinayət təqibinə islah əsaslarla xitam verilmiş şəxslər istisna olmaqla) qanunsuz olaraq psixiatriya xəstəxanasına yerləşdirməyə, böhtana və təhqirlərə), fərdin cinsi toxunulmazlığına və cinsi azadlığına, ailəyə və yetkinlik yaşına çatmayanlara, əhalinin sağlamlığına və ictimai mənəviyyatına, habelə ictimai təhlükəsizliyə qarşı;

· qəsdən ağır və xüsusilə ağır cinayətlərə görə götürülməmiş və ya çəkilməmiş məhkumluğun olması;

· federal qanunla müəyyən edilmiş qaydada fəaliyyət qabiliyyəti olmayan tanınır;

· səhiyyə sahəsində dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin inkişafına cavabdeh olan federal icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən təsdiq edilmiş siyahıda nəzərdə tutulmuş xəstəlikləri olanlar.

(23 dekabr 2010-cu il tarixli, 387-F3 nömrəli Federal Qanuna əsasən ikinci hissə)

3.1.Məktəb işçisi əmək müqaviləsinin şərtlərindən irəli gələn və onun vəzifə təlimatında, məktəbin yerli normativ aktlarında, kollektiv müqavilədə, müqavilələrdə, normaları özündə əks etdirən digər aktlarda nəzərdə tutulmuş hüquq və vəzifələrə malikdir. əmək hüququ, habelə Art-a uyğun olaraq bütün digər hüquq və öhdəliklər. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 21-i və müvafiq kateqoriyalı işçilər üçün Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin digər maddələri və federal qanunlar.

3.2. Məktəb işçisinin hüququ var:

· onu işlə təmin etmək əmək müqaviləsi;

· iş yeriəməyin mühafizəsi üzrə dövlət tənzimləmə tələblərinə və kollektiv müqavilədə nəzərdə tutulmuş şərtlərə cavab verən;

· məktəbdə tətbiq olunan əmək haqqı sisteminə uyğun olaraq hesablanmış əmək haqqının vaxtında və tam ödənilməsi;

· müəyyən edilmiş qaydada normal iş vaxtının, işçilərin müəyyən kateqoriyaları üçün qısaldılmış iş vaxtının, qeyri-iş günü tətillərinin, müəyyən müddətə ödənişli məzuniyyətlərin, professor-müəllim heyəti üçün isə bir ilədək uzunmüddətli məzuniyyətlərin müəyyən edilməsi ilə təmin edilən istirahət;

· iş yerində əmək şəraiti və əməyin mühafizəsi tələbləri haqqında tam və etibarlı məlumat;

· müəyyən edilmiş qaydada peşə hazırlığı, yenidənhazırlanma və ixtisasartırma;

· birlik, o cümlədən həmkarlar ittifaqı yaratmaq hüququ;

· nəzərdə tutulmuş formalarda məktəbin idarə edilməsində iştirak əmək hüququ və məktəbin Nizamnaməsi, məktəbin Nizamnaməsinin işlənib hazırlanmasında və qəbulunda iştirak;

· onların əmək hüquqlarının və qanuni mənafelərinin qanunla qadağan olunmayan bütün vasitələrlə qorunması;

· icrası ilə əlaqədar ona dəymiş zərərin ödənilməsi iş vəzifələri;

· məcburidir sosial sığorta qanunvericiliklə nəzərdə tutulmuş qaydada və hallarda.

3.3. Məktəb işçiləri aşağıdakıları etməlidir:

· əmək müqaviləsindən irəli gələn və vəzifə təlimatı, bu daxili əmək qaydaları, məktəbin digər yerli normativ hüquqi aktları, məktəbin nizamnaməsi, kollektiv müqavilə və müqavilələr, əmək qanunvericiliyi normalarını, əmək qanunvericiliyini və əmək qanunvericiliyini özündə əks etdirən digər aktlarla müəyyən edilmiş əmək vəzifələrini vicdanla yerinə yetirməlidir. Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanunu;

· əmək intizamına riayət etmək, vicdanla, vaxtında və dəqiq işləmək

rəhbərin əmrlərinə əməl edin;

· tələbələrin və şagirdlərin hüquqlarına, azadlıqlarına və qanuni mənafelərinə riayət etmək; digər işçilərin əmək vəzifələrini yerinə yetirməsinə mane olan hərəkətlərdən çəkinmək;

· məktəbin normal fəaliyyətini pozan səbəb və şəraitin aradan qaldırılması üçün fəal tədbirlər görmək;

· iş avadanlığını və armaturlarını saz vəziyyətdə saxlamaq, iş yerində təmizliyə riayət etmək;

· maddi sərvətlərin və sənədlərin saxlanmasının müəyyən edilmiş qaydasına riayət etmək;

· təlim avadanlıqlarından səmərəli istifadə etmək, qənaətcil və rasional istifadə etmək İstehlak materialları, elektrik enerjisi və digər maddi resurslar;

· müvafiq qayda və təlimatlarla nəzərdə tutulmuş əməyin mühafizəsi, təhlükəsizlik texnikası, istehsalat sanitariyası və gigiyenası, yanğından mühafizə tələblərinə riayət etmək, zəruri fərdi mühafizə vasitələrindən istifadə etmək;

· uşaqlara, valideynlərə (qanuni nümayəndələrə) və kollektiv üzvlərinə qarşı nəzakətli, diqqətli olmaq, onların şərəf və ləyaqətini alçaltmamaq, təhsil prosesi iştirakçılarının hüquqlarını bilmək və onlara hörmət etmək, vəzifələrin icrasını tələb etmək;

· nəzəri və mədəni səviyyələrini, işgüzar bacarıqlarını sistemli şəkildə təkmilləşdirmək;

· işdə, evdə və ictimai yerlərdə ləyaqətlə davranmaq;

· içəri keçmək son tarixlər aparılması üçün Təlimatlara uyğun olaraq dövri tibbi müayinələr tibbi müayinələr lazımi peyvəndləri vaxtında etmək.

3.4. Məktəbin pedaqoji kollektivi tədris prosesi zamanı, məktəbdənkənar və məktəbdənkənar məşğələlər keçirərkən şagirdlərin xəsarət almalarının və bədbəxt hadisələrin qarşısını almaq üçün bütün əsaslı tədbirləri görməyə borcludurlar; xəsarətlər və bədbəxt hadisələr zamanı - zərərçəkmişlərə dərhal hər cür yardım göstərin; Bütün xəsarətlər və qəzalar ən qısa müddətdə məktəb rəhbərliyinə bildirilməlidir.

3.5. Əmək müqaviləsi üzrə məktəb işçisinin əmək funksiyasını təşkil edən konkret vəzifə öhdəliklərinin dairəsi onun iş təsviri ilə müəyyən edilir, məktəb direktoru tərəfindən işlənib hazırlanır və təsdiq edilir. kvalifikasiya xarakteristikası vəzifələr.

4. İşəgötürənin (məktəbin) əsas hüquq və vəzifələri

4.1. Məktəbin direktoru və səlahiyyətli vəzifəli şəxslər (idarə) tərəfindən təmsil olunan işəgötürən aşağıdakı hüquqlara malikdir:

· Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi və digərləri ilə müəyyən edilmiş qaydada və şərtlərlə işçilərlə əmək müqavilələri bağlamaq, dəyişdirmək və ləğv etmək. federal qanunlar;

· işçiləri vicdanla səmərəli işə həvəsləndirmək;

· işçilərdən öz əmək vəzifələrinin yerinə yetirilməsini və məktəbin əmlakına hörmət edilməsini, bu daxili əmək qaydalarına, digər yerli qaydalara və məktəbin Nizamnaməsinə əməl olunmasını tələb etmək;

· işçiləri intizam məsuliyyətinə cəlb etmək və məsuliyyət müəyyən edilmiş qaydada;

· məktəbin Nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş qaydada yerli əsasnamələri və məktəbin fərdi aktlarını qəbul etmək.

4.2. Məktəbin direktoru və onun rəhbərliyi tərəfindən təmsil olunan işəgötürən aşağıdakıları etməlidir:

· əmək qanunvericiliyinə və əmək hüququ normalarını, yerli normativ hüquqi aktları, kollektiv müqavilənin şərtlərini, müqavilələri və əmək müqavilələrini ehtiva edən digər normativ hüquqi aktlara riayət etmək;

· işçiləri əmək müqaviləsində nəzərdə tutulmuş işlə təmin etmək;

· əməyin mühafizəsi üzrə dövlət normativ tələblərinə uyğun təhlükəsizlik və iş şəraitini təmin etmək;

· məktəb işçilərinin əmək vəzifələrini yerinə yetirməsinə, habelə məktəbin Nizamnaməsi, bu daxili əmək qaydaları, kollektiv müqavilə, müqavilələr, əmək qanunvericiliyi və qanunvericilik aktlarını özündə əks etdirən aktlarda nəzərdə tutulmuş digər vəzifələrə əməl etmələrinə nəzarət etmək;

· işçilərə bərabər dəyərli işə görə bərabər əmək haqqı və müvafiq olaraq müxtəlif işlərə görə differensiallaşdırılmış əmək haqqını təmin etmək; işçilərə görə vaxtında tam ödəniş əmək haqqı;

· kollektiv danışıqlar aparmaq, kollektiv müqavilə bağlamaq və onun icrasına nəzarət etmək üçün zəruri olan dolğun və etibarlı məlumatı işçilərə təqdim etmək;

· işçiləri əmək vəzifələrini yerinə yetirmək üçün zəruri olan sənədlər, avadanlıq, alətlər və digər vasitələrlə təmin etmək;

· işçiləri bilavasitə əmək fəaliyyəti ilə bağlı qəbul edilmiş yerli normativ aktlarla imzasız tanış etmək;

· tədris prosesini təkmilləşdirmək. İnnovativ fəaliyyət üçün şərait yaratmaq, işin keyfiyyətini, əmək mədəniyyətini yüksəltmək üçün tədbirlər həyata keçirmək; bu məktəbin və digər məktəblərin kollektivlərinin qabaqcıl təcrübəsinin öyrənilməsini, yayılmasını və tətbiqini təşkil etmək;

· məktəb işçilərinin nəzəri səviyyəsinin və işgüzar bacarıqlarının sistemli şəkildə təkmilləşdirilməsini təmin etmək; professor-müəllim heyətinin attestasiyasını vaxtında həyata keçirmək, təhsil müəssisələrində işin təlimlə uzlaşdırılmasına şərait yaratmaq;

· federal qanunlarla müəyyən edilmiş qaydada işçilərin icbari sosial sığortasını həyata keçirmək;

· şagirdlərin və məktəb işçilərinin həyat və sağlamlığının qorunmasını təmin edən şərait yaratmaq, şagirdlərin və işçilərin təhlükəsizlik, istehsalat sanitariyası və gigiyenası, yanğından mühafizə üzrə təlimat və qaydaların bütün tələblərini bilməsinə və onlara əməl etmələrinə nəzarət etmək;

· işçilərin və tələbələrin əmlakının təhlükəsizliyini təmin etmək;

· işçilərin əmək vəzifələrini yerinə yetirməsi ilə bağlı məişət ehtiyaclarını təmin etmək, şagirdlərə və məktəb kollektivinə isti yemək təşkil etmək;

· əmək qanunvericiliyində, əmək hüququ normalarını özündə əks etdirən digər aktlarda, kollektiv müqavilədə, müqavilələrdə, yerli normativ aktlarda və əmək müqavilələrində nəzərdə tutulmuş digər vəzifələri yerinə yetirmək.

4.3.Məktəbin direktoru və onun müdiriyyəti şagirdlərin məktəb ərazisində və ərazisində olduqları müddətdə məktəbdə və onun ərazisində onların həyat və sağlamlığı üçün təhlükəsiz şəraitin təmin edilməsi üçün bütün zəruri tədbirləri görməyə borcludurlar. habelə məktəb tərəfindən və ya onun iştirakı ilə keçirilən tədbirlərdə iştirak edərkən öz ərazisindən kənarda.

5. İş vaxtı və onun istifadəsi.

Astronomik saatlarda bütün məktəb işçilərinin iş vaxtı nəzərə alınır. Bir astronomik saat - 60 dəqiqə Bununla əlaqədar olaraq, ödənişli saatları işləmək üçün müəllimlər dərslərinin başlamasına 15 dəqiqə qalmış işə gəlirlər. Dərslər arasında qısa fasilələr (dəyişikliklər) müəllimin iş vaxtıdır. Dərslər, bölmələr, GPA, həmçinin fərdi və qrup dərsləri üzrə dərslərin (dərslərin) müddəti 60 dəqiqədir. Dərslərin başlama vaxtı, onların müddəti və həftə ərzində dərs günlərinin sayı qüvvədə olan qanunvericiliyə uyğun olaraq Məktəbin Müəllimlər Şurasının qərarı ilə müəyyən edilir və direktorun əmri ilə müəyyən edilir.

Pedaqoji heyətin iş vaxtı məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş qrafiklə müəyyən edilir.

Qeyri-pedaqoji heyət və direktor müavinləri məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş qrafikə uyğun işləyirlər.

İstehsal ehtiyacı olduqda (vakansiyalar, işçilərin xəstəliyi və kurrikulumun pozulmasına səbəb ola biləcək digər səbəblər) bütün məktəb işçilərinin iş qrafiki (dərs cədvəli daxil olmaqla) dəyişdirilə bilər, bu barədə işçilərə heç bir məlumat verilmir. yeni iş qrafikinin tətbiqinə 14 gündən gec olmayaraq, fövqəladə hallarda isə əvvəlki gündən gec olmayaraq.

Tətil günlərində məktəb direktorunun əmri əsasında bütün məktəb işçilərinin iş saatları dəyişdirilə bilər. Eyni zamanda, işçilərin həftə ərzində işə qəbulu onların bayramdan dərhal əvvəl müvəqqəti yükündən artıq olmamalıdır. Tətil günlərində məktəb işçiləri əmək müqaviləsi ilə nəzərdə tutulmayan işə cəlb edilə bilər.

5.1. Məktəbin iş rejimi Nizamnamə, kollektiv müqavilə ilə müəyyən edilir və məktəb direktorunun müvafiq əmrləri (sərəncamları) ilə təmin edilir. Məktəb işçiləri üçün iki istirahət günü ilə beş günlük iş həftəsi müəyyən edilir. Fərdi işçilər üçün fərdi cədvələ və iş planına uyğun olaraq bazar günü iş günüdür, onlar üçün istirahət günü qrafikə uyğun olaraq həftənin başqa gününə təyin edilir. Məktəbin şagirdləri üçün şənbə və bazar günləri iki gün asudə vaxt keçirməklə icbari dərslər üçün beş günlük həftə müəyyən edilir. Məktəbin başlama və bitmə vaxtı növbələrin sayından asılı olaraq məktəb direktorunun əmri ilə müəyyən edilir. yerli hakimiyyət orqanlarıözünüidarə.

5.2. Məktəb kitabxanasının iş saatı məktəbin direktoru tərəfindən müəyyən edilir və şagirdlər üçün əlverişli olmalıdır.

5.3.Pedaqoji heyətin iş vaxtı dərs cədvəli, məktəb növbətçiliyi və onların vəzifə təlimatlarında nəzərdə tutulmuş vəzifələr, habelə fərdi və tədris işlərinin məktəb planları ilə müəyyən edilir. Məktəb rəhbərliyi pedaqoji kollektivin iş vaxtının uçotunu təşkil etməyə borcludur.Dərsdən azad saatlar, növbətçilik, təlim-tərbiyə işlərinin planlarında, pedaqoji şuranın iclaslarında, valideyn iclaslarında nəzərdə tutulmuş sinifdənkənar tədbirlərdə iştirak etmək, müəllim hüququ vardır. öz mülahizəsinə uyğun istifadə etmək.

Müəllimin iş vaxtına dərslər arasında qısa fasilələr (dəyişikliklər) daxildir. Dərsin müddəti 40 dəq. yalnız tələbələrin siniflərini nəzərə almaq üçün müəyyən edilir; müəllimin iş vaxtının astronomik saatlarında dərslərin sayının yenidən hesablanması aparılmır.

5.4.Məktəb rəhbərliyi müəllimlərə həftədə bir pulsuz gün verir metodik iş bir şərtlə ki, onların həftəlik dərs yükü həftədə 23 saatdan çox olmasın və tədris prosesinin təşkili tələblərini və SanPiN normalarını pozmamaq mümkün olsun.

5.5. Müəllimin iş günü ilk dərsinin başlamasına iyirmi dəqiqə qalmış başlayır. Dərs başlanğıcını bildirən zənglə başlayır, bitdiyini bildirən zənglə bitir. Dərs başlayandan sonra və dərsin sonuna qədər müəllim və şagirdlər sinifdə olmalıdırlar. Müəllimin təlim məşğələləri zamanı, məktəb direktorunun əmri ilə müəyyən edilmiş hallarda, dərslərarası fasilələr zamanı şagirdləri nəzarətsiz qoymaq hüququ yoxdur.

5.6.Yeni tədris ili üçün ilkin dərs yükü müəllim yay tətilinə çıxmazdan əvvəl məktəb direktoru ilə müəllim arasında əmək müqaviləsinə əlavə olunan yazılı razılıq əsasında müəyyən edilir.

Tədris yükünün həcmi müəyyən edilərkən, əgər bu, məktəbdə hökm sürən iş şəraiti ilə əlaqədar mümkündürsə, dərslərin fasiləsizliyi təmin edilməlidir.

Başlamaq üçün təyin edin tədris ili tədris ili ərzində tədris yükünün həcmi azaldıla bilməz (siniflərin, qrupların sayının azaldılması, komplekt siniflərin bir hissəsinin həmin ərazidəki yeni məktəblərə keçirilməsi halları, habelə müvafiq qaydada nəzərdə tutulan digər hallar istisna olmaqla) Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 74-cü maddəsində nəzərdə tutulmuş şərtlər).

5.7. Xidmət işçilərinin və işçilərin iş gününün uzunluğu həftədə və ya digər hesabat dövründə müəyyən edilmiş iş saatlarına uyğun tərtib edilmiş növbə cədvəli ilə müəyyən edilir. Cədvəl məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilir. Cədvəldə iş saatları və istirahət və yemək üçün fasilələr, istirahət və yeməklərin qaydası və yerləri göstərilir. Növbə cədvəli qüvvəyə minməmişdən bir aydan gec olmayaraq işçilərə qəbzlə elan edilir və görünən yerdə asılır.

5.8 Bayram və istirahət günlərində işləmək qadağandır.

Ayrı-ayrı məktəb işçilərinin (müəllimlərin, tərbiyəçilərin və s.) həftə sonları və bəzi iş növləri üçün növbətçiliyə cəlb edilməsi və bayramlar qanunla nəzərdə tutulmuş müstəsna və əvvəllər gözlənilməz hallarda (Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 113-cü maddəsi) onların yazılı razılığı ilə icazə verilir. Digər hallarda işçilərin həftə sonları və bayram günlərində işə cəlb edilməsinə onların yazılı razılığı ilə və ilkin seçkili orqanın rəyi nəzərə alınmaqla yol verilir. həmkarlar ittifaqı təşkilatı. Həftə sonları və tətil günlərində vəzifə və ya iş üçün istirahət günləri və ya digər kompensasiyalar Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi ilə müəyyən edilmiş qaydada və ya işçinin razılığı ilə üst-üstə düşməyən məzuniyyət müddətində verilir. növbəti tətil.

cəlb olunmur iş vaxtından artıq iş, həftə sonları işləyən və uzun səfərlərə, ekskursiyaya, başqa əraziyə ezamiyyətə göndərilən hamilə qadınlar və üç yaşınadək uşağı olan işçilər.

5.9. Rəhbərlik müəllim heyətini vəzifəyə cəlb edir. Növbətçilik cədvəli akademik dövr (rüb) üçün tərtib edilir və məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilir. Cədvəl müəllim otağında asılır.

5.10.Növbəti məzuniyyətlə üst-üstə düşməyən məzuniyyət vaxtı müəllimlərin iş vaxtıdır. Bu dövrlərdə onlar bayramlara qədərki iş vaxtı ərzində əmək müqaviləsi (vəzifə təlimatı) üzrə əmək funksiyası ilə bağlı pedaqoji, metodiki və təşkilati işləri yerinə yetirirlər. Görülmüş işin xarakterindən asılı olaraq məzuniyyət dövründə iş məktəbdə, kitabxanada, digər müəssisələrə, o cümlədən metodik müəssisələrə səyahətlə və evdə aparıla bilər. Tətil günlərində məktəb rəhbərliyi ilə müəllimin razılığı ilə başqa işləri də görə bilər.

Tətil günlərində məktəbin təlim-tərbiyə və xidmət personalı məişət və təsərrüfat işlərinin həyata keçirilməsinə cəlb olunur təmir işləri, məktəb vəzifəsi və əmək müqaviləsi üzrə əmək funksiyası ilə bağlı digər işlər (iş təsviri). Tətil günlərində məktəb rəhbərliyi ilə razılaşdırılaraq işçi digər işləri də yerinə yetirə bilər.

Tətil günlərində iş qrafiki tətilin başlanmasına ən geci iki həftə qalmış məktəb direktorunun əmri ilə müəyyən edilir. Bayram günlərində iş vaxtının cədvəl üzrə cəmlənməsinə icazə verilir.

5.11. Müəllimlərin məktəb metod birliklərinin iclasları hər tədris rübündə iki dəfədən çox olmayaraq keçirilir. Ümumi valideyn yığıncaqları ildə bir dəfədən az olmayaraq, sinif iclasları ildə dörd dəfədən az olmayaraq çağırılır.

5.12.Əməkdaşların ümumi yığıncaqları, pedaqoji şuranın iclasları və məktəb metod birliklərinin dərsləri iki saatdan, valideyn iclası 1,5 saatdan, məktəblilərin iclasları 1 saatdan çox olmamalıdır.

5.13 Pedaqoji və digər məktəb işçilərinə aşağıdakılar qadağandır:

· dərslərin (dərslərin) cədvəlini öz mülahizələri ilə dəyişdirmək;

· dərslərin və onlar arasındakı fasilələrin müddətini ləğv etmək, uzatmaq və ya qısaltmaq;

· məktəb rəhbərliyini əvvəlcədən xəbərdar etmədən şagirdləri dərslərdən (dərslərdən) uzaqlaşdırmaq.

Məktəbin 1-7-ci sinif şagirdlərinə dəstək və lazımi nəzarət olmadan onların xahişi ilə dərsdən azad edilməsi qadağandır.

5.14.Məktəb rəhbərliyinə aşağıdakılar qadağandır:

· tələbələri onların razılığı olmadan və valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) razılığı olmadan təhsil proqramında nəzərdə tutulmayan, təhsil və tərbiyə ilə bağlı olmayan hər hansı növ işə cəlb etmək. Tələbələrin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) yazılı tələbi ilə ictimai tapşırıqları yerinə yetirmək, idman yarışlarında, baxışlarda, yarışlarda, olimpiadalarda və digər tədbirlərdə iştirak etmək üçün müvafiq nəzarət və ağlabatan təhlükəsizlik tədbirləri görülməklə, təlim-məşq toplanışından azad edilməsinə icazə verilir. hesabın yaşı və fərdi xüsusiyyətləri;

· pedaqoji kollektivin dərs saatlarında diqqətini birbaşa işindən yayındırmaq, onları ictimai vəzifələri yerinə yetirməyə çağırmaq və müxtəlif tədbirlər keçirmək;

Dərslər zamanı iclaslar, yığıncaqlar və hər cür görüşlər çağırmaq.

5.15. Sinifdə (qrupda) dərs zamanı şagirdlərin valideynləri (qanuni nümayəndələri) yalnız məktəb direktorunun və ya onun müavininin icazəsi ilə iştirak edə bilərlər. Dərs (dərslər) başladıqdan sonra sinfə (qrupa) girişə nəzarət məqsədi ilə yalnız məktəbin direktoru və onun müavinləri icazə verilir. Dərs (dərs) zamanı, habelə şagirdlərin, məktəb işçilərinin və şagirdlərin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) iştirakı ilə müəllimlərə onların gördüyü işlərlə bağlı iradların aparılmasına yol verilmir.

6. İstirahət vaxtı

6.1.İllik ödənişli məzuniyyətlərin verilməsi ardıcıllığı müddəa nəzərə alınmaqla məktəb rəhbərliyi tərəfindən tərtib edilən məzuniyyət cədvəli ilə müəyyən edilir. normal əməliyyat məktəblər və əlverişli şərait işçilərin istirahəti üçün.

Məktəbin pedaqoji kollektivi üçün tətillər, bir qayda olaraq, yay tətili günlərində verilir. Məzuniyyət cədvəli təqvim ilinin başlanmasına ən geci iki həftə qalmış ilk həmkarlar ittifaqı təşkilatının seçilmiş orqanının rəyi nəzərə alınmaqla təsdiq edilir və işçilərin diqqətinə çatdırılır.

Təhsil müddəti ərzində işçiyə sanatoriya-kurort müalicəsi ilə əlaqədar, habelə digər üzrlü səbəblərə görə, tam əvəz olunmaq şərti ilə ödənişli məzuniyyət verilə bilər.

6.2.Ödənişsiz məzuniyyət tədris ili ərzində işçinin rəhbərliklə razılığı əsasında verilir.

Müdiriyyət işçinin nikahının qeydə alınması, uşağın doğulması və yaxın qohumları vəfat etdikdə beş təqvim gününə qədər qısamüddətli ödənişsiz məzuniyyət verməyə borcludur.

7. Məktəb işçilərinin uğura, yüksək keyfiyyətli və məhsuldar işə həvəsləndirilməsi

7.1.Əmək vəzifələrinin yüksək keyfiyyətlə yerinə yetirilməsinə, uşaqların təhsil və tərbiyəsində uğur qazanmasına, innovativ fəaliyyətin həyata keçirilməsinə və əmək fəaliyyətində digər nailiyyətlərə görə aşağıdakı mükafatlar tətbiq edilir:

· təşəkkür elanı;

· mükafatın verilməsi; ("Dobruchinsk əsas ümumtəhsil məktəbi" MBOU işçilərinin əməyinin ödənilməsi haqqında Əsasnaməyə əsasən)

· fəxri fərmanların verilməsi.

7.2.Həvəsləndirmələr məktəb direktorunun əmri ilə elan edilir, bütün məktəb kollektivinin diqqətinə çatdırılır və işçinin əmək kitabçasına daxil edilir.

7.3.Xüsusi əmək xidmətlərinə görə məktəb işçiləri orden, medallarla təltif olunmaq, fəxri adların verilməsi, təhsil işçiləri üçün qanunla müəyyən edilmiş fərdiləşdirilmiş medallar, fərqlənmə nişanları, vəsiqələrin verilməsi üçün yuxarı orqanlara təqdim edilir.

7.4.Əmək haqqı haqqında Əsasnaməyə uyğun olaraq həyata keçirilən ödənişlər hesabına məhsuldar əmək həvəsləndirilir. İşçilərə həvəsləndirici ödənişlərin hesablanması məktəb direktorunun təklifi ilə qəbul edilmiş Məktəb Şurasının qərarı ilə onların əməyinin səmərəliliyinin obyektiv göstəriciləri əsasında həyata keçirilir.

8.1. Əmək intizamının pozulması, yəni işçinin təqsiri üzündən öz xidməti vəzifələrini, habelə bu daxili əmək qaydaları, məktəbin nizamnaməsi, kollektiv müqavilə, məktəbin yerli aktları ilə müəyyən edilmiş vəzifələri yerinə yetirməməsi və ya lazımınca yerinə yetirməməsi. , əmək hüququ normalarını ehtiva edən digər aktlar və mövcud qanunvericilik intizam tənbehi tədbirlərinin tətbiqinə səbəb olur.

8.2.Əmək intizamının pozulmasına görə Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 192-ci maddəsinə əsasən məktəb rəhbərliyi aşağıdakı intizam tənbehlərini tətbiq edir:

· Şərh;

· danlamaq;

· maddəsində nəzərdə tutulmuş müvafiq əsaslarla işdən çıxarılma. 81 və Sənətin 1-ci bəndi. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 336-cı maddəsi.

8.3.İntizam tənbehi məktəbin direktoru tərəfindən tətbiq edilir. Məktəbin direktoru intizam tənbehi tətbiq etmək əvəzinə, əmək intizamının pozulması ilə bağlı məsələni işçilərin kollektivinin baxılmasına vermək hüququna malikdir.

8.4. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 193-cü maddəsinə əsasən, cəza tətbiq etməzdən əvvəl əmək intizamını pozan şəxsdən yazılı izahat tələb edilməlidir. İki iş günündən sonra işçi tərəfindən göstərilən izahat verilmədikdə, müvafiq akt tərtib edilir (birinci hissə 30.06.2006-cı il tarixli 90-FZ Federal Qanunu ilə dəyişdirilmiş), işçinin izahat verməkdən imtina etməsi. intizam tənbehinin tətbiqinə maneə deyil. Bu halda işçinin yazılı izahat verməkdən imtinası barədə akt tərtib edilir.

İntizam tənbehi xəta aşkar edildikdən dərhal sonra, lakin onun aşkar edildiyi gündən bir aydan gec olmayaraq, xəstəlik və ya işçinin məzuniyyət vaxtı nəzərə alınmadan tətbiq edilir.

İntizam tənbehi xətanın törədildiyi gündən altı aydan gec olmayaraq tətbiq edilə bilməz. IN müəyyən tarixlər cinayət işinin icraat vaxtı daxil deyil.

8.5.Məktəb müəllimi tərəfindən peşə davranışı normalarının və ya Nizamnamənin pozulmasına görə intizam tənbehi araşdırması yalnız ona qarşı yazılı şəkildə verilmiş şikayət əsasında aparıla bilər. Şikayətin surəti bu müəllimə verilməlidir.

İntizam araşdırmasının gedişi və onun nəticəsində qəbul edilmiş qərarlar yalnız müvafiq müəllimin razılığı ilə ictimaiyyətə açıqlana bilər.

8.6.Hər bir əmək intizamının pozulmasına görə yalnız bir intizam tənbehi tətbiq edilə bilər. Cəza ədalətli olmalı və cinayətin ağırlığına uyğun olmalıdır. Cəza tətbiq edilərkən pozuntunun halları, əvvəlki işi, işçinin davranışı və xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır.

8.7.İntizam tənbehinin tətbiq edilməsi haqqında əmr, onun tətbiq edilməsinin səbəbləri göstərilməklə, tənbeh tətbiq edilən işçiyə, işçinin işdə olmadığı vaxtlar nəzərə alınmadan üç gün müddətində qəbzlə elan edilir. İşçi imzaya qarşı göstərilən əmrlə tanış olmaqdan imtina edərsə, müvafiq akt tərtib edilir (30 iyun 2006-cı il tarixli 90-FZ nömrəli Federal Qanuna uyğun olaraq)

İntizam tənbehindən işçi tərəfindən şikayət verilə bilər dövlət müfəttişliyi fiziki şəxsin baxılması üçün əmək və (və ya) orqanlar əmək mübahisələri, (30 iyun 2006-cı il tarixli 90-FZ nömrəli Federal Qanuna uyğun olaraq). Əmr şagirdlərin hüquq və mənafelərinin müdafiəsi zəruri olduğu hallarda məktəb işçilərinin diqqətinə çatdırılır.

8.8. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 194-cü maddəsinə əsasən, intizam tənbehi tətbiq edildiyi gündən bir il ərzində işçiyə yeni intizam tənbehi verilməmişdirsə, o, intizam tənbehinə məruz qalmamış hesab olunur. . İşəgötürən öz təşəbbüsü ilə və ya işçinin özünün tələbi ilə, bilavasitə rəhbərinin və ya məktəb işçilərinin nümayəndəlik orqanının tələbi ilə cəzanın tətbiq edildiyi gündən bir il keçməmişdən əvvəl geri götürmək hüququna malikdir. . İntizam tənbehinin qüvvədə olduğu müddət ərzində işçiyə bu qaydaların 7.1-ci, 7.2-ci, 7.3-cü və 7.4-cü bəndlərində nəzərdə tutulmuş həvəsləndirmə tədbirləri tətbiq edilmir.

9. Sinif jurnalları ilə işləmə qaydaları.

Sinif jurnalları mavi qələmlə doldurulur. Şagirdlərin siyahıları, onların gəlişi və getməsi haqqında məlumatlar yalnız sinif rəhbərləri, onlar olmadıqda isə direktorun əmri ilə təyin edilmiş şəxslər tərəfindən doldurulur. “Sinif jurnallarının aparılması haqqında Əsasnamə”yə uyğun olaraq jurnalın düzgünlüyünə və düzgünlüyünə görə sinif rəhbəri intizam məsuliyyəti daşıyır. Konkret sinifdə ilk dərsi müəyyən sinfin cədvəlinə uyğun aparan fənn müəllimləri jurnalı şəxsən götürməli, sonuncu dərsi isə konkret sinfin cədvəlinə uyğun aparan fənn müəllimləri jurnalı şəxsən müəllimlərə təhvil verməlidirlər. növbətçi inzibatçı.

10. Yekun müddəalar

Daxili əmək qaydaları məktəbin ilk həmkarlar ittifaqı təşkilatının seçilmiş orqanının rəyi nəzərə alınmaqla məktəbin direktoru tərəfindən təsdiq edilir. Məktəbə daxil olan hər bir yeni işçi məktəbdə əmək fəaliyyətinə başlamazdan əvvəl bu qaydalarla tanış olmalıdır.

Qaydalar

tələbələr üçün daxili qaydalar

I. Ümumi müddəalar

1. Məktəb şagirdləri üçün daxili qaydalar təhsil prosesi zamanı uşaqların təhlükəsizliyini, məktəbdə və onun ərazisində nizam-intizamı və nizam-intizamı qorumaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. uğurlu icrası məktəbin nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş məqsəd və vəzifələri.

2. Bu Daxili Qaydalar məktəbin bütün şagirdləri və onların valideynləri (qanuni nümayəndələr) üçün məcburidir. Bu Qaydalara əməl edilməməsi şagirdin məktəbdən xaric edilməsi də daxil olmaqla, inzibati tədbirlərlə nəticələnə bilər. Şagird məktəbə qəbul edildikdə, rəhbərlik onu və valideynlərini (qanuni nümayəndələri) bu Qaydalarla tanış etməyə borcludur.

3. Məktəbdə nizam-intizam şagirdlərin, professor-müəllim heyətinin və xidmət işçilərinin insan ləyaqətinə hörmət əsasında saxlanılır. Şagirdlərə qarşı fiziki və psixi zorakılıq üsullarından istifadə edilməsinə yol verilmir.

II. Tələbələrin hüquq və vəzifələri

Məktəb şagirdlərinin hüququ var:

· federal dövlətə uyğun olaraq pulsuz təhsil almaq təhsil standartları;

· təhsil formalarının seçilməsi, başqa sinfə və ya digər təhsil müəssisəsinə köçürülməsi;

· bu Qaydalarla və Məktəbin fəaliyyətini tənzimləyən digər yerli aktlarla tanış olmaq;

· fərdi kurikulumlar və ya sürətləndirilmiş təhsil kursu üzrə təlim üçün;

· Məktəbdə təhsilin təhsil proqramını seçmək;

· tədris prosesi zamanı məktəbin kitabxana fondundan, digər maddi-texniki bazasından pulsuz istifadəyə görə;

· Məktəbin, sinfin idarə edilməsində iştirak etmək;

· insan ləyaqətinə hörmət, vicdan və məlumat azadlığı, öz fikir və əqidəsini sərbəst ifadə etmək;

· tədris planında nəzərdə tutulmayan tədbirlərdə pulsuz iştiraka görə;

· hər hansı ictimai təşkilatlara könüllü qoşulmaq;

· fiziki və ruhi zorakılıq üsullarının tətbiqindən qorunmaq;

· sağlamlığın qorunmasına və möhkəmləndirilməsinə zəmanət verən təlim şəraiti haqqında;

· Məktəbdə yaradılmış münaqişə komissiyasının müvafiq fənni üzrə illik qiymətləndirməsi ilə razılaşmadıqda imtahan vermək;

· dərs işlərinin, seçmə fənlərin təşkili, sanitariya-gigiyena xidmətinin yaxşılaşdırılması, qidalanma rejiminin və keyfiyyətinin təmin edilməsi üzrə təkliflər vermək;

Məktəb şagirdlərindən tələb olunur:

· Nizamnaməyə, tələbələr üçün Daxili Nizamnaməyə və tələbələr üçün digər yerli aktlara riayət etmək, özünüidarəetmə orqanlarının qərarlarını və direktorun əmrlərini icra etmək;

· digər tələbələrin, məktəb işçilərinin hüquqlarına, şərəf və ləyaqətinə hörmət etmək, onların maraqlarının pozulmasının qarşısını almaq, kiçiklərə kömək etmək;

· intizamlı olmaq, Məktəbdə və ondan kənarda ictimai asayişə riayət etmək, Məktəb növbətçilərinin tələblərinə əməl etmək, Məktəb borcuna vicdanla yanaşmaq;

· dərslərlə şüurlu şəkildə əlaqə saxlamaq, dərslərə və digər dərslərə vaxtında gəlmək, iş yerində nizam-intizamı qorumaq;

· şagird xəstəliyə və ya digər üzrlü səbəblərə görə dərslərə gəlmədikdə, şagird xəstəliyinin ilk günündə bu barədə sinif rəhbərinə məlumat verməyə borcludur; xəstə olduqda tələbə ambulator həkimdən və ya tibb müəssisəsindən müəyyən edilmiş formada arayış təqdim edir;

· Məktəbin əmlakını qorumaq, başqa insanların əməyinin nəticələrinə, yaşıllıqlara qayğı göstərmək;

· enerjiyə, suya, xammala və digər materiallara qənaət edin.

Məktəb şagirdlərinə aşağıdakılar qadağandır:

· silah, spirtli içkilər, tütün məmulatları, zəhərli və narkotik maddələr gətirmək, vermək və ya istifadə etmək;

· partlayışa və yanğına səbəb ola biləcək hər hansı vasitə və maddələrdən istifadə etmək;

· başqaları və tələbənin özü üçün təhlükəli nəticələrə səbəb olan hər hansı digər hərəkətləri etmək;

· məktəb rəhbərliyinin icazəsi olmadan sinif otaqlarından, laboratoriyalardan və digər otaqlardan inventarları, avadanlıqları çıxarmaq;

· xarici geyimdə, çirkli ayaqqabılarda, papaqlarda gəzmək;

· Məktəbin ərazisində və onun ərazisində tüstü.

III. Mükafatlar və mükafatlar haqqında

Tələbələri fəallığa həvəsləndirmək üçün həyat mövqeyi Məktəb tələbələri aşağıdakılara həvəsləndirir:

Məktəb şagirdləri həvəsləndirilir:

Əla və yaxşı irəliləyişöyrənmək;

İntellektualda iştirak və qələbə - yaradıcı müsabiqələr və idman yarışları;
. məktəbin xeyrinə ictimai faydalı fəaliyyət və könüllü iş;

Nəcib əməllər.

3.2. Məktəb aşağıdakı həvəsləndirmə növlərini tətbiq edir:

· təşəkkür elanı;

· Fəxri Fərman və Təşəkkürnamə ilə təltif edilməsi;

· tələbənin adının və şəklinin “Əla tələbələr” stendinə daxil edilməsi;

· Şagirdin adının “İstedadlı uşaqlar” siyahısına daxil edilməsi.

3.3. Həvəsləndirmələr məktəbin Pedaqoji Şurasının, Ali Məktəb Şagirdləri Şurasının, sinif rəhbərinin təklifi ilə məktəbin direktoru tərəfindən verilir və direktorun əmri ilə verilir. Həvəsləndirmə tədbirləri geniş təbliğat şəraitində tətbiq edilir, şagirdlərin və məktəb kollektivinin diqqətinə çatdırılır. Direktor (və ya sinif rəhbəri) hər bir fərdi halda valideynlərinə (qanuni nümayəndələrə) şagirdin həvəsləndirilməsi barədə məlumat verir, onlara təşəkkür məktubu göndərir.

3.4. Nizamnaməni, bu Qaydaları və Məktəbin digər yerli qaydalarını pozduqlarına görə tələbələrə aşağıdakı intizam tənbehi tədbirləri tətbiq edilə bilər:

. maarifləndirici tədbirlər;

. intizam tədbiri.

3.4.1. Tərbiyəvi tədbirlər məktəbdə davranış qaydalarının pozulmasının yolverilməzliyini izah etməyə, şagirdlərin öz hərəkətlərinin zərərli olduğunu başa düşməyə, şəxsiyyət keyfiyyətlərini tərbiyə etməyə yönəlmiş məktəb rəhbərliyinin, onun müəllim heyətinin hərəkətləridir. intizamı öyrənməyə və riayət etməyə vicdanla yanaşan tələbə.

3.4.2. Tələbələr aşağıdakı intizam tənbehlərinə məruz qala bilərlər:

. Şərh;

. danlamaq;

. Məktəbdən qovulma.

3.5. İntizam tənbehlərinin tətbiqi

3.5.1. İntizam tənbehi intizam xətasının aşkar edildiyi gündən bir aydan gec olmayaraq və onun törədildiyi gündən altı aydan gec olmayaraq, tələbənin xəstələndiyi, məzuniyyətdə olduğu vaxt, habelə vaxt nəzərə alınmaqla tətbiq edilir. şagird şurasının, valideyn şurasının rəyini nəzərə almaq tələb olunur, lakin bu şuraların əsaslandırılmış rəyi Məktəbin direktoruna yazılı şəkildə təqdim edildiyi tarixdən yeddi tədris günündən çox olmayaraq.

Hər bir intizam xətasına görə yalnız bir intizam tənbehi tətbiq edilə bilər.

İntizam tənbehi verilərkən il ərzində törədilmiş eyni cinayətə görə cəza ağırlaşdırıldıqda təkrar cinayət prinsipi tətbiq edilir.

3.5.2. İntizam tənbehi ibtidai sinif şagirdlərinə və əqli geriliyi olan və müxtəlif formalarda əqli geriliyi olan şagirdlərə tətbiq edilmir.

3.5.3. İntizam tənbehinin tətbiq edilməsindən əvvəl təhsil münasibətlərinin bu və ya digər iştirakçısının Məktəbin direktoruna yazılı müraciəti əsasında aparılan intizam araşdırması aparılır. İstintaqı xüsusi yaradılmış komissiya aparır.

3.5.4.Tələbə intizam xətasının törədilməsində təqsirli bilindikdə, komissiya ona müvafiq intizam tənbehi tətbiq edilməsi haqqında qərar qəbul edir.

3.5.5. Tələbənin intizam tənbehi tədbiri kimi xaric edilməsi tərbiyəvi xarakterli intizam tədbirləri nəticə vermədikdə, tələbənin cari tədris ilində azı iki intizam tənbehi olduqda və onun Məktəbdə davam etməsinə mənfi təsir etdikdə tətbiq edilir. digər tələbələrə qarşı onların hüquqlarını və işçilərin hüquqlarını, Məktəbin normal fəaliyyətini pozur.

Yetkinlik yaşına çatmayan tələbənin intizam tənbehi olaraq xaric edilməsi, ona qarşı əvvəllər tətbiq edilmiş intizam tənbehi tədbirlərinin müddətləri başa çatdıqda və (və ya) intizam tənbehi tədbirləri müəyyən edilmiş qaydada götürüldükdə tətbiq edilmir.

3.5.6. On beş yaşına çatmış və əsas ümumi təhsil almamış yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin intizam tənbehi tədbiri kimi məktəbdən xaric edilməsi haqqında qərar onun qanuni nümayəndələrinin rəyi nəzərə alınmaqla, yetkinlik yaşına çatmayanların işləri ilə bağlı komissiyanın razılığı ilə qəbul edilir. hüquqlarının müdafiəsi. Yetim və valideyn himayəsindən məhrum olmuş uşaqların ölkədən çıxarılması haqqında qərar yetkinlik yaşına çatmayanların işləri və hüquqlarının müdafiəsi komissiyasının və qəyyumluq və qəyyumluq orqanının razılığı ilə qəbul edilir.

3.5.7. Məktəb, yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin intizam tənbehi tədbiri olaraq xaric edilməsi barədə Qdovski Rayon Administrasiyasının Təhsil Şöbəsinə dərhal məlumat verməyə borcludur.

3.5.8. Komissiyanın qərarı əsasında direktorun əmri ilə intizam tənbehi elan edilir. Şagird və onun valideynləri (qanuni nümayəndələr) imza əleyhinə əmrlə dərc edildiyi gündən üç dərs günü müddətində şagirdin məktəbdə olmadığı vaxtlar nəzərə alınmadan tanış olurlar. Şagirdin, onun valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) göstərilən əmrlə tanış olmaqdan imtinası imza atmaqla müvafiq aktla tərtib edilir.

3.5.9. Şagirdin və (və ya) onun valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) intizam tənbehi tədbirlərindən və onların tətbiqindən təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli komissiyasına şikayət etmək hüququ vardır.

3.5.10. İntizam tənbehi tətbiq edildiyi gündən bir il ərzində tələbəyə yeni intizam tənbehi tətbiq edilmədikdə, o, intizam tənbehi almamış sayılır.

3.5.11. Məktəbin direktoru öz təşəbbüsü ilə, şagirdin özünün, valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) tələbi ilə intizam tənbehini tətbiq edildiyi gündən bir il keçməmişdən əvvəl ləğv etmək hüququna malikdir. sinif rəhbəri, sinif komandası.

IV. Məktəbə davamiyyət qaydaları

1. Dərslərin və səhər məşğələlərinin başlamasına 10-15 dəqiqə qalmış məktəbə təmiz, ütülənmiş paltarda gəlməlisiniz. iş tərzi, var səliqəli görünüş və səliqəli saçlar. Məktəb iş geyiminə icazə verilmir: hündürdaban ayaqqabılar, idman ayaqqabıları, parlaq, itaətkar və abstrakt naxışlı əşyalar, cins şalvarlar, idman və digər xüsusi təyinatlı geyimlər.

2. Yanınızda gündəlik (şagirdin əsas sənədi) və dərslər üçün lazım olan bütün aksesuarların olması mütləqdir.

3. Şagirdlər məktəbə daxil olarkən üst paltarlarını çıxarır və dəyişən ayaqqabı geyinirlər.

4. Dərslər başlamazdan əvvəl tələbələr cədvəli yoxlamalı və zəngdən əvvəl ofisə gəlməlidirlər.

5. Dərslər bitdikdən sonra nəzakət qaydalarına riayət etməklə geyinib məktəbi tərk etmək lazımdır.

V. Sinifdə davranış

1. Şagirdlər ofisdə parta arxasında öz yerlərini tuturlar, çünki bu, şagirdlərin psixofizioloji xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla, fənn üzrə sinif rəhbəri və ya müəllim tərəfindən müəyyən edilir.

2. Hər bir müəllim öz fənni üzrə dərslərin keçirilməsi üçün konkret qaydalar müəyyən edir ki, bu da ziddiyyət təşkil etməməlidir normativ sənədlər. Bu qaydalar bütün tələbələr üçün məcburidir.

3. Dərs başlamazdan əvvəl tələbələr öz iş yerlərini və dərsdə işləmək üçün lazım olan hər şeyi hazırlamalıdırlar.

4. Dərs vaxtı yalnız tədris məqsədləri üçün istifadə edilməlidir. Dərs zamanı insan öz fikrini yayındırmamalı, kənar söhbətlər, oyunlar və dərsə aid olmayan digər fəaliyyətlərlə başqalarının diqqətini yayındırmalıdır.

5. Əgər şagirdin sinifdən çıxması lazım gələrsə, şagird müəllimdən icazə almalıdır.

6. Şagirdlər dərsə idman geyimi və ayaqqabı geyinməlidirlər bədən tərbiyəsi, həmçinin texnologiya dərsləri üçün xüsusi geyimlər. Belə geyim olmadıqda tələbələr sinifdə qalırlar, lakin dərslərə buraxılmırlar.

7. İstifadəsi qadağandır mobil telefonlar və tədris prosesinə aid olmayan digər qurğular. Bütün texniki cihazları (oyunçular, qulaqlıqlar, oyun konsolları və s.) söndürməli və çıxarmalı, mobil telefonunuzu səssiz rejimə keçirməli və masadan çıxarmalısınız.

8. Dərsə gecikdiyiniz halda kabinetin qapısını döyün, içəri girin, müəllimlə salamlaşın, gecikdiyinizə görə üzr istəyin və oturmağa icazə verin.

6. Tənəffüs zamanı davranış

1. Tələbələrdən istirahət üçün fasilədən istifadə etmək tələb olunur.

2. Dəhlizlər, pilləkənlər, keçidlər ilə hərəkət edərkən sağ tərəfdə saxlayın.

3. Tənəffüs (fasilələr) zamanı tələbələrə aşağıdakılar qadağandır:

Pilləkənləri, pəncərə açılışlarının yaxınlığında və oyun üçün uyğun olmayan digər yerlərdə qaçın;

Hər hansı bir problemi həll etmək üçün bir-birinizi itələyin, əşyalar atın və fiziki güc tətbiq edin;

4. Növbəti dərs olmadıqda tələbələr foyedə, kitabxanada və ya tədris prosesinə cəlb edilməyən digər istirahət yerlərində ola bilərlər.

7. Yemək otağında davranış

1. Şagirdlər gigiyena qaydalarına əməl edirlər: yeməkxanaya üst geyimsiz daxil olurlar, yeməkdən əvvəl əllərini yaxşıca yuyurlar.

2. Şagirdlərə yemək növbəsi ilə verilir, yeməkxana işçilərinin tələblərinə əməl edilir, yemək qəbulu zamanı qaydaya əməl olunur. İsti və maye qablar yeyərkən diqqətli və diqqətli olun.

3. Yemək yeməyə yalnız yeməkxanada icazə verilir. Yeməkdən sonra bıçaq və qabları təmizləyin.

8. Dərsdənkənar məşğələlər zamanı davranış

1. Fəaliyyətləri həyata keçirməzdən əvvəl tələbələrdən təhlükəsizlik üzrə brifinq keçmələri tələb olunur.

2. Müalicə zamanı başın bütün göstərişlərinə ciddi əməl etməlisiniz kütləvi tədbirlər, öz həyatınız və başqaları üçün təhlükəli ola biləcək hər hansı hərəkətlərdən çəkinin.

3. Şagirdlər nizam-intizama riayət etməli, müəyyən edilmiş hərəkət marşrutunu izləməli, rəhbər tərəfindən müəyyən edildiyi təqdirdə qrupun olduğu yerdə qalmalıdırlar.

4. Şəxsi gigiyena qaydalarına ciddi əməl edin, səhhətinin pisləşməsi və ya zədələnməsi barədə dərhal komanda rəhbərinə məlumat verin.

5. Şagirdlər yerli adət-ənənələrə hörmət etməli, təbiətə, tarix və mədəniyyət abidələrinə, şəxsi və qrup mülkiyyətinə qayğı ilə yanaşmalıdırlar.

6. Açıq oddan (məşəl, şam, atəşfəşanlıq, fişəng, tonqal və s.) istifadə etmək, yanğına səbəb ola biləcək kimyəvi, pirotexniki və digər vasitələrdən istifadə etməklə işıqlandırma effektləri təşkil etmək qadağandır.

9. Yekun müddəalar

1. Bu Qaydalar məktəb boyu qüvvədədir və məktəb şagirdlərinin iştirak etdiyi bütün tədbirlərə şamil edilir.

2. Bu Qaydalar ümumi tanışlıq üçün məktəbdə nəzərə çarpan yerdə asılır.

QAYDALAR

tələbələrin daxili cədvəli

bələdiyyə dövlət təhsil müəssisəsi

"Pixtovskaya əsas ümumtəhsil məktəbi"

1. Ümumi müddəalar

1.1.Tələbələr üçün bu Daxili Qaydalar (bundan sonra Qaydalar) BMT-nin Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiyasına, Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına, 15.03.2013-cü il tarixli, № 305-ci elm Federal Qanununa uyğun olaraq hazırlanmışdır. 185 "Tələbələrə müraciət və tələbələrin intizam tənbehi tədbirlərindən kənarlaşdırılması qaydasının təsdiq edilməsi haqqında", "Pixtovskaya osh" MKOU Nizamnaməsi (bundan sonra Müəssisə), SanPiN 2.4.2.2821-10 "Şərait üçün sanitar-epidemioloji tələblər" və ümumi təhsil müəssisələrində təlimin təşkili” 29 dekabr 2010-cu il tarixli, 189 nömrəli.

1.2.Qaydalar tələbələrin hüquq və vəzifələrini, onların məsuliyyətini tənzimləyir, prinsipləri müəyyən edir birgə fəaliyyətlər tələbələr və təhsil münasibətlərinin digər iştirakçıları.

1.3.Qaydalar Müəssisədə təhsil müddətində: dərs saatlarında, fasilələrdə, Müəssisə daxilində və onun ərazisində dərsdənkənar və məktəbdənkənar işlərdə, habelə tədbirlər keçirilərkən digər yerlərdə tələbələrin əsas davranış norma və qaydalarını müəyyən edir. təhsil fəaliyyətinin aparılması ilə bağlı şagirdlərin həvəsləndirilməsi və intizam tənbehi tədbirlərinin tətbiqi qaydasını müəyyən edir.

1.4.Qaydalar Müəssisədə şüurlu nizam-intizam, tələbə və müəllimlərin insan ləyaqətinə hörmət əsasında nizam-intizamın qorunmasına kömək edir.

1.5. Bu Qaydalar Təşkilatın bütün tələbələri üçün məcburidir.

1.6. Bu Qaydalar Qurum tərəfindən təsdiq edildiyi andan qüvvəyə minir və yeni Qaydalarla əvəz olunana qədər müddətsiz qüvvədədir.

2. Tədris fəaliyyətinin rejimi

2.1. 1-9-cu sinif şagirdləri üçün Müəssisədə tədris ilinin ilk və sonuncu günü müəssisənin Pedaqoji Şurasının rəyi və Pedaqoji Şuranın rəyi nəzərə alınmaqla müəssisənin əmri ilə təsdiq edilən təqvim tədris cədvəli ilə müəyyən edilir. Mariinsky Bələdiyyə Dairəsinin Administrasiyasının Təhsil Şöbəsinin rəhbəri ilə razılaşdırılaraq.

2.2. İnstitutda tədris ili sentyabrın 1-dən başlayır. Əgər bu gün həftəsonuna düşürsə, dərs ili ondan sonrakı ilk iş günündən başlayır.

2.3. Sağlamlığa qənaət edən texnologiyalar nəzərə alınmaqla tələbələrin tədris-tədris hazırlığının səmərəli keyfiyyətini təmin etmək məqsədilə tədris ili rüblərə bölünür. Kvartallar arasında - tətillər. Bu, tədris ili ərzində tədris yükünün vahid paylanmasına, şagirdlərin istirahətinin vahid intervalına (sağlamlığa qənaət yanaşmasına) nail olur.

2.4. Tədris yükünün optimallaşdırılması məqsədilə tədris ilinin müddəti təqvim akademik cədvəlinə uyğun müəyyən edilir və belədir: 1-ci sinifdə - 33 tədris həftəsi, 2-9-cu siniflərdə - dövlət yekunu nəzərə alınmadan 34 tədris həftəsi. sertifikatlaşdırma.

2.5. Müəssisə 1-9-cu siniflər üçün beş günlük iş həftəsi müəyyən edir.

2.6. Tədris ili ərzində tətillərin müddəti ən azı 30 təqvim günü, yayda ən azı 8 təqvim həftəsi təşkil edir. Birinci sinif şagirdləri üçün fevral ayında əlavə həftəlik məzuniyyət müəyyən edilir.

2.7. Müəssisədə təhsil bir növbə ilə həyata keçirilir: saat 9.00-dan 15.35-dək.

2.8. Məktəb saatlarında tələbələr üçün günün birinci yarısı birbaşa artan zehni stress tələb edən təhsil fəaliyyətlərinə verilir.

2.9. Günün ikinci yarısı şagirdlərin idman və istirahətinə, bədii-estetik, ümumi intellektual, mənəvi-əxlaqi, ümumi mədəni inkişafına yönəldilmiş sinifdən və məktəbdənkənar işlərə həsr olunur.

2.10. Sıfır dərslərə icazə verilmir.

2.11. Həftəlik tədris yükü dərs həftəsi ərzində bərabər paylanır, gün ərzində icazə verilən maksimum yükün həcmi isə belə olmalıdır:

1-ci sinif şagirdləri üçün 4 dərsdən çox olmayaraq və həftədə 1 gün - bədən tərbiyəsi dərsi hesabına 5 dərsdən çox olmayaraq;

2-4-cü sinif şagirdləri üçün - 5 dərsdən çox olmayaraq, həftədə bir dəfə isə bədən tərbiyəsi dərsi hesabına 6 dərs;

5-7-ci sinif şagirdləri üçün - 7 dərsdən çox olmayaraq;

8-9-cu sinif şagirdləri üçün - 8 dərsdən çox olmamalıdır.

2.12.1-ci sinifdə təhsil aşağıdakı əlavə tələblərə uyğun həyata keçirilir:

İlin birinci yarısında “mərhələli” təlim rejiminin tətbiqi (sentyabr, oktyabr - hər biri 35 dəqiqə olmaqla gündə 3 dərs, noyabr-dekabr aylarında - hər biri 35 dəqiqə olmaqla 4 dərs; yanvar-may aylarında - 4 dərs hər biri 40 dəqiqə).

2.13. Dərs cədvəli tələbələrin gündəlik və həftəlik zehni göstəriciləri və tədris fənlərinin çətinlik miqyası nəzərə alınmaqla tərtib edilir. Dərslərin planlaşdırılması zamanı müxtəlif mürəkkəblikdə olan fənlər gün və həftə ərzində bir-birini əvəz edir: ibtidai ümumi təhsil şagirdləri üçün əsas fənlər (riyaziyyat, rus dili və xarici dil, dünya) musiqi, təsviri incəsənət, texnika, bədən tərbiyəsi dərsləri ilə növbələşmək lazımdır; əsas ümumtəhsil tələbələri üçün təbiət və riyazi profil fənləri humanitar fənlərlə əvəz olunur.

2.15. Məktəb günü ərzində birdən çox nəzarət işi aparmamalısınız. Testlərin 2-4-cü dərslərdə aparılması tövsiyə olunur.

2.16. 2-9-cu siniflərdə dərsin müddəti (akademik saat) 45 dəqiqədir.

2.17. Müəssisə tələbələrinin iş yükü təhsil prosesinin təşkili üçün SanPiN tələbləri ilə müəyyən edilmiş normadan artıq deyil:

1-ci sinif - axşam 9

2-3 dərs - 23 saat.

4-cü sinif - 24 saat

5-ci sinif - 29 saat

6-cı sinif - 30 saat.

7-ci sinif - 32 saat

8-ci sinif - 33 saat

9-cu sinif - 32 saat

2.18. Dərslər arasındakı fasilələrin müddəti 10 dəqiqədən, ikinci və dördüncü dərslərdən sonra - 20 dəqiqədir (yemək üçün ayrılan vaxt).

3. Tələbələrin hüquq və vəzifələri

3.1.Tələbənin təhsil haqqında qanunvericilikdə və bu Qaydalarda nəzərdə tutulmuş hüquq və vəzifələri Müəssisədə təhsil almaq üçün qəbul edilmiş şəxs üçün şəxsin təhsilə qəbul edilməsi haqqında əmrdə göstərilən tarixdən yaranır.

3.2 Tələbələrə akademik hüquqlar verilir:

    3.2.1.İbtidai ümumi və əsas ümumi təhsilin federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq dövlət və pulsuz təhsil almaq.

    3.2.4.Təhsil fəaliyyətini həyata keçirən müəssisənin, təhsilin formalarının seçimi.

    3.2.5 Sosial-pedaqoji və psixoloji yardımın alınması da daxil olmaqla, onların psixofiziki inkişafının və sağlamlıq vəziyyətinin xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq öyrənmə şəraitinin təmin edilməsi.

    3.2.6.İnsan ləyaqətinə hörmət, hər cür fiziki və psixi zorakılıqdan, şəxsi təhqirlərdən, həyat və sağlamlığın qorunması.

    3.2.7.Vicdan, məlumat azadlığı, öz baxış və əqidəsini sərbəst ifadə etmək.

    3.2.8. Məşqlər arasında istirahət üçün fasilə verin.

    3.2.9.məzunələr - təhsil haqqında qanunvericiliyə və təqvim dərs cədvəlinə uyğun olaraq istirahət və digər sosial məqsədlər üçün təhsildə nəzərdə tutulan fasilələr.

    3.2.10. Nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş qaydada qurumun idarə edilməsində iştirak etmək.

    3.2.11. təhsil haqqında qanunvericiliklə müəyyən edilmiş qaydada müvafiq səviyyəli təhsil proqramını həyata keçirən başqa təhsil müəssisəsinə köçürülmə.

    3.2.12.Müəssisənin kitabxana-informasiya ehtiyatlarından, tədris obyektlərindən pulsuz istifadə.

    3.2.13.Yaradıcılıq qabiliyyətlərini və maraqlarını inkişaf etdirmək, o cümlədən müsabiqələrdə, olimpiadalarda, sərgilərdə, baxışlarda, idman tədbirlərində, idman tədbirlərində, o cümlədən rəsmi idman yarışlarında və digər kütləvi tədbirlərdə iştirak etmək.

    3.2.14.Təhsildə, idmanda, ictimai, yaradıcılıq fəaliyyətində uğur qazanmaq üçün həvəsləndirmə.

    3.2.15.Müəssisədə keçirilən və kurrikulumda nəzərdə tutulmayan tədbirlərdə Müəssisənin yerli qaydaları ilə müəyyən edilmiş qaydada sizin seçdiyiniz tədbirlərdə iştirak. Tələbələrin razılığı olmadan və yetkinlik yaşına çatmayan tələbələrin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) razılığı olmadan təhsil proqramında nəzərdə tutulmayan işə cəlb edilməsi qadağandır.

    3.2.16. Nizamnamədə nəzərdə tutulmayan digər akademik hüquqlar "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ nömrəli Federal Qanun və Rusiya Federasiyasının digər normativ hüquqi aktları ilə müəyyən edilir.

3.3.Tələbələrə aşağıdakı sosial dəstək tədbirləri verilir:

    3.3.1.Federal qanunlar, Kemerovo vilayətinin qanunları və Mariinsky bələdiyyə dairəsi administrasiyasının inzibati sənədləri ilə müəyyən edilmiş hallarda və qaydada ərzaq təminatı.

    3.3.2.Rusiya Federasiyasının normativ hüquqi aktları və Kemerovo vilayəti və Mariinsky Bələdiyyə Dairəsinin yerli normativ aktları ilə nəzərdə tutulmuş digər sosial dəstək tədbirləri.

3.4 Tələbələrdən tələb olunur:

3.4.1.Təhsil proqramını vicdanla mənimsəmək, o cümlədən kurrikulumda nəzərdə tutulmuş təlim məşğələlərində iştirak etmək, dərslərə müstəqil hazırlaşmaq, pedaqoji işçilər tərəfindən tədris proqramı çərçivəsində verilən tapşırıqları yerinə yetirmək.

3.4.2.Tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinə dair Qurumun Nizamnaməsi, daxili nizamnamə və Müəssisənin digər yerli normativ aktlarının tələblərinə riayət etmək.

3.4.3.Sağlamlığının qorunub saxlanmasının və möhkəmləndirilməsinin qayğısına qalmaq, mənəvi, mənəvi və fiziki inkişafa və özünü təkmilləşdirməyə çalışmaq.

3.4.4.Digər tələbələrin və Müəssisə işçilərinin şərəf və ləyaqətinə hörmət etmək, digər tələbələrin təhsil almasına maneə yaratmamaq.

3.4.5. Qurumun əmlakına yaxşı qulluq edin.

3.4.6. Yaxşı niyyətlə təhsil alın.

3.4.7.Başlarına gələn və ya şahidi olduqları hər bir bədbəxt hadisə barədə tədbirin həyata keçirilməsinə cavabdeh olan müəllimə dərhal məlumat vermək.

3.4.8. Müəssisə tərəfindən qəbul edilmiş təhsil fəaliyyətinin təşkili rejiminə riayət etmək.

3.4.9. Şagirdlərin görünüşü məktəb geyimləri haqqında Əsasnamənin tələblərinə uyğun olmalıdır və görünüş tələbələr.

3.4.10. Şagird xəstəliyə və ya digər üzrlü səbəblərə görə dərslərə gəlmədikdə, şagird xəstəliyinin ilk günündə bu barədə sinif rəhbərinə məlumat verməlidir. Xəstəlik halında tələbə tibbi arayış və ya tibb müəssisəsindən müəyyən edilmiş formada arayış təqdim edir.

4 .Ümumi davranış qaydaları

4.1.Şagirdlər dərslərin başlamasına 10-15 dəqiqə qalmış Müəssisəyə gəlir, üst paltarlarını qarderobda qoyur, ayaqqabılarını geyinirlər.

4.2. Şagirdlər dərsin başlamasına 5 dəqiqə qalmış siniflərə daxil olur, qarşıdan gələn dərs üçün bütün lazımi tədris materiallarını (kitablar, dəftərlər, gündəlik, qələm) hazırlayırlar.

4.4.Şagirdlər sinif rəhbəri və ya fənn rəhbəri tərəfindən müəyyən edilmiş, şagirdlərin psixofiziki xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla tərtib edilmiş plana uyğun olaraq sinif otağında öz yerlərini tuturlar.

4.5 Şagirdlər dərs cədvəlinə uyğun olaraq fənlər üzrə hazırlanmış ev tapşırıqları ilə Müəssisəyə gəlirlər.

4.6 Şagirdlər Müəssisələrə məktəb paltarında gəlirlər.

4.7.Texnologiya dərslərində şagirdlərdə xalat və baş geyimi olmalıdır.

4.8.Tələbələrin üst geyimdə olması Müəssisə binasında icazə verilmir.

4.9.Şagirdlər böyüklərə hörmət edir, kiçiklərə qayğı göstərirlər.

4.10.Tələbələr Müəssisənin əmlakını qoruyur, həm özlərinin, həm də başqalarının əmlakına diqqətlə yanaşırlar. Şagirdlərin divarlara və mebellərə yazı yazmasına icazə verilmir; məktəb mebellərini, sinif avadanlıqlarını və digər məktəb əmlakını sui-istifadə etmək, cızmaq, sındırmaq, yəni Müəssisənin əmlakına ziyan vura biləcək hərəkətlər etmək.

4.11.Tələbələr Müəssisədə özlərini intizamlı aparır, qanunazidd hərəkətlərə yol vermirlər. Qanunsuz hərəkətlərə aşağıdakılar daxildir:

    hücum, döymək, döymək;

    təhdid, hədə-qorxu, şantaj;

    mənəvi zorakılıq: təhqiramiz ləqəblərdən istifadə, milli və sosial xüsusiyyətlərə görə ayrı-seçkilik, fiziki qüsurları vurğulayan;

    kobud dil;

    qəsb, oğurluq;

    şəxsin şərəf və ləyaqətini ləkələyən qəsdən yalan məlumatların yayılması.

4.12. Silah, partlayıcı maddələr, tez alışan maddələr, spirtli içkilər, tütün məmulatları, kibritlər, alışqanlar, pirsinq və kəsici əşyalar, qaz patronları, silahlar (o cümlədən qaz, pnevmatik və ya imitasiya), oyun kartları, narkotik vasitələrin, digər sərxoşedici maddələrin, habelə gətirilməsi qadağandır. zəhərli maddələr və zəhərlər, spirtli içkilər kimi.

Özünün və başqalarının həyatı və sağlamlığı üçün təhlükəli olan hərəkətlər etmək.

4.13. Tədris fəaliyyətinə aid olmayan çap məhsullarının Müəssisəyə gətirilməsinə və yayılmasına yol verilmir.

4.14. Tələbənin təhlükəsizliyini təkbaşına təmin edə bilmədiyi qiymətli əşyaların Müəssisəyə gətirilməsinə yol verilmir.

4.15. Tələbələr dərslər bitənə qədər özbaşına Təşkilatı tərk edə bilməzlər. Xəstəlik səbəbiylə məcburi dərslər bitməmiş bir şagirdin evə getməsi lazımdırsa və ya ailə şəraiti, ona sinif rəhbərinin (onu əvəz edən şəxsin) və ya məktəb rəhbərliyinin icazəsi lazımdır.

4.16.Üzrlü səbəbdən dərsdən yayınan şagird tibbi arayışı və ya valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) dərsdən yayınmasının səbəbi barədə izahat məktubunu sinif rəhbərinə təqdim etməlidir.

5. Sinifdə davranış qaydaları

5.1 Müəllim sinif otağına daxil olduqda, tələbələr salam vermək üçün ayağa qalxır və müəllim salama cavab verdikdən və onlara oturmağa icazə verdikdən sonra otururlar. Eynilə, tələbələr dərs zamanı sinfə daxil olan hər hansı bir yetkin şəxslə salamlaşırlar.

5.2.Dərs zamanı səs-küy salmamalı, öz başınızdan yayınmamalı, kənar söhbətlərlə, oyunlarla və dərsə aid olmayan digər fəaliyyətlərlə şagirdləri dərsdən yayındırmalısınız. Dərs vaxtı tələbələr tərəfindən yalnız təhsil məqsədləri üçün istifadə edilməlidir.

5.3.Şagird müəllimə sual vermək və ya müəllimin sualına cavab vermək istəsə, əlini qaldırır.

5.4. Müəllimin icazəsi olmadan sinifdən çıxmaq qadağandır. Fövqəladə vəziyyətdə şagird əlini qaldırıb müəllimdən icazə almalıdır.

5.5.Dərsin sonunda qiymət alan şagird gündəliyi imza üçün müəllimə təqdim edir. Müəssisənin tələbələri gündəlik apararkən orada qeyd olunan qaydaları rəhbər tuturlar. Şagirdlər diqqətlə gündəlik saxlamalıdırlar. Gündəlik yoxlamaq üçün sinif rəhbərinə təhvil verilir və imza üçün valideynlərə verilir. Gündəlikdəki cədvəl bir həftə əvvəl qeyd olunur.

5.6.Müəllim və ya başqa böyüklər sinfi tərk etdikdə şagirdlər ayağa qalxır.

5.7 Tələbələrə aşağıdakılar qadağandır:

    dərslər zamanı domofonlardan, səs yazısı və video avadanlıqlarından, mobil telefonlardan, pleyerlərdən, elektron oyunlardan istifadə etmək;

    məktəb kompüterlərinə kompüter oyunları (proqramları) gətirmək və quraşdırmaq;

    Təşkilatın rəhbərliyinin icazəsi olmadan internetdən istifadə etmək.

6. Tənəffüs zamanı, dərsdən əvvəl və sonra davranış qaydaları

Tələbələrdən istirahət üçün fasilədən istifadə etmələri tələb olunur.

6.1 Tənəffüslər (dəyişikliklər) zamanı tələbə:

    Müəllim və müəssisə işçilərinin tələblərinə əməl edin.

    Tənəffüs zamanı, dərsdən əvvəl və sonra şagird müəllimsiz siniflərdə, idman zallarında, akt zallarında, emalatxanalarda olmamalıdır.

6.2. Tələbələrə tətil zamanı qadağandır:

    pəncərə açılışlarının yaxınlığında və oyunlar üçün uyğun olmayan digər yerlərdə dəhliz boyunca qaçın;

    pəncərə eşiklərində oturmaq, pəncərələri açmaq və açıq pəncərələrin yanında dayanmaq;

    yanğın və elektrik panellərinin qapılarını açmaq, elektrik naqillərinə və lampalara toxunmaq;

    qapı kilidlərinin bütövlüyünü və normal işləməsini pozmaq;

    ədəbsiz ifadələr və jestlərdən istifadə etmək, qışqırmaq, səs-küy salmaq, başqalarının işinə müdaxilə etmək;

    bir-birini itələmək, fiziki güc tətbiq etmək, müxtəlif əşyalar atmaq;

    həyat və sağlamlıq üçün təhlükəli olan oyunlar oynamaq;

    qurumun ərazisində və onun ərazisində siqaret çəkmək;

    spirt, narkotik istifadə edin.

7. Qarderobda davranış qaydaları.

7.1.Tələbələr üst paltarları və açıq ayaqqabıları qarderobda özləri çıxarır və qoyurlar. Üst geyimi döngə üçün xüsusi qarmaqlara asılır. Ayaqqabılar ayaqqabı rafına qoyulur.

7.2.Üst paltarın cibində pul, açar və digər qiymətli əşyalar qalmamalıdır; papaqlar, şərflər, əlcəklər və əlcəklər üst paltarın qollarında qalmalıdır.

7.3.Şkafda qaçmaq, itələmək, tullanmaq qadağandır.

7.4.Bütün dərslərin sonunda sinif rəhbəri (müəllim) sinfi müşayiət edir. Şagirdlərin qaydalara əməl etməsinə nəzarət edir.

8. Bufetdə davranış qaydaları.

8.1.Tələbələr cədvəl üzrə ayrılmış vaxtda bufetdə yemək alırlar.

8.2 Paylayıcı pəncərənin yanında qaçmaq, itələmək və növbəni sındırmaq qadağandır.

8.3.Yemək yedikdən sonra qab-qacaq və bıçaqları xüsusi ayrılmış stolun üzərinə qoyun.

8.5 Şagirdlər gigiyena və sanitariya normalarına riayət edirlər: yeməkdən əvvəl əllərini sabunla yaxşıca yuyun və birdəfəlik kağız dəsmallarla qurudun.

9. Dərsdənkənar və məktəbdənkənar tədbirlər zamanı davranış

9.1.Tədbirlər keçirməzdən əvvəl tələbələr təhlükəsizlik üzrə brifinqdən keçməlidirlər. Tələbələr Müəssisəni tərk etdikdə, ictimai faydalı, məhsuldar əməyin təşkili, dərsdənkənar və məktəbdənkənar işlərin aparılması zamanı tələbələrə əməyin mühafizəsi üzrə təlimat verilməsi jurnalında brifinq faktı qeyd edilir.

9.2.Kütləvi tədbirlər keçirərkən rəhbərin bütün göstərişlərinə ciddi əməl etmək, öz həyatı və ətrafdakılar üçün təhlükəli ola biləcək hər hansı hərəkətlərdən çəkinmək lazımdır.

9.3.Şagirdlər nizam-intizama riayət etməli, müəyyən edilmiş hərəkət marşrutu üzrə hərəkət etməli, rəhbər tərəfindən müəyyən edildiyi təqdirdə qrupun olduğu yerdə qalmalıdırlar.

9.4.Şəxsi gigiyena qaydalarına ciddi əməl edin, səhhətinin pisləşməsi və ya zədələnməsi barədə dərhal komanda rəhbərinə məlumat verin.

9.5 Şagirdlər yerli adət-ənənələrə hörmət etməli, təbiətə, tarix və mədəniyyət abidələrinə qayğı ilə yanaşmalıdırlar.

9.6.Açıq atəşdən (məşəllər, şamlar, atəşfəşanlıqlar, fişənglər, tonqallar və s.) istifadə etmək, yanğına səbəb ola biləcək kimyəvi, pirotexniki və digər vasitələrdən istifadə etməklə işıq effektləri təşkil etmək qadağandır.

9.7. Müəssisənin Nizamnaməsini, bu Qaydaları və təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinə dair digər yerli normativ aktların yerinə yetirilməməsinə və ya pozulmasına görə tələbələr bu Qaydalara uyğun olaraq məsuliyyət daşıyırlar.

10. Həvəsləndirmə tədbirlərinin tətbiqi qaydası

10.1. Tələbələri fəal həyat mövqeyinə həvəsləndirmək, əla dərslərə, olimpiadalarda, müsabiqələrdə, rəylərdə və digər tədris və qeyri-akademik fəaliyyətlərdə əldə etdikləri nailiyyətlərə görə tələbələrə aşağıdakı həvəsləndirmə növləri tətbiq edilə bilər:

Tələbəyə təşəkkür etmək;

Fəxri Fərman və (və ya) diplomla təltif edilməsi,

Mükafatlandırmaq təşəkkür məktubu tələbə

Şagirdin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) təşəkkür məktubunun təltif edilməsi;

“Əla tələbələr” stendinə şagirdin adının və şəklinin daxil edilməsi;

10.2. Şagirdin qazandığı xüsusi uğurlara görə məktəbin Pedaqoji Şurasının, sinif rəhbərinin, fənn müəlliminin təklifi ilə şagirdlər həvəsləndirilir. Həvəsləndirmə tədbirləri geniş təbliğat şəraitində tətbiq edilir, tələbələrin və qurumun əməkdaşlarının diqqətinə çatdırılır.

10.3. Müəssisənin Nizamnaməsini, bu Qaydaları və Müəssisənin digər yerli normativ aktlarını yerinə yetirməməsinə və ya pozmasına görə tələbələrə aşağıdakı intizam tənbehi tədbirləri tətbiq edilə bilər:

Təhsil tədbirləri;

İntizam tədbiri.

10.4. Tərbiyə tədbirləri Müəssisə rəhbərliyinin, onun professor-müəllim heyətinin müəssisədə davranış qaydalarının pozulmasının yolverilməzliyini izah etməyə, tələbənin öz hərəkətlərinin zərərli olduğunu başa düşməyə, tələbənin şəxsi keyfiyyətlərini tərbiyə etməyə yönəlmiş hərəkətləridir. , təhsil və intizamla vicdanla bağlı.

10.5. Tələbələr aşağıdakı intizam tənbehlərinə məruz qala bilərlər:

Şərh

Töhmət (qurumun əmri)

Müəssisədən xaric olunma barədə xəbərdarlıq (müəssisə üçün əmr, valideynlərin (qanuni nümayəndələrin) yazılı bildirişi)

Qurumdan çıxarılması.

10.6. İntizam tənbehi ibtidai ümumtəhsil təhsili müəssisələrində təhsil alanlara, habelə təhsil alan şagirdlərə tətbiq edilmir əlil sağlamlıq (zehni gerilik və müxtəlif zehni geriləmə formaları ilə).

10.7. Şagirdlərin xəstəliyi, tətilləri zamanı onlara intizam tənbehi tədbirlərinin tətbiqinə yol verilmir.

10.8. İntizam tənbehi seçərkən Müəssisə intizam xətasının ağırlığını, onun törədildiyi səbəb və şəraiti, tələbənin əvvəlki davranışını, onun psixofiziki və emosional vəziyyətini nəzərə almalıdır.

10.9. On beş yaşına çatmış yetkinlik yaşına çatmayan tələbənin intizam tənbehi tədbiri olaraq müəssisədən xaric edilməsinə təkrar yol verilir. intizam pozuntuları. Göstərilən intizam tənbehi tədbiri digər intizam tənbehi tədbirləri və pedaqoji təsir tədbirləri nəticə vermədikdə və tələbənin Müəssisədə davam etməsi digər tələbələrə mənfi təsir göstərdikdə, onların hüquqlarını və müəssisə işçilərinin hüquqlarını pozduqda tətbiq edilir. , həmçinin Qurumun normal fəaliyyəti. Tələbəyə qarşı əvvəllər tətbiq edilmiş intizam tənbehi tədbirlərinin müddətləri başa çatdıqda və (və ya) müəyyən edilmiş qaydada intizam tənbehi götürülərsə, yetkinlik yaşına çatmayan tələbənin intizam tənbehi olaraq xaric edilməsi tətbiq edilmir.

10.10.İntizam tənbehi tədbiri kimi on beş yaşına çatmış və əsas ümumi təhsil almamış yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin məktəbdən xaric edilməsi haqqında qərar onun valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) rəyi nəzərə alınmaqla və razılığı ilə qəbul edilir. yetkinlik yaşına çatmayanların işləri və hüquqlarının müdafiəsi üzrə ərazi komissiyasının. Yetim tələbələrin, valideyn himayəsindən məhrum olmuş uşaqların məktəbdən xaric edilməsi haqqında qərar yetkinlik yaşına çatmayanların işləri və hüquqlarının müdafiəsi üzrə ərazi komissiyasının və qəyyumluq və qəyyumluq komitəsinin razılığı ilə qəbul edilir.

10.11.Müəssisə intizam tənbehi tədbiri kimi yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin məktəbdən xaric edilməsi barədə Mariinsky Bələdiyyə Dairəsinin Administrasiyasının Təhsil Şöbəsinə dərhal məlumat verməlidir.

10.12 Şagirdin, yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) xaric edilməsi haqqında qərardan apellyasiya şikayəti vermək hüququ vardır.

10.13.Təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üzrə komissiyanın qərarı Müəssisədə təhsil münasibətlərinin bütün iştirakçıları üçün məcburidir və göstərilən qərarda nəzərdə tutulmuş müddətlərdə icra edilməlidir.

10.14.Təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üzrə komissiyanın qərarından Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada şikayət verilə bilər.

10.15.Tələbəyə intizam tənbehi tətbiq edildiyi gündən bir il ərzində yeni intizam tənbehi tətbiq edilmədikdə, o, intizam tənbehi almamış hesab olunur.

10.16.Müəssisənin direktoru intizam tənbehinin tətbiq edildiyi gündən bir il keçməmişdən əvvəl onu tələbənin öz təşəbbüsü ilə, tələbənin özünün, valideynlərinin (hüquqi nümayəndələri) müəssisənin kollegial idarəetmə orqanlarının tələbi ilə yetkinlik yaşına çatmayan tələbənin.

11. Qurumun əmlakına dəymiş zərərin ödənilməsi

11.1. Yetkinlik yaşına çatmayan şagirdin valideynləri (qanuni nümayəndələri), zərərin onların təqsiri üzündən baş vermədiyini sübut etmədikdə, yetkinlik yaşına çatmayan şəxsin vurduğu əmlak zərərinin əvəzini ödəməyə borcludurlar.

12. Tələbə hüquqlarının müdafiəsi

12.1. Şagirdlər, yetkinlik yaşına çatmayan şagirdlərin valideynləri (qanuni nümayəndələri) öz hüquqlarını qorumaq üçün müstəqil və ya öz nümayəndələri vasitəsilə:

    onun əməkdaşları tərəfindən tələbələrin hüquqlarının, azadlıqlarının və sosial təminatlarının pozulması və (və ya) pozulması barədə qurumun kollegial idarəetmə orqanlarına müraciətlər göndərmək;

    təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üçün komissiyaya müraciət etmək;

    hüquqlarını və qanuni mənafelərini qorumaq üçün Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə qadağan olunmayan digər üsullardan istifadə etmək.

13. Yekun müddəalar

13.1.Bu Qaydalar Müəssisənin bütün tələbələrinə şamil edilir.

13.2.Bu Qaydalar tədris ilinin əvvəlində sinifdə şagirdlərin, azyaşlı şagirdlərin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) məlumat stendində yerləşdirilmiş, Müəssisənin rəsmi internet saytında yerləşdirilən nəzərinə çatdırılır.

Qaydalar yeni nəşrdə yazılana qədər qüvvədədir.

Qaydaları məktəbin direktoru D.Yu. Ovtsenova

Daxili əmək qaydaları

Qaydalar

məktəbdə daxili əmək qaydaları

1. Ümumi müddəalar.

1.1. Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına uyğun olaraq, vətəndaşların işləmək hüququ var. Rusiya Federasiyasının əmək qabiliyyətli hər bir vətəndaşının vəzifəsi və şərəf məsələsi onun seçdiyi ictimai faydalı fəaliyyət sahəsində vicdanlı işləmək, əmək intizamına riayət etməkdir.

Əmək intizamı təkcə daxili əmək qaydalarına ciddi əməl etmək deyil, həm də insanın öz işinə şüurlu, yaradıcı münasibəti, onun yüksək keyfiyyətinin təmin edilməsi, iş vaxtından səmərəli istifadə edilməsidir.

Əmək intizamı Əmək Məcəlləsinə uyğun olaraq inandırma, habelə vicdanlı əməyə həvəsləndirmə üsulları ilə təmin edilir. Əmək intizamını pozanlara qarşı intizam və ictimai təsir tədbirləri tətbiq edilir.

1.2. Bu daxili əmək qaydaları məktəbin müəllim kollektivinin normal işinin təşkilinin əsas məqamlarını müəyyən edir.

1.3. Daxili əmək qaydalarının tətbiqi ilə bağlı bütün məsələlər məktəb rəhbərliyi tərəfindən ona verilmiş hüquqlarda və hallarda həll edilir. Həmkarlar ittifaqı komitəsi ilə birgə və ya razılaşdırılmaqla mövcud qanunvericiliklə nəzərdə tutulmuşdur.

2. İşçilərin işə qəbulu və işdən çıxarılması qaydası.

2.1. İşçilər bu məktəbdə işləmək üçün əmək müqaviləsi bağlayaraq əmək hüquqlarını həyata keçirirlər.

2.2. Əmək müqaviləsi yazılı şəkildə bağlanır. İşə qəbul məktəb rəhbərliyinin əmri ilə verilir. Sifariş işçiyə qəbz qarşısında elan edilir.

2.3. İşə qəbul edərkən məktəb rəhbərliyi ərizəçidən müəyyən edilmiş qaydada tərtib edilmiş əmək kitabçasını təqdim etməyi tələb etməyə borcludur.

Xüsusi bilik tələb edən işə qəbul edilmiş şəxslər (pedaqoji, tibb işçiləri, kitabxanaçılar, sürücülər və s.) təhsil və ya peşə hazırlığı haqqında müvafiq sənədləri: diplom, attestat, şəhadətnamə, onların surətlərini təqdim etməlidirlər. Müdiriyyət tərəfindən təsdiqlənmiş, şəxsi işdə qalmalıdır.

Ümumtəhsil məktəblərində işləmək üçün müraciət edən şəxslərdən uşaq müəssisəsində işləmək üçün sağlamlıq vəziyyətinə görə əks göstərişin olmaması haqqında tibbi arayış da tələb olunur.

2.4. İşçini işə qəbul edərkən və ya müəyyən edilmiş qaydada başqa işə keçirərkən məktəb rəhbərliyi aşağıdakılara borcludur:

a) məktəbin nizamnaməsi, ona tapşırılan iş, şərtlər və əmək haqqı ilə tanış olmaq, vəzifə təlimatlarına uyğun olaraq hüquq və vəzifələrini izah etmək;

b) onu daxili əmək qaydaları ilə tanış etmək;

c) əməyin mühafizəsi və təhlükəsizliyi, istehsalat sanitariyası və gigiyenası, yanğından mühafizə və uşaqların həyat və sağlamlığının mühafizəsinin təşkili üzrə müəyyən edilmiş formada jurnalda brifinq aparmaqla təlimat vermək.

2.5. Əmək müqaviləsinə xitam verilməsi yalnız qanunla nəzərdə tutulmuş əsaslarla baş verə bilər.

2.6. İşdən çıxarıldığı gün məktəb rəhbərliyi işçiyə işdən çıxarılma qeydi ilə əmək kitabçasını verməyə və onunla yekun hesablaşma aparmağa borcludur.

3. İşçilərin əsas vəzifələri.

3.1. Məktəb işçilərindən tələb olunur:

a) vicdanla və vicdanla işləmək, təhsil rejiminə, ümumtəhsil məktəbinin Nizamnaməsi və daxili əmək qaydalarına ciddi riayət etmək, əmək intizamına riayət etmək: işə vaxtında gəlmək, müəyyən edilmiş iş rejiminə riayət etmək, əmrləri vaxtında və dəqiq yerinə yetirmək. idarənin;

b) öz peşə ixtisaslarını sistemli şəkildə təkmilləşdirmək;

c (həm məktəbdə, həm də məktəbdən kənarda davranış və yüksək mənəvi borcunu yerinə yetirməkdə nümunə olmaq;

d) müvafiq qayda və təlimatlarda nəzərdə tutulmuş təhlükəsizlik, istehsalat sanitariyası və yanğından mühafizə tələblərinə tam riayət etmək;

e) ictimai əmlakı qorumaq və tələbələrə dövlət əmlakına diqqətli münasibət aşılamaq.

3.2. müəllimlərin, sinif rəhbərlərinin əsas vəzifələri ümumtəhsil məktəbinin Nizamnaməsi ilə müəyyən edilir və rəsmi vəzifələr.

4. Rəhbərliyin əsas vəzifələri.

4.1. Nizamnamənin tələblərinə əməl olunmasını təmin etmək Ali məktəb və Daxili Əmək Qaydaları.

4.2. işçilərin əməyini rasional təşkil etmək.

4.3. Əmək və istehsalat intizamını hərtərəfli gücləndirmək.

4.4. Tədris prosesini təkmilləşdirmək, ən yaxşı iş təcrübəsini müəllimlərin, tərbiyəçilərin və digər məktəb işçilərinin işində yaymaq və tətbiq etmək.

4.5. Məktəb işçilərinin sistemli şəkildə peşəkar inkişafını təmin etmək.

4.6. Məktəbin zəruri müavinətlər və məişət avadanlıqları ilə müasir tələblərə uyğun təmin edilməsi üçün tədbirlər görsün.

4.7. məktəbdə sanitar-gigiyena norma və qaydalarına əməl olunmasını, məktəb əmlakının təhlükəsizliyini təmin etmək.

4.8. Əməyin mühafizəsi və yanğın təhlükəsizliyi qaydalarına uyğun iş şəraiti yaratmaq.

4.9. Şagirdlər və məktəb işçiləri üçün isti yemək təşkil edin.

4.10.Məktəb işçilərinin dərsə davamiyyət və işdən getməsinin uçotunu təşkil etmək.

4.11. Əmək haqqını vaxtında vermək.

5. İş vaxtı və ondan istifadə.

5.1. Məktəbdə 6 günlük dərs həftəsi var. Məktəbin imkanlarına uyğun olaraq müəllimlərə ixtisasartırma üçün metodik gün ayrıla bilər, öz-özünə təhsil almaq üçün şəhər və rayonlarda seminarlarda iştirak edə bilər. İstehsal ehtiyacı ilə əlaqədar olaraq, rəhbərlik Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinə uyğun olaraq müəllimin iş vaxtını dəyişdirmək hüququna malikdir.

5.2. Yeni tədris ili üçün professor-müəllim heyəti üçün dərs yükü işçi məzuniyyətə çıxmazdan əvvəl həmkarlar ittifaqı komitəsi ilə razılaşdırılmaqla direktor tərəfindən müəyyən edilir.

Burada:

a) müəllim heyəti, bir qayda olaraq, dərslərin davamlılığını və tədris yükünün həcmini saxlamalıdır;

b) işçinin natamam dərs yükü yalnız onun razılığı ilə mümkündür, bu yazılı şəkildə ifadə edilməlidir;

c) professor-müəllim heyətinin dərs yükünün həcmi, bir qayda olaraq, bütün tədris ili ərzində sabit olmalıdır.

5.3. Yay dövrü üçün məzuniyyət cədvəli həmkarlar ittifaqı komitəsi ilə razılaşdırılmaqla məktəbin tələbatına uyğun olaraq rəhbərlik tərəfindən tərtib edilir.

5.4. Bütün müəllimlər və tərbiyəçilər dərsin başlanmasına ən geci 20 dəqiqə qalmış işə gəlməli və iş yerində olmalıdırlar.

5.5. Texniki işçilərdən dərs gününün başlamasına ən geci 30 dəqiqə qalmış iş yerində olmaları tələb olunur.

5.6. Müəllim və məktəb kollektivinin iş gününün müddəti həmkarlar ittifaqı komitəsi ilə razılaşdırılmaqla məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş dərs cədvəli və cədvəli, Qaydalar və məktəbin Nizamnaməsi ilə işçinin üzərinə qoyulmuş vəzifələr əsasında müəyyən edilir.

5.7. Müəllim vaxt itkisinə yol vermədən dərsə zənglə başlayıb zənglə bitirməyə borcludur.

5.8.Müəllim hər dərs saatı üçün, o cümlədən dərs planlarına malik olmağa borcludur sərin saat.

5.9. Dərs cədvəlindən asılı olmayaraq müəllim müəllimlər və tələbələr üçün nəzərdə tutulan bütün tədbirlərdə iştirak etməlidir.

5.10. Müəllim hər akademik rübün birinci gününə qədər olmalıdır tematik plan iş.

5.11. Müəllim tədris hissəsinə dair göstərişləri qeyd-şərtsiz dəqiq və vaxtında yerinə yetirməyə borcludur.

5.12. Məktəbin müəllimləri və digər işçiləri məktəb direktorunun bütün əmrlərini qeyd-şərtsiz yerinə yetirməyə borcludurlar. Əmrlə razılaşmadıqda, icra edilmiş əmrdən əmək mübahisələri üzrə komissiyaya şikayət verin.

5.13. Sinif rəhbəri tədris işinin cədvəlinə və planına uyğun olaraq həftədə bir dəfə dərs saatı keçirməyə borcludur. Tədris iş planları ildə bir dəfə tərtib edilir.

5.14. Sinif rəhbəri mövcud tərbiyə işinin planına uyğun olaraq siniflə dərsdənkənar tərbiyəvi işlərlə məşğul olur.

5.15. Sinif rəhbəri həftədə bir dəfə gündəliklərdəki doldurulma və qiymətləri yoxlamağa borcludur.

5.16. həftə sonları və bayram günlərində işləmək qadağandır. Fərdi işçilərin həftə sonları işə cəlb edilməsinə müstəsna hallarda həmkarlar ittifaqı komitəsinin icazəsi ilə məktəb rəhbərliyinin yazılı əmri ilə yol verilir, növbəti iki həftə ərzində başqa bir istirahət günü verilir və ya Sənətə uyğun olaraq ödəniş verilir. 64 və ya 89 Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi

5.17. Növbətçi sinfin sinif rəhbəri məktəbdə nizam-intizamı yoxladıqdan sonra səhər saat 7:50-dən gec olmayaraq işə başlayır və saat 14:00-dan gec olmayaraq bitir.

5.18.Tətil günlərində müəllimlər gündəlik orta dərs yükündən çox olmayan müddət ərzində məktəb rəhbərliyi tərəfindən pedaqoji və təşkilati işlərə cəlb edilirlər.

5.19. Bütün müəllimlər və məktəb işçiləri ildə bir dəfə tibbi müayinədən keçməlidirlər.

5.20. Pedaqoji şuranın iclası rübdə bir dəfə 1,5-2 saat, m / o - rübdə bir dəfə keçirilir.

5.21. Məktəbli təşkilatlarının iclasları 1 saata qədər davam edə bilər.

5.22. Müəllimlər icazəsiz şəxslərin gəlişi barədə müdiriyyəti xəbərdar etməyə borcludurlar. Dərs başladıqdan sonra sinif otağına girməyə müstəsna hallarda və yalnız direktor və onun müavininə icazə verilir.

5.23. Müəllimlərə və digər məktəb işçilərinə aşağıdakılar qadağandır:

a) dərs cədvəlini və iş qrafikini öz mülahizələri ilə dəyişdirmək;

b) dərslərin və onlar arasındakı fasilələrin müddətini uzatmaq və ya qısaltmaq (dəyişikliklər);

c) tələbələri dərsdən kənarlaşdırın.

6. İşdə uğur qazanmaq üçün həvəsləndirmə.

6.1 Əmək vəzifələrinin nümunəvi yerinə yetirilməsi, uşaqların tədrisində və tərbiyəsində uğura, işdə davamlı qüsursuzluğa, işdə yeniliyə və məktəb rəhbərliyinin işindəki digər nailiyyətlərə görə aşağıdakı mükafatlar tətbiq edilir:

a) etiraf;

b) mükafatlandırma üçün təqdimat;

c) qazancın 120%-dən çox olmayan pul mükafatı.

7. Əmək intizamının pozulmasına görə məsuliyyət.

7.1 Əmək intizamına əməl edilməməsi, yəni. İşçinin təqsiri üzündən ona həvalə edilmiş əmək vəzifələrinin yerinə yetirilməməsi və ya lazımınca yerinə yetirilməməsi intizam tənbehi verilməsinə və ya ictimai təsir tədbirlərinin tətbiqinə səbəb olur:

a) qeyd;

b) töhmət;

c) şiddətli töhmət;

d) işdən çıxarılma.

7.2. İntizam tənbehi olaraq işdən çıxarılma, işçinin əmək müqaviləsi ilə ona həvalə edilmiş vəzifələrin üzrlü səbəb olmadan sistematik şəkildə yerinə yetirilməməsinə, əgər artıq intizam və ya sosial tənbeh tətbiq edilibsə, işdən çıxmasına (o cümlədən 3 dəfədən artıq işdə olmamağa) görə tətbiq edilir. iş günü ərzində saat) üzrlü səbəb olmadan. Həm də işdə sərxoş vəziyyətdə göründüyü üçün.

7.3. Mövcud əmək qanunvericiliyinə uyğun olaraq, pedaqoji işçilər təhsil funksiyalarının sonrakı yerinə yetirilməsi ilə uyğun gəlməyən əxlaqsız cinayət törətdiklərinə görə işdən çıxarıla bilərlər (Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 254-cü maddəsinin 3-cü bəndi).

7.4. Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanununa (56.3-cü maddənin 1-ci bəndi) uyğun olaraq, müəllimlərin işdən çıxarılması üçün əsas il ərzində təkrarlanır. kobud pozuntu Məktəb nizamnaməsi.

7.5. İntizam tənbehinin verilməsi müdiriyyət tərəfindən ona verilmiş hüquqlar çərçivəsində həyata keçirilir; əvvəlcədən yazılı izahat tələb olunur.

İntizam tənbehi alınmasına qarşı əmrlə elan edilir və bütün məktəb işçilərinin diqqətinə çatdırılır.

Aşağıdakı dərs saatlarını təyin edin:

  1. Tələbələr səhər saat 7:30-da binaya daxil olurlar.
  2. Səhər saat 8:00-dan başlayaraq:

Bazar ertəsi - hökmdar;

Çərşənbə axşamı - "Təlimlər üçün ayağa qalxın!"

çərşənbə - dərs saatları;

Cümə axşamı - "Məşqlər üçün ayağa qalx!"

Cümə - "Xəbər saatı"

Şənbə - gündəliklərlə işləmək.

  1. Dərslər 8.30-da başlayır.

İlk dərsə öncədən zəng 8 saat 25 dəqiqə

  1. Zəng cədvəli:

1 dərs - 8.30. – 9.15, fasilə 10 dəqiqə

Dərs 2 - 9.25. – 10.10. 20 dəqiqə dəyişdirin

3-cü dərs - 10.30. - 11.15. 10 dəqiqə dəyişdirin

4-cü dərs - 11.25. – 12.10. 10 dəqiqə dəyişdirin

5-ci dərs - 12.20. – 13.05. 10 dəqiqə dəyişdirin

Dərs 6 - 13.15. – 14.00. 10 dəqiqə dəyişdirin

Dərsin sonunda müəllim və tələbələr siniflərini tərk edirlər. növbətçi müəllimlə növbətçi

sinif fasilə zamanı mərtəbələrdə növbətçilik edir və şagirdlər arasında nizam-intizamı təmin edir, həmçinin bütün fasilələrdə uşaqların davranışına cavabdehdir.

  1. Növbətçi sinif şagirdlərinin vəzifələrini müəyyənləşdirin:

1-ci mərtəbə: ön qapı və soyunma otaqları, mərtəbələr arasında pilləkənlər;

2-ci mərtəbə: yeməkxana, zal. Şagirdlərin nizam-intizamını təmin etmək üçün növbətçi sinif, sanitar vəziyyət məktəb əmlakının təhlükəsizliyi.

Sinif vəzifəsi nəticələrlə məktəb boyu xətt ilə başlayır və bitir.

  1. Başlama vaxtı hər bir müəllim - ilk dərsindən 15 dəqiqə əvvəl. Müəllimlərin növbətçiliyi dərslərin başlamasına 30 dəqiqə qalmış başlayır və sonuncu dərs bitdikdən 20 dəqiqə sonra başa çatır.
  2. Məktəbdə tədris ili 4 tədris rübünə bölünür:

Aşağıdakı tətil dövrlərini təyin edin:

  1. Sinif kitabçalarında dəyişikliklər, şagirdlərin qeydiyyatı və buraxılması məktəb direktorunun göstərişi ilə yalnız sinif rəhbəri tərəfindən aparılır. Sinif jurnalında qiymətlərin düzəldilməsinə müəllimin tələbi və direktorun icazəsi ilə akt tərtib edilməklə yol verilir.
  2. Məktəb rəhbərliyinin icazəsi olmadan şagirdləri müxtəlif tədbirlərə dərsdən azad etmək qadağandır.
  3. İdman dərnəklərinin, informatika kabinetlərinin işinə yalnız məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş cədvəl üzrə icazə verilir.
  4. Tutma dərsdənkənar fəaliyyətlər məktəb direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş plan əsasında həyata keçirilir. Saat 20.00-a qədər dərsdənkənar fəaliyyətlərə icazə verilir.
  5. Tələbələri üst geyimdə və dəyişən ayaqqabısız dərsə buraxmayın.
  6. Bütün müəllimlər dərs ili ərzində dərslər arası sinif otaqlarının qəbulunu və çatdırılmasını təmin edirlər. Bu ofisdə işləyən müəllim sinif otağının və oradakı əmlakın təhlükəsizliyinə cavabdehdir.
  7. Məktəbdə müəllim və şagirdlərin siqaret çəkməsi qadağandır.
  8. Yemək otağında uşaq yeməkləri üçün aşağıdakı cədvəli müəyyənləşdirin:

2 dərsdən sonra 1-3,4,5 siniflər,

3 dərsdən sonra 7,8,9,10,11 siniflər.

Sinif rəhbərləri uşaqları yeməkxanaya qədər müşayiət edir, yeməklərdə iştirak edir və nizam-intizamı təmin edir.

  1. Məktəb direktorunun icazəsi olmadan icazəsiz şəxslər dərsə buraxılmır.
  2. Məktəb rəhbərliyinin icazəsi olmadan müəllimlər arasında razılaşma əsasında dərslərin dəyişdirilməsi qadağandır.
  3. Müəllimin və ya hər hansı bir işçinin xəstəlikdən sonra işə qayıtması yalnız direktora xəstəlik məzuniyyəti haqqında arayış təqdim edildikdə mümkündür.
  4. Ekskursiyalar, səyahətlər, sərgilərə baş çəkmək və s.-yə yalnız sinif rəhbərlərinin rəhbərliyi ilə icazə verilir. Belə hadisələr zamanı uşaqların həyatı və sağlamlığı üçün məsuliyyət direktorun əmri ilə təyin edilmiş müəllimin üzərinə düşür.
  5. Məktəbin divarları daxilində hər hansı ticarət əməliyyatlarını qadağan edin.
  6. Növbətçi müəllim şagirdin məktəbə davamiyyətinin gündəlik uçotunun aparılmasına cavabdehdir. Saat 9.00-a qədər dərsdə olmayan tələbələrin sayını, dərsə gəlməməsinin səbəbini müəyyən edir və jurnalda qeyd edir.
  7. Valideyn-müəllim görüşləri üçün aşağıdakı cədvəli müəyyənləşdirin:

1) Hər tədris rübündən sonra məktəb miqyasında valideyn iclasları;

2) Dərs ilinin əvvəlində və sonunda sinif iclasları (növbədənkənar iclaslar daxil deyil)

  1. 3-cü dərsdən sonra şənbə günləri direktorun rəhbərliyi altında həftəlik planlaşdırma iclasları keçirmək.


Təsadüfi məqalələr

Yuxarı