Bezhotovostne
08.04.2020

Stiahnite si prezentáciu sociálnych problémov medzinárodného rozvoja mládeže. Prezentácia k práci "Morálne problémy modernej mládeže." Hodnotové orientácie mládeže

Snímka 1

Snímka 2

Mládež je špeciálna sociálno-veková skupina, ktorá sa vyznačuje vekovými hranicami a ich postavením v spoločnosti: prechod z detstva a dospievania do sociálna zodpovednosť. Niektorí vedci chápu mládež ako súbor mladých ľudí, ktorým spoločnosť poskytuje možnosť sociálneho rozvoja, poskytuje im výhody, ale obmedzuje možnosť aktívnej účasti v určitých sférach spoločenského života. Problémy, ktorým čelí mládež, súvisia so situáciou mládeže v sociálna štruktúra charakterizované predovšetkým prechodom a nestabilitou. Sociálne procesy, ktoré prebiehajú v modernej dobe, tieto problémy len prehlbujú.

Snímka 3

Ekonomické sily najviac ovplyvňujú situáciu mladých ľudí. Mladí ľudia väčšinou nie sú dostatočne finančne zabezpečení, nemajú vlastné bývanie a sú odkázaní na finančnú pomoc od rodičov. Túžba po vzdelaní odďaľuje začiatok pracovná činnosť do zrelšieho veku a nedostatok skúseností a vedomostí bráni získaniu vysoko platené pozície. Mzdy mladých ľudí sú oveľa nižšie ako priemer mzdy, študentské štipendium je extrémne malé. Ak sa v období sociálnej stability dajú tieto problémy vo všeobecnosti vyriešiť alebo zmierniť, potom sa počas krízy výrazne skomplikujú. V situácii hospodárskej recesie sa počet nezamestnaných medzi mladými ľuďmi prudko zvyšuje a pre mladých ľudí je čoraz ťažšie dosiahnuť stav ekonomickej nezávislosti. Nemenej dôležité sú duchovné faktory. V modernej dobe sa zintenzívňuje proces straty morálnych smerníc a erózie tradičných noriem a hodnôt. Mládež ako prechodná a nestabilná sociálna skupina najzraniteľnejšie voči negatívnym trendom našej doby. Postupne sa tak vyrovnávajú hodnoty práce, slobody, demokracie a medzietnickej tolerancie a tieto „zastarané“ hodnoty sú nahradené konzumným postojom k svetu, neznášanlivosťou voči iným a herdizmom. Protestný náboj charakteristický pre mladých ľudí v čase krízy je skreslený, nadobúda kruté a agresívne podoby. Zároveň dochádza k lavínovej kriminalizácii mládeže a narastá počet mladých ľudí so sociálnymi deviáciami, akými sú alkoholizmus, drogová závislosť, prostitúcia.

Snímka 4

Snímka 5

Informácie Teraz, keď sa dieťa narodí, je už obklopené masívnym informačným poľom, ktoré sa tak či onak stáva akýmsi druhom tlače, ktorý vyvíja tlak na psychológiu aj sociálny vývoj dieťa. Neustále počúvame o rôznych produktoch, službách, faktoch, príbehoch a nie vždy pozitívnych a príjemných. Na každom kanáli sú teraz populárne rôzne talk show, telenovely a nezmyselné seriály. A ak o tom premýšľate, bude strašidelné, že vaše dieťa je celý deň obklopené „špinou“ a „blatom“. Rovnako tak aj mladí ľudia. Moderné dievčatá a chlapci sú dosť vyvinutí, inteligentní a vzdelaní ľudia. Väčšina má však úplne nesprávne názory na históriu, ekonomiku, politiku a to všetko preto, lebo informačné pole si diktuje svoje vlastné podmienky a ukladá svoje pravidlá.

Snímka 6

Internetová televízia, rozhlas a tlač však postupne ustupujú do pozadia a ustupujú silnejšiemu protivníkovi. World Wide Web, Web, Internet, hromada odpadkov - to všetko sú názvy pre rovnakú „zbierku“ informácií. Navyše, v niektorých významoch je druhý názov úplne opodstatnený. Stačí sa pozrieť na to, čo je zverejnené na internete. Predsa len Wikipedia a sociálne siete Internet nie je obmedzený. Celkovo možno na internete nájsť všetko a nie vždy užitočné. A bez ohľadu na to, do akej miery vláda ktorejkoľvek krajiny bojuje s rovnakou, povedzme, pornografiou, je jej plná. Zapĺňa leví podiel priestoru a je prístupný každému. A ak sa pozriete na mladšiu generáciu, je pravdepodobnejšie, že bude vedieť, čo je „sadizmus“, ako podrobnosti o Veľkej vlasteneckej vojne. Internet má samozrejme svoje výhody, no nevýhod je oveľa viac. Moderná ruská mládež sa „amerikanizuje“, čo znamená, že sa stáva hlúpou.

Snímka 7

Politika Ak rodičia dokážu uchrániť mladú generáciu pred informačnou a technologickou závislosťou, potom sa len ťažko dá uchrániť pred vládou, a teda pred politikou dominantnou v krajine. Samozrejme, v každej krajine existuje takzvaná „pravica“ a „ľavica“, hlavná vláda a opozícia. Spolu s nimi sa ľudové masy delia na „dva fronty“ tých, ktorí sú „za“ existujúcej situácii, a tých, ktorí sú „proti“. To je úplne normálne. Napriek tomu má krajina dostatok nedostatkov, ktoré sa stávajú katastrofou pre mladých nádejných ľudí. Jedným z hlavných problémov takmer všetkých postsovietskych krajín je schopnosť počúvať ľudí výlučne pred televíznymi kamerami a cool publikom. Počas všetkých ostatných dní mladé rodiny v núdzi (a nie vždy v peniazoch) miznú vďaka tomu, že ich vláda jednoducho odhlási. Okrem toho, prejav jasnej neochoty pomôcť pochopiť problém. A kde v tomto prípade skončíme? Krutosť, pohoršenie? Toto je len malá ochutnávka toho, čo sa môže stať, keď sú mladí ľudia „tlačení do extrému“. Je predsa známe, že mnohé radikálne zmeny v dejinách vyvolala práve uvedomelá mládež. Téma politiky je bolestivá a nepríjemná, ale treba ju prebrať, pretože je jednoducho úprimná škoda, keď sa pozeráte, ako tie najveľkolepejšie „mozgy“ odchádzajú do zahraničia, alebo sa v horšom prípade pijú k smrti z neustálych neúspechov kvôli sebectvu. úradníkov. Pozeráte sa na západnú politiku a porovnávate ju s našou. Len naši politici sa stávajú štedrí počas volieb a štedrí iba sľubmi.

Snímka 8

Rodina, manželstvo, vzťahy medzi ľuďmi Inštitúcia manželstva je, žiaľ, stále na ústupe. A namiesto popularizácie krásy vzťahov, učenia mladých ľudí zodpovednosti a ukazovania pozitívnych stránok rodinného života sa robí reklama na antikoncepciu. Samozrejme, o takej hroznej chorobe, akou je AIDS, by sa malo písať, varovať a kričať, ale nie je lepšie naučiť rastúce ženy a mužov harmonickému prístupu, selektívnosti a čestnosti? Súhlasím, dievča, rovnako ako mladý muž, s dobrým morálnym základom a určitým súborom hodnôt, má oveľa menšiu šancu nakaziť sa ako tie, ktoré vedú promiskuitný sexuálny život. A čo tehotenstvo? Preto máme opustené deti, skoré tehotenstvá a veľa zlomených životov. Koniec koncov, nie je také ťažké vysvetliť na školách a univerzitách, že mať jedného milujúceho partnera je oveľa lepšie, že vzťahy vedú k deťom, a to znamená, že spojenie by malo byť s blízkymi. Nehovoríme o starých námietkach typu: „po svadbe“. Povedať, že dievča nie je kus mäsa, ako ukazujú v televízii, nie bábka, ako sa prezentujú manželky bohatých manželov, je v prvom rade budúca matka a životná partnerka. Samozrejme, znie to otrepane a hlúpo, ale na to skôr či neskôr príde každé dievča. A rodina bude hlavnou prioritou v jej živote.

Snímka 9

Alkohol a drogy Nemôžete ignorovať drogovú závislosť a alkoholizmus. Akokoľvek to môže znieť ako klišé, toto je „metla našej doby“. A ak sa začiatok 20. storočia stal rýchlym rozvojom, jeho koniec sa zmenil na totálnu katastrofu. A čo povedať o postoji dospelých k mladším?Ak tínedžeri berú drogy a húfne umierajú, tak ich starší predávajú, zakrývajú tých, čo ich predávajú, a predstavujú ich masám. Presne ako alkohol. Ale stojí za to znova nakresliť paralelu a poznamenať, že ľudia, ktorí profitujú zo smútku niekoho iného, ​​majú niekedy sami horší smútok. A nie je reálne, aby mladí ľudia odolali takémuto kruhu pokušenia bez toho, aby sa vzdali. A takáto situácia sa dá vyliečiť výlučne prácou. Aj tu sa oplatí obrátiť sa na život, väčšinou narkomani sú deti kedysi bohatých rodičov, ktorí vyskúšali všetko a prešli na „zakázané ovocie“, navyše nikdy nemali žiadne záľuby. Problém je však bežný a deti sa nedelia na „my“ a „cudzích“. Zdá sa, že staršia generácia je tak zahĺbená do svojich problémov, že prestala počúvať a počuť, čo hovorí mládež. Dá sa povedať, že problém „otcov a synov“ existoval vždy, ale v súčasnosti sa stal obzvlášť akútnym, miestami až kritickým.

Snímka 10

Peniaze Vráťme sa k mladým rodinám, ešte dodám, že aj keď sú dvaja ľudia pripravení založiť si rodinu a majú chuť si to založiť, stojí za to hovoriť ešte o jednom nepriateľovi mladých rodín, ktorý útočí takmer na každého – nedostatok financií. Niekto povie, že je to nezmysel, veď je tam mama a otec a tí vždy zaplatia, dajú, urobia. Všetci však zabúdajú, že vytvorenie a udržanie rodiny je záležitosťou čisto dvoch ľudí. S touto situáciou vyvstáva ďalšia otázka: ako sa s tým vysporiadať? Jednoduchá odpoveď je – v žiadnom prípade. Ak staršia generácia nemyslí na mladé rodiny a nezačne im pomáhať, tak sa pár rokov po svojom vzniku zrútia ako domček z karát. A tu je všetko jednoduché: nie sú peniaze, manžel sa snaží zarobiť peniaze, ale prirodzene nemá čas na svoju manželku a dieťa, a preto sú nezhody, škandály, rozvod. Alebo druhá možnosť, manžel venuje dostatok času, má dva dni voľna a príde z práce o 19.00 a hneď sa stará o dieťa. Zrátané a podčiarknuté: neexistuje normálny príjem, neexistuje podpora a sú dve možnosti: zabudnúť na rodinu pri zarábaní peňazí, alebo sa rozviesť a stať sa „nedeľným“ otcom. A čo životné podmienky? Nezáleží na tom čo vládne programy, všetci nie sú dokonalí a nie sú individuálni a rodiny nemôžu byť rovnaké. Momentálne je módne slovo „hypotéka“. Koľko mladých párov zabila? Banky s radosťou zavesia beznádej na krehké plecia, no mladí ľudia nerozumejú, čo majú robiť, a s finančnými žralokmi sa, samozrejme, nehádajú. Ale on sa len potichu zloží v nádeji, že banka s pekelnými podmienkami skrachuje. No, je tiež nemožné, kde je štátna ochrana, prečo hrajú hlavnú úlohu peniaze a nie vyhliadky a budúcnosť krajiny.

Snímka 11

Snímka 12

Respondentom bol predložený zoznam desiatich rôznych problémov a boli požiadaní, aby ohodnotili závažnosť každého z nich na 5-bodovej škále. Dospievajúci aj dospelí nedokázali dostatočne rozlíšiť problémy podľa závažnosti a závažnosť všetkých navrhovaných problémov hodnotili veľmi vysoko. Hodnotenie navrhovaných problémov adolescentmi sa pohybovalo od 3,46 bodu do 4,76, pričom fajčenie bolo z hľadiska závažnosti na štvrtom mieste s priemerným skóre 3,99 na 5-bodovej škále. Závažnosť rôznych problémov mládeže (kategórie boli hodnotené na stupnici od 1 do 5) TEENAGERI DOSPELÍ Užívanie nelegálnych drog 4,76 4,82 Kriminalita 4,56 4,72 Alkohol 4,18 4,47 Deti tínedžerov 3,99 4,17 Bezdomovectvo 4552 tehotenstvo 4,39 tínedžerov 4,18 3,74 3,40 Nezamestnanosť 3,96 4,63 Negramotnosť 3,64 3,67 Mimomanželský sex 3,46 3,41 Závažnosť rôznych problémov, s ktorými sa stretávajú mladí ľudia (kategórie boli hodnotené na stupnici od 1 do 5) TEENAGERI DOSPELÍ Nelegálne užívanie drog 4,76 4,82 Kriminalita 4,576 Alkohol 4,72 fajčenie 4,72 4.17 Bezdomovectvo 4.13 4.02 Tehotenstvo mladistvých 3,95 3,98 Týranie detí 3,74 3,40 Nezamestnanosť 3,96 4,63 Negramotnosť 3,64 3,67 Mimomanželský sex 3,46 3,41 Mládežnícka politika je systém priorít a opatrení štátu zameraných na vytváranie podmienok a príležitostí pre úspešnú socializáciu a efektívnu sebarealizáciu mládeže. Systém mládežníckej politiky pozostáva z troch zložiek: zákonných podmienok pre realizáciu mládežníckej politiky (t.j legislatívneho rámca); formy regulácie mládežníckej politiky; informačnú, materiálnu a finančnú podporu mládežníckej politiky. Hlavné smery mládežníckej politiky sú: zapájanie mladých ľudí do verejného života, informovanie o potenciálnych možnostiach rozvoja; rozvoj tvorivej činnosti mládeže, podpora talentovanej mládeže; integráciu mladých ľudí, ktorí sa ocitli v ťažkostiach životná situácia, do plnohodnotného života.
  • "Mládež je šťastná, pretože má budúcnosť." N. V. Gogol
Program okrúhleho stola:
  • Kto je považovaný za mladého?
  • Čo znamená občianska dospelosť?
  • Proces socializácie mládeže.
  • Problémy tínedžerov.
  • Subkultúra mládeže: byť podobná alebo odlišná?
Mladí občania
  • Mnohí sociológovia považujú mládež za skupinu ľudí vo veku
  • od 14-16 do 25-30 rokov.
Mládež z hľadiska právneho postavenia
  • maloletí -
  • Dospelí -
  • Občania od 14 do 18 rokov.
  • Majú čiastočnú právnu spôsobilosť
  • Občania starší ako 18 rokov.
  • Od tohto veku môže občan nášho štátu vykonávať svoje práva a povinnosti v plnom rozsahu.
Ako vnímajú mladí ľudia službu v armáde?
  • Povinné -55 %
  • Voliteľné -45 %
Platené vzdelávanie v Rusku: klady a zápory.
  • "pre" - 33 %
  • "proti" -67%
Problémy tínedžerov
  • Údaje sociologický výskum ukazujú, že dnešná mládež vystavuje svoje zdravie väčším rizikám ako ich rovesníci pred desiatimi rokmi.
Problémy tínedžerov
  • Zdravotné problémy:
  • Fajčenie
  • Alkohol
  • Závislosť
  • Extrémistické mládežnícke hnutia a subkultúry
NÁKUP ZAUJÍMAVÝCH 6-8 stupňov. 9-11 ročníkov
  • NÁKUP ZAUJÍMAVÝCH 6-8 stupňov. 9-11 ročníkov
  • PROFESIONÁLY 73 % 33 %
  • OSOBNÉ PEŇAŽNÉ ŤAŽKOSTI 20 % 0 %
  • RODINNÉ PEŇAŽNÉ ŤAŽKOSTI 13 % 22 %
  • VZŤAHY S RODIČMI 27 % 22 %
  • VZŤAHY MEDZI RODIČMI 7% 0%
  • VZŤAHY S ROVNOSŤAMI 7% 0%
  • KONFLIKTY S UČITEĽMI 7 % 11 %
  • ŤAŽKOSTI V ŠKOLSKÉM UČENÍ
  • MATERIÁL 80% 22%
  • ČINNOSTI VO VOĽNOM ČASE 7 % 11 %
  • OSOBNÝ ŽIVOT 7% 0%
  • ZDRAVIE RODINNÝCH ČLENOV 40 % 11 %
  • NEDOSTATOK NOVÝCH VYBAVENÍ 20 % 12 %
  • SKÚŠKY 40 % 100 %
  • INÉ 40 % 40 %
  • Problémy, ktoré sa týkajú mladých ľudí
Mladá kultúra
  • Zadávanie dospelý život mladý človek si bude musieť osvojiť to, čo vytvorili predchádzajúce generácie, naučiť sa a prijať zavedené normy spoločenského života. Tento proces však nie je jednoduchý. Nie všetky hodnoty, ku ktorým sa staršia generácia hlási, vnímajú mladí.
subkultúra mládeže
  • Je to čiastočne kvôli vysokej kritickosti, ktorá je vlastná veku, myšlienke, že „história začína u nás“. Odráža sa to aj v tom, že mladí ľudia svojou povahou smerujú k transformácii, vytváraniu niečoho nového.
Hlavné črty subkultúry mládeže:
  • Spochybňujte hodnoty dospelých a experimentujte so svojím vlastným životným štýlom;
  • Začlenenie do rôznych skupín rovesníkov;
  • Zvláštny vkus, najmä v obliekaní a hudbe;
  • Ide skôr o kultúru voľného času ako o prácu.
Druhy
  • Motorkári
  • Rapperi
  • Góti a satanisti
  • skinheadi
  • Punks
  • Rastafariáni
  • Strašidelný
  • Graffitiers atď.
Motorkári
  • Motorkári– sú jedni z mála, pre ktorých slová „jeden za všetkých, všetci za jedného“ nie sú prázdnou frázou, ale životným štýlom. Motorkár je vodič motocykla. Vyvinuli sa z divokých hord, pitvajúcich sa na vidieckych cestách obrovskej Ameriky, na elitnú, tvrdú organizáciu, ktorá sa zaoberá obrovským množstvom peňazí, sieť, ktorá zahalila celú planétu.
  • Rapperi a hip-hoperi
  • Výhody:Ľudský rapper nielen športuje (čo je už plus), ale aj kreatívne sa vyjadruje. A prejavenie talentu vždy vedie k osobnému rastu. To je obrovské plus. mínusy: Zdá sa, že všetko je v poriadku, ale existuje taký únik ako „Gansta“. Tu je „v móde“ agresívny štýl správania. Takíto ľudia môžu vlastniť strelné zbrane, pretože veria, že svet je krutý a len oni sa môžu chrániť. Považujú sa za kráľov a neuznávajú nikoho a nič vyššie ako sú oni sami
  • Výhody: Góti sú spravidla ľudia, ktorí hľadajú inšpiráciu, čo znamená kreatívnych ľudí. A ich vášeň pre túto subkultúru nie je nič iné ako len spôsob, ako získať dostatok energie. A ich vzhľad (aj keď pre niekoho odstrašujúci) je jednoducho odozvou vytvorenou v protiklade k ničomu skutočnému glamour, v ktorom je za obrazom prázdnota.
  • mínusy: Vyskytujú sa tu aj nebezpečné úniky. Existujú satanisti. Ich ideológia je vzburou proti tradicionalistickému cirkevnému systému. Práve ľudia z takejto subkultúry môžu znesvätiť cirkevné predmety, prinášať obete a iné činy založené na uctievaní Satana.
  • Góti a satanisti.
skinheadi
  • Výhody: To sa samozrejme nedá nazvať hlavnou výhodou, ale myšlienka skinheadov je, že žiť môžu len silní. Preto treba byť silný, a to nielen telom, ale aj duchom.
  • mínusy: Nevýhod je oveľa viac. Svoj nápad berú príliš doslovne. Práve u skinheadov sú často zaznamenané útoky bez kauzálnej agresie voči iným ľuďom. Vôbec sa neboja zabíjať „nie svojich“ a dokonca sa o to do určitej miery usilujú.
Punks
  • Výhody: Osobne ich ako outsidera nevidím.
  • mínusy: Kde sa objavujú pankáči, tam sú bitky, lúpeže, násilie s cieľom zneuctiť človeka.
rastafariáni (rastafari)
  • Výhody: Celkom pokojná kultúra a neškodná pre spoločnosť. Ako sa hovorí, „bez ohľadu na to, čím sa dieťa zabáva...“
  • mínusy: V skutočnosti je ich povolaním nečinnosť; je nepravdepodobné, že by sa takýto človek stal niekým veľkým v spoločenskom živote.
Šialenci
  • Výhody: Nie je tam žiadny negatívny postoj k svetu a k „nie našim“. Nie je nič, čomu by vehementne odporovali.
  • mínusy: Práve ich sloboda je ich hlavnou nevýhodou. Tá im dáva všetko, pričom oni sami sa nedajú ovplyvniť zvonku, t.j. ak je to zatiaľ neškodné a zábavné, tak ktovie, na čo sa to neskôr zmení... A nikto ich nemôže zastaviť.
Graffitéri.
  • Graffiti- taliansky a pôvodne znamená „poškriabaný“.
Dôvody pre vznik neformálnych mládežníckych združení sú:
  • 1) Výzva spoločnosti, protest.
  • 2) Výzva voči rodine, nedorozumenie v rodine.
  • 3) Neochota byť ako všetci ostatní.
  • 4) Túžba sa presadí v novom prostredí.
  • 5) Upútajte na seba pozornosť.
  • 6) Oblasť organizovania voľného času pre mladých ľudí v krajine je nedostatočne rozvinutá.
  • 7) Kopírovanie západných štruktúr, trendov, kultúry.
  • 8) Náboženské ideologické presvedčenia.
  • 9) Hold móde.
  • 10) Nedostatok zmyslu života.
  • 11) Vplyv zločineckých štruktúr, chuligánstvo.
  • 12) Vek koníčky.
  • Domáca úloha:
  • Napíš esej:
  • „Mladí ľudia sú šťastní, pretože
  • že má budúcnosť“ N.V. Gogol






















1 z 21

Prezentácia na tému:

Snímka č.1

Popis snímky:

Snímka č.2

Popis snímky:

Snímka č.3

Popis snímky:

Úvod Asi každý mladý človek chápe a každý dospelý si pamätá, ako sa v mladosti nechceš zaťažovať novými problémami (zdá sa, že je ich už dosť), ako sa nechceš nútiť. niečo cez silu, len preto, že je to nevyhnutné. Proces poznávania sveta okolo nás a hľadania svojho miesta v ňom sa teda dá do značnej miery uskutočňovať vo voľnom čase. Voľný čas môžete tráviť „posedením“ doma, pred televízorom či počítačom, alebo robením niečoho iného, ​​čo vás zaujíma, a zároveň to bude vaša jedinečná cesta k pochopeniu sveta okolo seba a uvedomeniu si svojho miesta v ňom. Žijeme teraz v takej ťažkej, krásnej a jedinečnej dobe mladosti a my, ako všetci mladí ľudia, priamo čelíme problémom výberu životných hodnôt, nášho miesta vo svete okolo nás, spôsobov, ako to spoznať. úžasný svet. Preto je téma tejto práce pre nás najrelevantnejšia, aktuálna a najzaujímavejšia.

snímka číslo 4

Popis snímky:

Základné pojmy tejto práce a ich definície. Voľný čas je časť mimopracovného času, ktorá zostáva človeku po splnení nemenných neproduktívnych povinností. Voľný čas je časť nepracovného času (v rámci dňa, týždňa, roka), ktorý zostáva človeku (skupine, spoločnosti) mínus nemenné, nevyhnutné výdavky. Do štruktúry voľného času patrí aktívna tvorivá (aj spoločenská) činnosť; štúdium, samovzdelávanie; kultúrny (duchovný) konzum (čítanie novín, chodenie do kina atď.), šport atď.; amatérske aktivity; aktivity, hry s deťmi; komunikácia s inými ľuďmi. Mládež je sociálno-demografická skupina, identifikovaná na základe kombinácie vekových charakteristík, charakteristík sociálneho postavenia a sociálno-psychologických vlastností determinovaných oboma, ktoré sú determinované sociálnym systémom, kultúrou, modelmi socializácie, vzdelaním daného človeka. spoločnosti. Moderné vekové hranice sa pohybujú od 14-16 do 25-30 rokov, podiel obyvateľstva je až 20%. Kreativita je činnosť, ktorá vytvára niečo kvalitatívne nové a vyznačujúce sa jedinečnosťou, originalitou a jedinečnosťou. Kreativita je špecifická pre ľudí, pretože... vždy predpokladá tvorcu – predmet tvorivej činnosti.

Snímka č.5

Popis snímky:

Konflikt a kontinuita generácií. Spoločnosť sa biologicky produkuje prostredníctvom mladších generácií. Mladí ľudia v istom zmysle predstavujú budúcnosť krajiny, a preto sú ich nálady, správanie a pohoda akýmsi barometrom, ktorý meria celkovú politickú a sociálno-psychologickú klímu v danej spoločnosti. Môžeme povedať, že mladosť je potrebná spojovací odkaz v štafete generácií, živé spojenie medzi minulosťou a budúcnosťou. Hoci mladosť nebola vždy vnímaná ako špeciálna komunitná skupina- generácia, no v spoločnosti neustále vyvstával problém kontinuity. Ako sociálno-demografická skupina sú mladí ľudia v každom prípade závislí od sociálno-ekonomických a politických vzťahov, ktoré sú základom spoločnosti. Mladí ľudia v sebe nepriamo nesú všetky rozpory, ktoré sú vlastné celej spoločnosti. V druhej polovici 20. storočia v súvislosti s budovaním takzvanej „technogénnej civilizácie“ vznikol fenomén kultúry mládeže. Ak sa predtým kultúra nedelila na mládež a dospelých, všetci bez ohľadu na vek spievali rovnaké piesne, počúvali rovnakú hudbu, tancovali rovnaké tance atď., Teraz sa však všetko zmenilo. Medzi „otcami“ a „deťmi“ sa objavili vážne rozdiely v hodnotových orientáciách, móde, spôsoboch komunikácie a často aj v životnom štýle vôbec.

Snímka č.6

Popis snímky:

Voľný čas ako forma realizácie slobody voľby pre mladých ľudí. Mladosť je obdobím pokusov a omylov, obdobím voľby. Každý z nás má právo vybrať si z celej škály morálnych, politických, estetických a iných hodnôt. Táto rozmanitosť je obrovská: množstvo duchovných kultúr nahromadených ľudstvom dáva každému takmer neobmedzenú príležitosť vybrať si duchovné hodnoty, ktoré zodpovedajú vkusu, schopnostiam a životným podmienkam. Objektívne podmienky existencie nás však už istým spôsobom postavili do obmedzeného okruhu možností, determinovaného genetickými, spoločensko-politickými, národnými, ekonomickými a podobnými faktormi. Dnešná doba na Ukrajine takýto výber dosť sťažuje. Na jednej strane je niekoľko generácií Ukrajincov z pochopiteľných historických dôvodov odrezaných od pôvodu svojej kultúry. Na druhej strane sa mladým ľuďom aktívne vnucujú krásne zabalené náhrady iných kultúr a produktov. populárna kultúra, rôznorodé a často protichodné, protichodné politické, ideologické a náboženské predstavy a mýty. Sloboda zvoliť si životnú cestu je relatívna. Je limitovaná dosiahnutým stupňom sociálneho rozvoja. Problém je v tom, či je mladý človek pripravený vyrovnať sa s nezmerne zvýšeným výberom produktov materiálnej a duchovnej výroby. Musí si vybrať medzi pohyblivými hodnotami a cieľmi, ktorých počet neustále narastá. Teda hľadanie samého seba, svojej individuality a sociálny status komplikované množstvom a zložitosťou výberu.

Snímka č.7

Popis snímky:

Realizácia prieskumov a ich výsledky. Aby sme zistili, čo vlastne tínedžeri preferujú, urobili sme prieskum medzi žiakmi 10. – 11. ročníka. Celkovo sme urobili rozhovory s 50 ľuďmi a získali sme tieto údaje: Ako trávite voľný čas? (obr. 1) a) Stretávam sa s priateľmi, chodím na diskotéky (20 %) B) pozerám televíziu, sedím za počítačom (56 %) C) trávim veľa času v oddiele, krúžku a pod. (4%) D) Študujem hodiny, robím si prácu navyše (16%) e) Áno, išiel by som sa prejsť, ale nepúšťajú ma dnu, musím zostať doma (4%) Chodíte nejaké sekcie alebo štúdiá? (obr. 2) A) Áno (36 %) B) Nie (64 %) Ak nechodíte do žiadneho klubu, tak prečo? (Obr. 3) A) Nepáči sa mi to (4 %) B) Nemám čas (48 %) C) Kto to potrebuje (16 %) Ako vnímajú tvoji rodičia, ako tráviš svoj voľný čas? ? (Obr.4) A) Neviem (4%) B) Nie sú šťastní, ale nezakazujú to (36%) C) Sú proti (8%) D) Sú proti tomu, ale kto ich bude počúvať? (24%) E) Mať dobrý prístup (28%) Ako môžete charakterizovať dnešnú mládež? (Obr.5) A) Neviem, ľudia sú ako ľudia (48%) B) Agresívny, bojím sa ísť večer po ulici (28%) C) V podstate ich nič nezaujíma vôbec (24 %) Čo vy a vaši priatelia preferujete vo voľnom čase? (Obr.6) A) Pivo, cigarety (36 %) B) Diskotéky (20 %) C) Veľmi rád čítam (4 %) D) Počítač, TV (28 %) E) Nemám vôbec žiadny voľný čas (12 %)

Snímka č.8

Popis snímky:

Snímka č.9

Popis snímky:

Po analýze všetkých odpovedí na otázky, ktoré sme si položili, sme teda identifikovali nasledujúce problémy: Mnohí chlapci, s ktorými sme robili rozhovor, uviedli, že väčšinu času trávia hraním počítačových hier. A tu je potrebné pamätať na taký problém, akým je násilie v počítačových hrách a ich vplyv na psychiku tínedžera. Konzumácia alkoholu medzi dospievajúcimi. Pozrime sa bližšie na tieto problémy:

Snímka č.10

Popis snímky:

Vplyv násilia v počítačových hrách na mladú generáciu. Vzhľadom na tento problém sme urobili malý prieskum medzi tínedžermi. Položili sme im len jednu otázku: hráte počítačové hry a ak áno, aký žáner hier preferujete? Celkovo sme urobili prieskum u 100 ľudí, 64 chlapcov a 36 dievčat, a toto je to, čo sme dostali: Chlapci: žáner RPG - 15,6 % akčný žáner - 43,8 % Simulátory - 25 % Stratégia - 15,6 % Dievčatá: žáner RPG - 33,3 % akčný žáner – 11,2 % Simulácie – 22,2 % Stratégia – 33,3 %

Snímka č.11

Popis snímky:

V týchto hrách sa smrť ukazuje nielen ako proces – „vystrelíš a on zmizne“, naopak, v tejto hre môžete vidieť, ako ten, koho ste zranili, potácajúc sa, stále stojí a môžete ho ukončiť stlačením tlačidla sú scény, v ktorých je telo roztrhané na kusy a práve tieto časti veľmi efektívne letia vaším smerom a pozostatky zavraždeného zostávajú na podlahe v kaluži krvi. A čo prežíva niekto, kto hral jednu z týchto hier asi päť alebo šesť hodín, okrem únavy v prstoch a nudnej, živočíšnej a nízkej radosti? ...A všetky tieto bohaté vizuálne informácie, v ktorých prevláda červená farba, vníma mozog hráča a tieto informácie „neodlietajú“ z hlavy ďalej – zostávajú v mozgu a hromadia sa tam. Prečo ti to vŕta v hlave? Pretože náš mozog si pamätá všetko, čo je najživšie a mimoriadne, niečo, čo sa nestáva každý deň. Ale smrť a vražda, ku ktorým dochádza najmä rozkúskovaním, rozbitím, roztrhnutím tela atď., nemožno nazvať bežnou udalosťou, a to sa nestáva každý deň. A ak vezmeme do úvahy výsledky prieskumu, ktorý sme uskutočnili medzi študentmi, a to fakt, že 56 % respondentov trávi svoj voľný čas najčastejšie pred obrazovkami monitorov a 55 % z nich uprednostňuje zabíjanie v hrách, napr. nie nahlas povedané, nie je ťažké urobiť záver, že vyššie uvedený problém je skutočne relevantný.

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

DUCHOVNÁ KRÍZA ĽUDSTVA

Žiadam vás, aby ste opustili svoj antagonizmus a antipatiu, nenávisť a rasové rozpory a skúsili uvažovať v podmienkach jednej rodiny, jedného Života a jedného ľudstva. Djwhal Khuul

Svetová kríza Ľudstvo prežíva akútnu krízu a jeho karma ho veľmi zaťažuje. Keďže sa ľudstvo nachádza v tesnej blízkosti udalostí, nie je pre ľudstvo ľahké vidieť ich skutočnú perspektívu, a preto vám píšem, aby som vám uľahčil víziu. Širšia vízia a širší horizont môžu uľahčiť pochopenie a bolo by pre vás užitočné, keby som vám mohol pomôcť vidieť udalosti tak, ako ich my, Majstri vo vnútri, vidíme vo vzťahu k ich pozadiu.

Hierarchia si všíma dve mimoriadne dôležité okolnosti, keď pozoruje, ako ľudstvo prežíva súčasný mimoriadny boj. Prvým z nich je, že dnes si ľudstvo ako celok uvedomuje, že to, čo sa deje, je dôsledkom jeho vlastného správania a jeho vlastných chýb. Ľudia buď cítia zodpovednosť za to, čo sa deje, alebo otvorene a vedome kladú zodpovednosť na plecia iných. Versaillská zmluva je len symbolom a praktickým ohniskom týchto nekonečných stáročí starých omylov. Druhým faktom je, že napriek vojne a rozdeleniu, napriek prebujnenej krutosti, vášňam a sebectvu je dnes viac skutočného porozumenia, dobrej vôle a láskyplnej ústretovosti ako kedykoľvek predtým v dejinách ľudstva. Hovorím to vedome, keďže mám zodpovedajúce hierarchické znalosti. Nenechajte sa preto oklamať vonkajšou posadnutosťou vojnou.

SĽÚBY A NEBEZPEČENSTVÁ DUCHOVNEJ KRÍZY Čínsky piktogram symbolizujúci krízu dokonale odráža myšlienku duchovnej krízy. Pozostáva z dvoch hlavných znakov alebo radikálov, z ktorých jeden znamená „nebezpečenstvo“ a druhý „príležitosť“. Takže hoci prejsť týmto typom stavu je často ťažké a desivé, má obrovský evolučný a liečivý potenciál. Ak je duchovná kríza správne pochopená a vnímaná ako ťažká etapa prirodzeného vývoja, môže viesť k spontánnemu uzdraveniu rôznych emocionálnych a psychosomatických porúch, prospešným zmenám osobnosti, vyriešeniu dôležitých životných problémov a evolúcii smerom k tomu, čo sa niekedy nazýva „vyššie vedomie“.

Kvôli nebezpečenstvám, ktoré s tým súvisia, ako aj pozitívnemu potenciálu týchto stavov, potrebujú ľudia zažívajúci duchovnú krízu kvalifikované vedenie od tých, ktorí majú osobnú a profesionálnu skúsenosť s neobvyklými stavmi vedomia a vedia, ako s nimi pracovať a ako ich podporovať. osoba v týchto stavoch.situáciách. Diagnóza takýchto ľudí s patológiou a nezodpovedné uplatňovanie rôznych supresívnych opatrení na nich, vrátane liekovej kontroly symptómov, môže výrazne narušiť realizáciu pozitívneho potenciálu procesu, ktorý sa u nich vyskytuje. Dlhodobá závislosť na trankvilizéroch s ich dobre známymi vedľajšími účinkami, strata vitality a narušený životný štýl, ktoré sú výsledkom tradičnej liečby, sú smutným kontrastom k tým zriedkavým prípadom, keď je transformačná kríza človeka podporovaná a pochopená a môže dospieť k záveru bez prekážka. Preto nemožno preceňovať dôležitosť správneho pochopenia duchovnej krízy a rozvoja komplexných a účinných liečebných prístupov a adekvátnych podporných systémov.

VNÚTORNÉ MAPY DUCHOVNEJ KRÍZY Škála zážitkov v stave duchovnej krízy je mimoriadne široká: zahŕňa intenzívne emócie, vízie a iné zmeny vo vnímaní a nezvyčajné myšlienkové pochody, ako aj rôzne telesné symptómy – od chvenia až po pocit dusenia. Zistili sme však, že obsah týchto skúseností zrejme spadá do troch hlavných kategórií. Do prvej skupiny patria skúsenosti, ktoré úzko súvisia so životnou históriou jednotlivca – ide o biografickú kategóriu. Skúsenosti v druhej kategórii sa zameriavajú na otázky smrti a znovuzrodenia; Vzhľadom na úzku súvislosť s traumou biologického pôrodu sa táto kategória nazýva perinatálna. Skúsenosti tretej kategórie ďaleko presahujú bežnú ľudskú skúsenosť a úzko súvisia s Jungovým kolektívnym nevedomím; tieto skúsenosti nazývame „transpersonálne“, pretože zahŕňajú motívy a obrazy, ktoré majú svoj zdroj mimo životnej histórie jednotlivca.

Biografické aspekty duchovnej krízy zahŕňajú opätovné prežívanie a liečenie traumatických udalostí z histórie života. Krízy v detstve, ako je fyzické alebo sexuálne zneužívanie, strata rodiča alebo milovanej osoby, blízkosť smrti, choroba alebo operácia a iné dramatické udalosti môžu niekedy hrať dôležitú úlohu v kríze transformácie. Túto oblasť podrobne študovali a opísali „biograficky“ orientovaní psychoterapeuti a preto sa ňou nebudeme ďalej zaoberať.

Moderný človek je silne ovplyvnený vedeckou paradigmou, ktorá je stelesnená vo forme analytickej a racionálnej mysle. Tento svet, iných ľudí, veci a prírodu vnímame z pohľadu predstáv, pojmov, alebo nejakej zmesi pojmov, alebo z pohľadu obrazov vytvorených v mysli na základe významných udalostí našej minulej skúsenosti. Preto každá zmena, ktorá v nás nastane, sa prejavuje najmä na úrovni našich predstáv, predstáv, presvedčení a mentálnych postojov.

Ďakujem za pozornosť Dokončila rodina T.


Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

Novorossijská pobočka Štátnej rozpočtovej inštitúcie zdravotníctva Štátnej rozpočtovej inštitúcie verejného zdravotníctva Ministerstva zdravotníctva Kazašskej republiky Program miestnosti sociálnej a psychologickej pomoci na prevenciu duševných porúch u školákov „Sex, psie bzukot, internet, drogy , samovražda.... ako chrániť tínedžera? Prednáša: Ph.D., psychiater, klinický psychológ Zolotova A.N. 2013-2014

Symptómy závislého správania sú univerzálne pre všetky závislosti (R. Brown, 1993; M. Griffiths, 1997) vlastnosť, „nadhodnotenie“ zmeny nálady zvýšená tolerancia abstinenčné príznaky konflikty s ostatnými a so sebou samým ZÁVISLOSTI Chemické Nechemické

Existuje mnoho foriem moderných drog a niektoré (zmesi, korenie) sa dajú voľne objednať na internete

Naliehavejším problémom je nechemická závislosť (závislosť na internete (závislosť od virtuálnej komunikácie, surfovania po webe, závislosť na kybersexe, obsedantná finančná núdza) mobilné telefóny, závislosť od televízie, závislosť od hazardných hier)

Ak sa objavia známky závislosti na internete... Nekritizujte dieťa, ale hovorte. Zistite, čo ho prinútilo ísť „k počítaču“, keďže dieťa odstúpilo od reálny svet– je to prejav nespokojnosti s existujúcou realitou.Ak vidíte u dieťaťa známky počítačovej závislosti, nezhoršujte situáciu, poraďte sa s odborníkom.

Internet Dva veľké problémy Závislosť na internete Informácie na internete Zaznamenávajú každý okamih svojho života Toto je celý svet Veria, že internet je bezpečnejší ako skutočný život Hľadanie spásy zo samoty Sexuálne zasvätenie cez internet

Počet detských používateľov internetu rastie (zo 78 % na 95 % detí vo veku 14-17 rokov aktívne využíva internet) Väčšina detí dostáva informácie bez dozoru dospelej osoby. Medziregionálna štúdia „Moja bezpečná sieť: Internet očami detí a dospievajúcich v Rusku“ (G.V. Soldatova, E.Yu. Kropaleva)

INFORMÁCIE NA SIETI. NEBEZPEČENSTVO. SOCIÁLNE SIETE musia dodržiavať zákonné zákazy šírenia pornografických, extrémistických a nacionalistických informácií, ale...... NEBEZPEČENSTVO VIRTUÁLNEJ KOREŠPONDENCIE DETÍ. Anonymita internetovej komunikácie dáva sexuálnym deviantom šancu beztrestne využiť detskú zvedavosť na témy dospelých a vtiahnuť ich do virtuálnych intímnych vzťahov. VOĽNÉ POUŽÍVANIE SLOVNÍKA V článkoch, komentároch a reklamách môže v dieťati vytvoriť podvedomé presvedčenie, že takýto spôsob komunikácia je spoločensky prijateľná. Dlhý pobyt v prostredí, kde činy nenesú následky – ZVYK NIE JE VYTVORENÝ REAGOVAŤ A KONTROLOVAŤ VAŠE KONANIA

Najdôležitejšie je udržiavať s dieťaťom dôverný vzťah a vopred mu povedať, čo vás počas neho môže stretnúť World Wide Web. Virtuálna komunikácia sa môže stať zbytočnou len vtedy, keď sa skutočný život stane zaujímavejším a plným dobrých udalostí.

„PSA VYSOKÉ“ Hry s asfyxiou (dusením sa) – zámerné blokovanie prístupu kyslíka do mozgu s cieľom spôsobiť krátkodobé mdloby a stav eufórie Prečo sa to robí? Pretože pocity strachu sú znížené. -Tenager má malú predstavu o tom, čo je smrť, inštinkt sebazáchovy nebol vytvorený. V mysliach tínedžera je z nich smrť o veľa rokov vzdialená, je záujem cielene meniť svoj duševný stav a takéto správanie môže byť rizikovým faktorom ďalšej závislosti Hry na dusenie, hry s dusením, „Vesmír Opica, „Purpurový drak“, „Príliv“ a „Zbabelé kura“

Ak má dieťa 12-15 rokov Žiadne záľuby, nemá čo robiť („študuje pod tlakom“, nenavštevuje hodiny, trávi väčšinu času doma na počítači Modriny na krku Modriny pod očami, neprirodzené biela farba koža Z je inhibovaná Ťažko dýcha, nedokáže rýchlo vyjsť po schodoch, omdlieva Zamkne sa v izbe, snaží sa vyhýbať rozhovorom, utiahne sa do seba, nezdieľa život a vzrušujúce chvíle so svojimi rodičmi Musíme biť na poplach!

NÁSLEDKY Smrť Rozvoj duševnej poruchy (v dôsledku hypoxie mozgových buniek, strata pamäti, kognitívne poruchy, chápanie až demencia) Vyvoláva vznik ťažkých duševných porúch

Samovraždy Samovražda je vedomé prevzatie vlastného života človeka Samovražedné správanie sú všetky prejavy samovražedných aktivít (myšlienky, zámery, plány) 45 000 ľudí v Rusku spácha samovraždu ročne

Frekvencia dokončených samovrážd v roku 2012 (na 100 000 dospelých obyvateľov) (B.S. Polozhy, 2013)

Frekvencia samovrážd medzi adolescentmi v regióne Rasnodar (B.S. Polozhiy, 2013)

Dieťa vo veku 12-16 rokov musí čeliť niekoľkým vážnym úlohám naraz: Zvyknúť si na jeho rýchlo sa meniace telo, Uvedomiť si a prijať vlastnú sexualitu, Zaujať svoje miesto medzi rovesníkmi, otestovať svoje sily a schopnosti, Vybrať si záujem o život , rozhodovať o plánoch do budúcnosti. Každá z týchto úloh môže byť psychicky traumatizujúca a spôsobiť ťažký emocionálny stav, pri ktorom je vysoké riziko samovraždy

Príznaky ťažkého emocionálneho stavu: Niekoľko dní, týždňov letargie, „tupý“ pohľad, reč bez emócií, pretrvávajúca depresia nálady, strata chuti do jedla, poruchy spánku, znížená túžba komunikovať s inými ľuďmi až po úplnú izoláciu; strata záujmu o akékoľvek aktivity, minulé koníčky; strata záujmu o svoje vlastné vzhľad(neporiadok, lajdáctvo) Rozprávanie o nezmyselnosti života Priame vyjadrenia, ale aj výhrady či nedokončené myšlienky o samovražde, smrti

Čo by mali rodičia robiť? Hovorte úprimne a úprimne, vyjadrite svoju ochotu a túžbu porozumieť. počúvajte veľmi pozorne a pozorne, dieťa potrebuje pochopenie a účasť a podporu, a nie dávať rady a útechu. Ak vaše dieťa nechce diskutovať o tom, čo sa s vami deje, povzbuďte ho, aby sa porozprávalo s niekým, komu dôveruje. A ak sú vyššie uvedené príznaky veľmi výrazné a dlho sa pozorujú, je potrebná konzultácia s odborníkom. Trávte viac času so svojím tínedžerom, viac komunikujte, hovorte o svojom podnikaní, diskutujte o niečom zaujímavom pre vás oboch, premýšľajte o aktivitách, ktoré by vás dvoch mohli nadchnúť. Je dôležité, aby dieťa cítilo vašu účasť, lásku a porozumenie, ktoré nevyžadujú slová a prejavujú sa skôr v intonáciách, emocionálnej nálade a jednoduchých každodenných činnostiach.

VÝZNAMNÝ VPLYV NA DIEŤA MÁ: Vzťahy v rodine Vzťahy v škole Vzťahy vo firme Médiá

Čo robiť, ak viete, že v rizikových oblastiach existuje problém? Dieťa nechce ísť k špecialistovi alebo vy neviete, ako mu to povedať... MÔŽETE PRÍSŤ SAMI, koho daná situácia znepokojuje, k odborníkovi: - lekár vám pomôže pochopiť, kde je problém, či problém existuje a aký je veľký - pomôže vám nájsť spôsoby, ako priviesť vaše dieťa k konzultácia - 50% problémov sa rieši jednoducho spoluprácou s rodičmi

Zákon Ruskej federácie z 2. júla 1992 N 3185-I „O psychiatrickej starostlivosti a zárukách práv občanov pri jej poskytovaní“ Článok 4. Dobrovoľnosť vyhľadania psychiatrickej pomoci Psychiatrická starostlivosť sa poskytuje na základe dobrovoľnej žiadosti osoby a v prítomnosť jeho informovaného dobrovoľného súhlasu s lekárskym zákrokom, okrem prípadov ustanovených týmto zákonom. Pre maloletého do pätnástich rokov alebo drogovo závislého maloletého do šestnástich rokov sa psychiatrická starostlivosť poskytuje na základe informovaného dobrovoľného súhlasu s lekárskym zákrokom jedného z rodičov alebo iného zákonného zástupcu osobe uznanej za právne nespôsobilú, čl. 23. Psychiatrické vyšetrenie Psychiatrické vyšetrenie osoby možno vykonať bez jej súhlasu alebo bez súhlasu jej zákonného zástupcu v prípadoch, ak sa subjekt podľa dostupných údajov dopustí konania, ktoré dáva dôvod domnievať sa, že ide o ťažkú ​​duševnú poruchu, ktorá spôsobí: a) jeho bezprostredné nebezpečenstvo pre seba alebo iných, alebo b) jeho bezmocnosť, teda neschopnosť samostatne uspokojovať základné životné potreby, alebo c) značnú ujmu na zdraví v dôsledku zhoršenia duševného stavu, ak osoba zostane bez psychiatrickej pomoci.

Kde kontaktovať? Novorossijská pobočka GBUZ Gelendzhik psychoneurologická ambulancia hrdinov výsadkárov, 24 tel.22-08-67 Dispenzárne oddelenie Úrad sociálnej a psychologickej pomoci Linka pomoci GBUZ GPND 61-25-08 (24 hodín denne)

Ďakujem za tvoju pozornosť. d rečník: kandidát lekárskych vied podpredseda Rady mladých vedcov Ruskej spoločnosti psychiatrov pre prácu s regiónmi Psychiater Klinický psychológ Anastasia Nikolaevna Zolotova Tel. +79289060294 E-mail: [chránený e-mailom]
Náhodné články

Hore