Uşaqlıq adı ilə buraxılış top qayıq ssenarisi. Ssenari məzuniyyət partiyası "Uşaqlığın gəmisi" mövzusunda metodik işlənmə (hazırlıq qrupu). Uzun illər burada kiminlə yaşadıq

"Uşaqlığın qırmızı yelkənləri" hazırlıq qrupunda buraxılış topu

Tədbirin məqsəd və vəzifələri:
1. Emosional müsbət atmosfer yaratmaq
2. Uşaqlarda yaradıcılıq qabiliyyətlərinin üzə çıxarılması
3. Ünsiyyət bacarıqlarının inkişafı.
4. Uşaqların aktyorluq bacarıqlarının təkmilləşdirilməsi.
5. Uşaqların musiqi, vokal, xoreoqrafik, ifaçılıq və poetik qabiliyyətlərinin formalaşmasının davamı.
Tətilin gedişatı
Gözəl musiqi səsləri səslənir:
1-ci: Dünyada yenə bahar
Uşaqların şən planetində.
Təbiət yenidən canlanır
Zəngli, çiçəklənən, ətirli.
Və bu, salonumuzda bir möcüzədir:
Bura nə cür adamlar yığmışıq!
2-ci: Budur ağıllı, təmiz gözlər dənizi,
Burada gənclik bizi ovsunlayır.
Burada ruhlar intizarla doludur,
Gözlənilməz bir etirafla sevgi.
Ucaran təntənəli həyəcan,
Tanış intro kimi səslənir.
Uzun müddətdir bu anı gözləyən hər kəs üçün
Qoy top yuvarlansın! Yüksək xal!
Aparıcıdan çıxın
Uşaqlardan çıxın
(Hər məzun ayrıca elan olunur)
Toplarla çıxın (yarımdairə şəklində düzülün)

1. Toplarla rəqs "Uşaqlıq hara gedir"

1 uşaq:
Uşaq bağçamız səhərlər bəzədilib -
Bu gün məzun günüdür
Biz isə bağımızla fəxr edirik
Axı o, bizim üçün çox əzizdir!
2 uşaq:
Burada hər kəs bir ruhla işləyir,
Ətrafımızda saflığı görürük
Bizə analar kimi qayğı göstərilir,
Xeyirxahlığınıza görə təşəkkür edirik!
3 uşaq:
Bu divarlar bizi dost etdi
Sevinc və istilik verdilər,
Biz fakta inanırıq
Uşaq bağçası ilə şanslıyıq!
4 uşaq:
Bu gün bir bahar günüdür, parlaq,
Bizim üçün çox həyəcanlıdır
Yay gözdən qaçır
Bizi məktəb, birinci sinif qarşılayacaq!
5 uşaq:
Uşaq bağçamız, əlvida!
Birinci sinfə gedirik.
Kədərli ayrılıq olsa da
Bizim üçün narahat olmayın!
6 uşaq:
Bağ üçün əlvida
Gəlin birlikdə mahnı oxuyaq.
Heç vaxt, heç yerdə uşaqlar
Biz onu unutmayacağıq.

2. Mahnı "Əlvida, uşaq bağçası!"

3. Məzun valsı

4. Mahnı "Sən uşaq bağçasına getdin"

2 pirat: Vay, necə də gözəl!
1 pirat: Sizi çox bəyəndik!
Aparıcı: Yaxşı, əgər xoşunuza gəldisə, bizi əsirlikdən azad edin!
1 pirat Bəli, zəhmət olmasa. Uşaqlar, televizor əvəzinə bizimlə qala bilərsinizmi?
Aparıcı: Təəssüf ki, bacarmırıq. Uşaqlarımız məktəbə getmək istəyirlər.
2 pirat. Və ya bəlkə ora getməyəcəksiniz? Bəs bu məktəblərin nəyi yaxşıdır?
Aparıcı: Və indi sizə deyəcəyik, daha doğrusu oxuyacağıq.

5. Çastuşki

2. Anam hər şeyə qərar verirdi,
Nə yemək, nə geyinmək.
İndi hər şey lazım olacaq
Biz özümüzü təmin edirik.

3. İndi mənim narahatlığım var:
Və necə olacağımı bilmirəm
Ana və ata işdə
Kim portfel daşımalıdır?

4. Səhər oyanırlar, başa düşmürlər,
Qaldırın, qaldırmayın
Yatmamağa qərar verdik
Qalxmağa əziyyət verməmək üçün!

5. Vasya uşaqlara deyir:
-Sinifin ən yaxşı oxucusu!-
Yeni kitab açdı
İlk hərfi unutdum!

6. Nikitamız yaxşı iş görüb,
İdmanla məşğul olur.
Amma idman zalına get
O, çox utancaqdır!

8. Tezliklə işləyəcəm
prezidentimiz
Bütün ölkədə qadağan edəcəm
Mən irmik sıyığıyam!
9. Biz sizə mahnılar oxuduq,
Əl çalın, cəhd edin
Bizi böyüdən sən idin
Burada da başa düş!

1 pirat Bəli uşaqlar, sizi tanıdığımız üçün çox şadıq. Siz bütün sınaqlardan ləyaqət və şərəflə keçdiniz. Üzməyə davam edin.
2 pirat Bilirsiniz, hətta məktəbə də getmək istəyirdim. Oğurluqdan yoruldum. Bəlkə bir az öyrənək, hə, Pirat Con?
Aparıcı: Yaxşı, öyrənmək üçün heç vaxt gec deyil. Yolun açıq olsun! (Piratlar gedir)
Aparıcı: Və biz yoldayıq. Diqqət irəlidə naməlum bir ada görürəm.
Aparıcı:
- Yaxşı, təbii ki, ada nağıldır!
Burada adada danışacağıq
Gəlin köhnə nağılı göstərək
Ona icazə verin yeni yol
Sizi narahat etməyin.
Təqdimatçı (böyüklər):
- Oturun dostlar, rahat olun, sizə bir nağıl danışacağıq.
Qızıl Balığın müdrik köhnə nağılı.
Mavi dənizin yaxınlığında mehriban analar yaşayırdı.
Onların uşaqları fərqli idi, lakin narahatlıqlar ümumi idi.

Analar çıxır, əllərində kuklalar olan bağlamalar var. Ağlayan körpə var.

- Göy dənizə tor atmağa getmişdilər.
Qızıl balığı tutacaqları ümidi ilə.
Göy parça parçalanır. Anaları onun yanına gəlir.
Birinci ana:
- Deyərdim: “Rıbka, mənim həyatımda çox şeyə ehtiyacım yoxdur.
Belə bir möcüzə et ki, uşaq sağlam olsun.
İkinci ana:
- Və mən Rıbkadan bir az soruşardım, amma az deyil,
Uşaq bağçasında yaxşı işləmək.
Təqdimatçı (böyüklər):
- Bir qızıl balıq aldılar.
Yaxşı analar onun qarşısında baş əydilər
Onlar dua etdilər:
Analar:
- İmperator Rıbka! Etiraflarımızı dinləyin
Və bizim əziz arzularımızı həyata keçirməyə kömək et.
Təqdimatçı (böyüklər):
– Balıq onların hamısına qulaq asıb sakitcə cavab verdi.
Qızıl balıq:
- Tez evə get, dünyaya daha şən baxın!
Mən də sənin burada etdiyin bütün arzuları yerinə yetirəcəyəm.
Analar gedir.
"Qızıl balıq" rəqsi

6. Şəkil ilə səhnə

Birincilərin uşaqları musiqiyə daxil olurlar kiçik qrup oyuncaqlarla.

2. Bu gün kiçik olaq,
Ancaq tezliklə böyüyəcəyik.
Həm də sizi izləyin
Birinci sinfə gedirik!

3. Biz sizə bir az paxıllıq edirik,
Siz az qala məktəblisiniz.
Və sizə ürəkdən arzu edirik
Yolun açıq olsun!

Hazırlıq qrupunun uşaqlarına oyuncaqlar verirlər və ayrılırlar (qalan uşaqlar oyuncaqları götürürlər)
Aparıcı: Uşaqlar, başqa bir adanı gözləyərək getməyimizin vaxtı gəldi. Gələcəyin adası. Oyuncaqlarla vidalaşmağın vaxtıdır.
Oyuncaqlar əkilir.

7. "Oyuncaqlarla vida" rəqsi

"Kim olmaq" səhnəsi

Aparıcı: Biz sizinlə "Təlim" stansiyasına gedirik

Bələdiyyə Təhsil müəssisəsi

məktəbəqədər təhsil

"344 saylı uşaq bağçası"

məzuniyyət partiyası ssenarisi

uşaq bağçasında

« Gəmimiz üzür»

Musiqi direktoru

"344 saylı uşaq bağçası" memorandumu

Muxina Tamara İvanovna

Omsk 2011

MƏZUN PARTİSİNİN SENARİSİ

"UŞAQLIQ TİKİŞLƏRİNİN GƏMİSİ"

5-7 yaş uşaqlar üçün

Muxina Tamara İvanovna ,

musiqi direktoru

"344 saylı uşaq bağçası" memorandumu
Omsk şəhəri

Bayramın məqsədi:
1. hərtərəfli inkişaf etmiş, vahid şəxsiyyət formalaşdırmaq;
2. bayram tədbirlərinin estetik qavrayışını inkişaf etdirmək;
3. uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərini, mənəvi saflığını və həyata və teatra estetik münasibətini tərbiyə etmək.
İlkin iş:
1. Məktəb, uşaq bağçası haqqında uşaqların bədii əsərlərinin seçilməsi.
2. Oyunların, tapşırıqların, musiqi materialının seçilməsi.
3. “Bizim qayıq üzür” referatının hazırlanması
4. Qarşıdan gələn bayram üçün musiqi zalının bəzədilməsi.
5. Valideynlər uşaqlarla birlikdə rolları öyrənirlər, kostyumlar hazırlayırlar.
6. Tərbiyəçilər şeirləri, mətnləri (ifadəli, emosional) seçir və uşaqlarla birlikdə öyrənirlər.
Simvollar:
Böyüklərin oynadığı rollar - Ev sahibi 1 və 2, Zoluşka, Ögey Ana, 2 Pirat.
Uşaqlar rol oynayır - Fly-sokotuha, 2 Wasps.
Repertuar:
1. Ev sahiblərinin və uşaqların E.Doğanın “Vals” bayramına çıxışı
2. "Məktəbə getmək vaxtıdır" mahnısı sl. və musiqi. L. Oliferova .
3. musiqi və sl. M.D. Bıstrovoy
4. Valideynlərin seçimi ilə şeirlər.
5. Fərdi rəqs "Mavi dənizdə" altında mahnı ispan dilində Nataşa Koroleva
6. Ümumi rəqs "Günəş" – sl. və musiqi. T.Z. böyük hərf .
7. Nağıl ispan dilində uşaqlar
8. Oyun "Bir söz et."
9. Oyun "Lövbəri qaldırın"
10. Kəpənəklərin rəqsi. uşaqlar 1 ml. gr. mahnıya « Möhtəşəm kəpənək" sl. və musiqi. A. Yaranova .
11. Oyun "Bir şüşədən süd içmək"

12. "Yaramaz" rəqsi ispan dilində "Naughty" mahnısına. Janna Kolmagorova

13. "Parketin üstü" rəqsi ("Top on parket" mahnısı İspan. Şou qrupu Smile)

14. Oyun "Bir portfel toplayın"

15. "Əlvida oyuncaqlar" mahnısı – sl. və musiqi. E. Zaretskaya

16. Oyun "1,2,3,4,5,"

17. "Uşaq bağçasını unutmayaq" mahnısı op. və musiqi. T.A.Sokolova

18. Gel topları ilə rəqs "Ağ göyərçinlər » (İspaniyanın "Talisman" studiyasında "Ağ göyərçinlər" mahnısı)

(E.Doğanın “Vals” soundtrackinə aparıcılar zala daxil olurlar)

1 Təqdimatçı: Axşamınız xeyir, əziz valideynlər və uşaq bağçamızın kollektivi. Bu gün uşaqlarımız bağçada qalmağı başa vurur və biz onları böyük həyata buraxmaqdan qürur duyuruq. Belə ki,« Məktəbəqədər Elmlər Akademiyası» bu gün bitir....

(E. Dog-un "Vals" soundtrackinə uşaqlar cüt-cüt salona daxil olur və dama taxtası şəklində dayanırlar.)

1 Təqdimatçı:İl boyu müxtəlif bayramlar olur.

Yalnız bu xüsusi sizin üçündür!

Siz məktəbəqədər uşaqlar deyilsiniz - birinci sinif şagirdləri,

Sizi işıqlı, geniş sinif otağı gözləyir.

2 Təqdimatçı: Valideynlər isə yan tərəfdə otururlar

Və sənə həyəcanla baxırlar,

İlk dəfə görmək kimi

Onların oğlanları böyüdülər!

1 uşaq: Bir il deyil, iki deyil, uzun illər

Uşaq bağçasına getdim.

Sübhü yolda qarşıladım

Və gün batımını seyr etdi.

2 uşaq: Budur istilik, qayğı, sevgi

Bizə hər saat verilirdi

Bu evdə, sanki nağıldakı kimi,

Hər hansı birimiz gəldi.

3 uşaq: Sadəcə vidalaşmaq lazımdır

Uşaq bağçası bahadır.

Məktəb çox xoşbəxt olacaq

Birinci sinif şagirdləri belədir!

4 uşaq: Həyətdə ağcaqayınlar kədərlidir

Bu vida saatında.

Axı sentyabrda hamımız gedəcəyik

Birinci sinfi öyrənin.

5 uşaq:Çantalar, astarlar götürəcəyik,

Noutbuklar, gündəliklər,

Və mahnı yüksək səslə oxunacaq

Məktəbə zənglərimiz var!

"MƏKTƏBƏ VAXT" MAHNISI» sl. və musiqi. L. Oliferova .

6 uşaq: Hörmətli qonaqları bura dəvət etdik

Bayram vida konsertimizə,

Bu gün bu otağa girmək üçün

Böyüklər dünyasına sirli bilet.

7 uşaq: Sevgilərlə, pedaqoqların yaxınları

Məzunlarından sonra dalğa.

Bizim üçün narahat olmayın, biz artıq böyükyük

Və narahatlığınız üçün təşəkkür edirik.

8 uşaq: Və eyni oğlanlar sizə gələcək

Həm də pigtailli və olmayan qızlar.

Və yer üzündəki möcüzələri kəşf etməyin sirləri.

9 uşaq:Əlvida, uşaq bağçamız! sevgi ilə

Uzun müddət xatırlayacağıq.

Hər şey qabaqdadır, ancaq uşaqlar

Bir daha heç vaxt olmayacağıq!

"Əlvida SEVİMLİ UŞAQ BAĞÇASI" mahnısı, sözləri və musiqisi M.D.Bıstrovadır.

(uşaqlar oturur)

1 Təqdimatçı: Uşaqlar, bu yaxınlarda, kiçik qırıntılar kimi uşaq bağçasına gəldiniz, özünüzü necə yuyacağınızı, qaşığı düzgün tutacağınızı bilmədiniz, çoxları danışmağı bilmirdi və indi yetkinləşdiniz, müdrik oldunuz, çox şey öyrəndiniz.

ŞEİR:

Fidget

Bu necə tələbədir, nə cür qısqancdır:
Sinifdə qonşunun qələmini yerə atdı
Və sonra paketi xışıltı ilə,
Evdə hazırlanmış küftə yedim
Notebookda tort çəkdim -
Bir üz olduğu ortaya çıxdı.
Ah, bəlkə də dərs
Heç vaxt bitməsin!
Fidget oturmur -
Onu öyrənmək çətindir!
L. Çadova.

uşaq - məktəbəqədər uşaq

Bu gün bağça ilə vidalaşıram.
Sonuncu dəfə bura gəldim.
uşaq - məktəbəqədər uşaq
Birinci sinfə gedir.
Dostlar xalçanın üstündə sakitləşdilər
Qrupda qışqırıq eşidilmir.
Bizim üçün moruq kompotu
Aşpaz bişirdi!
Oyuncaqlar düzülüb
Paraddakı kimi
Və kuklalar - gənc xanımlar oturur
Hamısı bayram geyimində.
Hətta qapıçı da kədərləndi,
Süpürgə yollar.
Uşaq bağçasından ayrılırıq
Bir sərçə sürüsü kimi.
Bu gün hamı bizi bağışlayır
Bəli, mən qarışmaq istəmirəm.
Üzr istəyirik - Məktəbəqədər Günlər
Geri qayıtma!
L. Çadova.

Səbirsizlik

Sabahı səbirsizliklə gözləyirəm
Mən erkən yatıram
Səhər necə olduğunu təsəvvür edin
Mən məktəbə gedirəm!
Budur zəngli saatımız,
yorğanı atacağam
Mənimlə birlikdə pəncərədən kənarda
Səhər günəş doğdu.
Kənardakı günəşdə narahatlıq:
Bütün birinci sinif şagirdlərini yetişdirin
Oyan, zəng et və dayan:
"Məktəbə tələsin, uşaqlar!"
Və burada darvazadan çıxıram
Arxasında gözəl bir çanta ilə,
Və günəşin şən şüaları
Üstümə düzül...
Yaxşı, bu arada yatmalıyam,
Çox az - bir az daha gözləmək lazımdır!
L. Çadova.

2 Təqdimatçı:Əziz uşaqlar, bu salonda birlikdə neçə bayram keçirdik, amma bu gün xüsusi bir bayramdır - uşaq bağçası ilə vidalaşın və bunu uzun müddət xatırlamağınız üçün ölkənin adalarına səyahət etməyi təklif edirəm " Məktəbəqədər uşaqlar".

(mərkəzi divarda gəminin təsviri ilə pərdə açılır)

2 Təqdimatçı: Gəmi üzməyə hazırdır. Bütün əllər göyərtədə!

Səfərimizi əyləncəli etmək üçün yolda özümüzlə aparırıq

şən mahnı.

MAVİ DƏNİZ ÜZRƏ RƏQS EDİNsözlər, musiqi vəispan dili Nataşa Koroleva

2 Təqdimatçı: (casus şüşədən baxır) Nə gözəl... qarşımda

ağ buludları və günəş şüalarını əks etdirən mavi dəniz.

10 Uşaq:Şüalar göydə uçur

Biz şüalara çox bənzəyirik.

Onlar heç vaxt günəşə qayıtmayacaqlar

Biz də uşaq bağçasına qayıda bilmirik.

(topu yandırın, rəqsdən sonra söndürün)

RƏQS "GÜNƏŞ ŞUALARI" - sl. və musiqi. T.Z. böyük hərf bütün uşaqlar edir

1 Təqdimatçı: (casus şüşədən baxır) Mən yer üzü görürəm, bu, "Aktyorun" adlanan ecazkar adasıdır.

11 Uşaq: Neçə rol oynadıq,

Onlar öz ifası ilə hər kəsi təəccübləndiriblər.

İndi isə sonuncu dəfə

İndi sizə hekayəni göstərək.

"UÇUŞ - TSOKOTUHA MƏKTƏBƏ GEDİR" Nağılı

1 Təqdimatçı: Uçmaq - uçmaq Tsokotuha,

Qızıllanmış qarın!

Milçək tarladan keçdi,

Milçək pulu tapdı.

(Milçək - qr hazırlayan qız gəzir, çiçək yığır, pul kisəsi tapır,

dollar çıxarır, işığa baxır, sayır)

Uçmaq: Bir iki üç dörd beş…

Nə etməli? Necə olmaq?... (düşünür)

Sən məktəbə getməlisən.

Orada mənə öyrədirlər

Əgər ilişib qalmasalar.

Xarici başa düşür.

Məktəbə daxil olmaq asan deyil.

Kiçik boylu milçəklər

Sual verirlər

Müəllimlər - Arılar.

Və cavabını bilmirsən

Evə get - salam!

Risk etmək üçün nə etməli idiniz?

Sən məktəbə getməlisən.

(Arılar çıxır - 2 qız qrup hazırlayır, masaya oturur)

1 arı: Uç, yaxınlaş.

Qorxma - səni incitməyəcəyəm.

Mən həqiqətən bilmək istəyirəm

Tezliklə bizdən bilet alın

Bizə cavab verin, utanmayın.

(Milçək bileti götürür və 1 Hosta verir)

Uçmaq: Bileti oxumağınızı xahiş edirəm

Həll edəcəyim problemlər

Siz kömək edin

Mənimlə problemləri həll edin.

VƏZİFƏLƏR:

1. Sərçə budağın üstündə oturdu,

Yüksək səslə mahnı oxudu

İki titmouse gəldi

Və yaxınlıqdakı bir filialda oturdu.

Budaqdakı quşları sayın

Və tezliklə mənə cavab ver. (üç)

2. Balıq, balıq nadincdir.

Onlardan beşi suda üzüb.

Amma quyruğunu suda yelləyib,

Sonra biri üzərək uzaqlaşdı.

Oh nə yazıq

Neçə balıq qaldı! (dörd)

3. Fırçalar və qələm götürmək,

Rəssamımız çəkdi:

Üç palıd və üç aspen,

Üç nazik rowanberries.

Bütün ağaclar susur.

Nə olduğunu başa düşməyəcək

Ona kömək et! (doqquz)

2 Arı: Uç, bəlkə hərfləri bilirsən?

Yoxsa oxuyursan? (Uçaq çiyinlərini çəkir)

Hərfləri öyrənmək lazımdır

Və onlardan sözlər düzəldin. (Fly hərfləri verir)

Uçmaq: Amma o qədər məktublar var - mən təkəm (uşaqları nəzərdə tutur)

Köməyinə ehtiyacım var.

OYUN "SÖZ EDİN" (məktəb, məktəb masası və daha 3-4 söz)

1 arı: Dostlar sizə kömək etdi.

Uçmaq: Mən buna çox şadam!

2 Arı: Hər şey qaydasındadır, tələbə!

Bizimlə təhsil alacaqsınız!

Uçmaq: Xeyr, boş yerə risk etmədim!

Hələ də siyahıda!

Hər şeyi keçdi - "A" dan "Z" -ə qədər,

Məktəb məni gözləyir!

(Arılar və Uçar oturur)

2 Təqdimatçı:Üzməyə davam edirik ... Oh, bu nədir? Qarşısında qara bayraqlı bir gəmi var, məncə, bunlar Piratlardır ...

(Pirates - böyüklər, 2 Gözləri Bağlanan Pirat səs-küylə salona qaçır)

1 Pirat: Bütün karapuziki üzdü! Bir gözlü, onları toxuyun!

2 Təqdimatçı: Dur, dayan! Gəlin bunu anlayaq. Bəlkə bizi başqası ilə qarışdırmısan? Odur ki, gəmimizi buraxın, davam etməliyik.

səyahət.

2 Pirat: Oh oh! Xəyal etmək. Heç yerdə üzməyəcəksiniz. Səyahət bitdi.

Və daha danışma!

1 Pirat: Hamı olduğun yerdə qalsın!

2 Pirat: Buyurun, kapitan, zinətlərinizi mənə verin!

2 Təqdimatçı: Qarşınızdakı ləl-cəvahiratlar mənim əmrimdir.

1 Pirat: Zarafat edirsiniz, kapitan?

2 Pirat: Və bizdə, bildiyiniz kimi, zarafat pisdir.

1 Təqdimatçı: Dəhşətli kobudsan, harada tərbiyə almısan?

Hər iki Pirat: Səhrasız bir adada! (gülür)

1 Təqdimatçı: Bu adada məktəb yox idi?

1 Pirat: Heyrət! Vay! Nə məktəblər, o kimsəsiz! (gülür)

1 Təqdimatçı:İndi aydın oldu, siz sadəcə cahilsiniz!

2 Pirat: Niyə öyrənməliyik? Güc var - ağıl lazım deyil!

1 Təqdimatçı: Xəzinələrini belə saya bilməzsən.

2 Pirat: Bunun kimi?

1 Təqdimatçı: Tutaq ki, altı qızıl pulunuz var idi, üçünü mənə verdiniz, nə qədər pulunuz qalıb?

2 Pirat: Altı, mən pullarımı heç kimə verməyəcəyəm.

1 Təqdimatçı: Siz pedaqoji cəhətdən baxımsızsınız: saymağı bilmirsiniz, hərfləri bilmirsiniz ...

1 Pirat: Amma biz döyüşməyi və vurmağı bilirik.

(su tapançası ilə atəş)

1 Təqdimatçı: Nə yaxşı ki, bizim oğlanlar arasında sizin kimi insanlar yoxdur və hamısı məktəbə getmək istəyir və bu barədə sizə indi danışacaqlar.

ŞEİR:

Möcüzə - tələbə

Sentyabrda oxumağa gedirəm
Demək olar ki, yeddi yaşım var.
"Nə möcüzədir - tələbə! -
Qonşu sevinclə deyəcək. -
Evdə anaya kömək etmək
Qardaş saymağı öyrədir
Nağılı hecalarla oxuyur
Və çəkə bilər.
Və oxumağa gedir
Ən yaxşı tələbə ol!"
L. Çadova.

mühüm səbəb

İnsanları təəccübləndirmək
Əhəmiyyətli bir səbəb var:
İndi birinci sinifdə addımlar
Oğlan yox, kişi.
Arxasında ağır bel çantası
Əlində böyük buket
Onun yeddi yaşı var
Çünki o, böyükdür
Və bayram geyimində.
Bir kişi birinci sinfə gedir
Baxmayaraq ki, anamla birlikdə
Amma anamın əlindəki əl
Düz çəkir.
"Mən özüm!" inadla israr edir, -
Yaxşı, buraxın, ehtiyac yoxdur!"
Və kitablar olan çantada yatır
Sevimli oyuncaq.
L. Çadova.

1 Pirat: Tək gözlü, mən onları bəyəndim. Onları buraxa bilərikmi?

2 Pirat: Yaxşı, güclərini bizə göstərsələr, buraxaq. (2 lövbər göstərir)"Lövbəri qaldırın" əmri ilə bu dəhşətli ağır lövbərləri qaldırmalı olacağıq.

OYUN "LƏVƏYİ QALDIRMAQ"(Pirat və bir uşaq tərəfindən ifa olunur)

1 Pirat: Olsun, səni buraxırıq, üzməyə davam edirik.

2 Təqdimatçı: Yoxsa sən bizimləsən?

2 Pirat: Yox, gedib məktəblə bağlı təklifinizi düşünəcəyik.

(Piratlar gedir)

2 Təqdimatçı: (casus şüşədən baxır) Qarşıda sevimli adı "Baby" olan bir adadır.

(2 ev sahibi yerə çiçək qoyur)

(zalda 2 uşaq 1 ml. qr. müəllimlə)

1 uşaq: Bizimlə nadir hallarda oynayırsan,

Körpələri çağırdılar

Bəzən inciyirdik

Bizə oyuncaq vermədilər!

2 uşaq: Böyük oldun

Birinci sinfə gedin!

Bu gün vidalaşmaq

Sizin üçün rəqs edirik!

"GÖZƏL KƏPƏNƏK" RƏQSİsl. və musiqi. A. Yaranova – uşaqlar 1 ml. gr.

1 Təqdimatçı: Uşaqlar, siz bir vaxtlar "Baby" adasının sakinləri kimi kiçik idiniz. Və burada ən sevimli içkiniz var.

(4 şüşə süd çıxarır)

OYUN "ŞÜŞƏDƏN SÜD İÇİN"

2 Təqdimatçı: (boruya baxır)Üfüqdə "Rəqs adası" adlı bir ada göründü.

12 uşaq:Və yenə zal dolub, işıqlar yenidən yanır.

Biz isə bu səhnədə yad deyilik, özümüzük.

Zəng çalan alqışlar və xoşbəxt gözlərin görünüşü,

Və hamımız üçün bundan böyük mükafat yoxdur!

1 Təqdimatçı: Və bu uşaqlar artıq səhnə üçün yeni deyillər. Onlar şəhər müsabiqəsində dəfələrlə uğurla çıxış edərək səhnə karyeralarına inamla başlayıblar. Deyəsən, onsuz da hörmətli adamlardır, amma yenə də elə rəzildirlər!

RƏQSmahnı ispan dilində Janna Kolmagorova

13 uşaq: Nə qədər rəqslər, nələr sayıla bilməz.
Rəqs etmək üçün də moda var.
Dünən hər kəsi cəlb edən şey
Onu muzeyə aparmağın vaxtı gəldi!
Rəqs, yeni olan,
Bütün dünya rəqs etməyə hazırdır.
Ona əl yelləyirlər
Sadəcə başqası görünəcək.
Gəncliyimizdə
Biz həmişə rəqs etməkdən xoşbəxtik.

RƏQS: PORKE TOP( mahnı "Top on parket" Şou qrupu Smile)

2 Təqdimatçı: Səyahətimiz davam edir. (boruya baxır)Üfüqdə sehrli adı olan bir ada göründü - "Fabulous".

(Zoluşka salona daxil olur - böyüklər)

Zoluşka: Mən sənin vida topuna tələsdim,

Hər şeyi dəyişdi:

Bütün qabları təmizlədi

Evin döşəmələrini süpürdüm.

Mənə pəri cür dedi

Uşaqlar məni burada gözləyirlər,

Söz verdiyim kimi yanına gəldim

Ancaq cəmi beş dəqiqə.

Zoluşka: Bu Ögey Anadır, aydındır ki, yenidən bir şey etmək lazımdır və mən sizin məzuniyyət balınıza qatıla bilməyəcəm ...

(ögey ana daxildir - böyüklər)

Ögey ana: Zoluşka, yenidən işdən çıxdı?

Sən, görürəm, həyasızsan.

Mətbəxdə döşəmə süpürmədi

Və yanğın yanmadı!

Birtəhər tikilmiş paltarlar,

Hamısı. Və əllərini qatladı.

Yadından çıxdın əclaf

Səndən nə soruşdum?

Yeni portfel almaq,

Qızlarımı məktəbə aparmaq üçün. Balacalarım, hardasınız?

(qızları tükənir - 2 qız hazırlayır. qr.)

Hər iki qızı: Biz buradayıq, ana.

Zoluşka:Əladır, şadam

Birlikdə məktəbə gedəcəyik!

1 qızı: Səninlə məktəbə? Bu incidir.

2 qızı: Yox, səni aparmayacağıq!

1 qızı: Görürsən, Zoluşka, nə olub

Özünə də baxmısan?

Boz paltarda, kirli burun

Versace geyinirik.

2 qızı: Dünənki şəklimiz üzərində

Serezha Zverev cadu etdi.

Və əgər ətrafında olsanız

Məktəbdə bizi böyük bir qalmaqal gözləyir.

Ögey ana: Məktəbə gedirdi, çox işi var idi və nə düşündüyünü bilmirdi. Səndən qızlarıma portfel hazırlamağı xahiş etdim, bəs onlar haradadır?

Zoluşka: Onlar çoxdan hazırdırlar.

Ögey ana: Balacalarım, siz burada qalın, məktəb üçün portfolio toplamağa çalışın. (aparıcı) Siz isə mənim qızlarıma kömək edirsiniz. Zoluşka, gedək, mən sizə bayrama hazırlaşmaq üçün son göstərişləri verəcəyəm.

(Ögey ana və Zoluşka ayrılır)

1 Təqdimatçı: Yaxşı, portfel toplamağa çalışaq, yalnız bizim oğlanlar da bu məsələdə hələ təcrübəli deyillər, ona görə də valideynlərin köməyinə müraciət edək.

OYUN "Brifefka Yığ"

(uşaq portfel toplayır, ana sendviç hazırlayır, ata şar şişirdir)

(Ögey ana içəri girir, ardınca Zoluşka)

Ögey ana: Beləliklə, Zoluşka, bayramda çoxlu çiçəklər, parlaq rənglər və musiqi olmalıdır. (pianoya diqqət yetirir) Alətin olması əladır. (pianoya gedir)

Əvvəllər vokal edirdim və bu işi yaxşı bacarırdım... Ah-ah-ah-ah

(musiqi direktoru) Gəl, əzizim, keç. (alətin yanında oturur, bütün düymələri basır, oxuyur)"Bağdakı xrizantemlər çoxdan soldu, mən qızlarımla bağçaya gəzməyə gedəcəm." (öskürək) Bu gün səsimdə olmayan bir şey, uşaqlar, mənə kömək edin. (yenə oxuyur) Uşaqlar, mən sizi eşitmirəm, qulağınıza ayı gəlib? Uşaqlarınız heç oxuya bilmir.

1 Təqdimatçı: Səhv edirsən, bizim uşaqlar gözəl oxuyurlar.

"OYUNCAQLARA VİDA" MAHNISI -sl. və musiqi. E. Zaretskaya

Solist + qrup

1 Təqdimatçı: Görürsünüz bizim uşaqlarımız necə gözəl oxuyurlar.

Ögey ana: (dəsmal ilə göz yaşlarını silmək) Həssas təbiətimə toxundu, toxundu.

Müjdəçi: (ekran arxasında səs) Dinləmək! Dinləmək! Dinləmək! Və eşitmədiyinizi deməyin. Padşahımızın bütün sakinlərinə padşahın Fərmanı! Yeddi yaşına çatmış və beşə qədər saya bilən uşaqlar məktəbə gedə bilərlər.

Ögey ana: Zoluşka, Zoluşka! Haradasan? Tez yanıma gəl.

Zoluşka: Mən burdayam, nə istəyirsən?

Ögey ana: Zoluşka, problemlərimiz var - qızlarım saymağı bilmir, məktəbə qəbul olunmayacaqlar.

(Qızları, ögey anaya qaçır)

1 qızı: Ana, ana, bizi məktəbə qəbul etməyəcəklər?

2 Qız: Və geyimləri harada göstərəcəyik.

Ögey ana: Narahat olmayın, qızlar, indi Zoluşka hər şeyi düzəldəcək.

1 Təqdimatçı: Yoxsa qızlarınız bizim oğlanlarla oynayar? Oyunda onlar tez saymağı öyrənəcəklər.

OYUN "1, 2, 3, 4, 5"

Ögey ana: Sağ ol, indi mənim qırıntılarım məktəbə gedə biləcək.

1 Təqdimatçı: Bəs Zoluşka?

Ögey ana: Və Zoluşka da. Balacalarım burda sizinlə qalsın. Və Zoluşka ilə mən "Ticarət Şəhəri"nə gedəcəyik və ona məktəb üçün paltar alacağıq.

Zoluşka:Əlvida, uşaqlar.

Ögey ana: Hamıya sağol, mənim balalarım, darıxmayın!

14 uşaq: Çoxlu bayramlarımız oldu:

Bahar və payız, ad günü, Milad ağacları.

Və bu ilk məzuniyyətdir,

Uşaqların qəlbində uzun müddət qalacaq.

15 uşaq: Hər şey arxada - atlar, kuklalar, silahlar,

Biz böyüklərik, uşaq deyilik

Oyuncaqlarla vidalaşacağıq

Və onları ürəkdən sizə verəcəyik.

16 uşaq: Dəqiqələr keçir, yer fırlanır,

Və vaxtı geri qaytarmaq mümkün deyil.

Heç vaxt uşaq bağçasına qayıtmayacağıq,

Səninlə ayrılırıq, uşaq bağçası!

"UŞAQ BAĞÇASINI UNUTMAYAQ" MAHNISIsl. və musiqi. T.A.Sokolova

(uşaqlar çiçək götürür və yarımdairə olur)

17 uşaq: Bu gün bağımız kədərlidir

Və bir az kədərlənirik.

Vida günü gəldi

Və bizi uzun bir yol gözləyir.

18 uşaq: Uşaq bağçamız ev kimidir,

Biz bütün bu illər idik.

Burada hər gün xeyir verdi,

Problemlər qaçdı.

19 uşaq: Burada yazıq və sevildik,

Bizə bu qədər sərmayə qoyulub.

üzr istəyirik ki, sənə sahib ola bilmərik

Onu özünüzlə birinci sinfə aparın.

20 uşaq: Bizimlə olan hər kəsə,

Kim böyüdüb, böyüdüb,

Bizi yalnız sevən hər kəsə

Biz danışırıq…

Bütün uşaqlar:ÇOX SAĞ OL!

21 uşaq: Uşaq bağçamızın kollektivi

Səs-küylü və sevən uşaqlardan,

Zəhmət olmasa bu mükafatı qəbul edin:

Gülüşlərimiz və bu çiçəklər!

(uşaqlar uşaq bağçasının işçilərinə çiçəklər təqdim edir və otururlar)

22 uşaq: Uşaqlıqla vidalaşmaq gəlir

Uşaqlıq göyərçinləri isə səmaya uçur.

Mən ona mavi səmada qışqıram:

"Uçma, mənə uşaqlığımı qaytar!"

"AĞ GƏYƏRÇİNLƏR" RƏQSİ(mahnı "White Doves" İspan studiyası "Talisman")

(uşaqlar çölə çıxır, şarları buraxır və oturur)

1 Təqdimatçı: Təbrik sözü uşaq bağçamızın rəhbərinə verilir -

…………………...

menecerdən TƏBRİK EDİRƏM

2 Təqdimatçı: İndi də valideynləriniz sizi təbrik etmək istəyir.

VALİDEYNLƏRİN TƏBRİKLƏRİ

HƏDİYYƏLƏRİN VERİLMƏSİ (tərbiyəçilər tərəfindən verilir və ayrılıq sözləri deyir)

1 Təqdimatçı: Topumuz bitdi

Bayram bitir

2 aparıcı: Sizə uğurlu yol

BİRİNCİ SİNİF!

(uşaqlar "Birinci sinif şagirdi" mahnısının musiqisi ilə zalı tərk edirlər)

Atributlar:

Mərkəzi divarda gəmi

Rəqs üçün papaqlar və yaxalar

Spyglass

Dollarla pul kisəsi

Jiletlər Muhe, Osam

Səhnə stolu və stullar

Tapşırıqları olan bilet

Hərf kvadratları

Piratlar üçün su tapançaları

Bir lent üzərində iki lövbər

Performans üçün çiçəklər 1 ml qr, xalis

Süd şüşələri

Portfel, məktəb ləvazimatları, kolbasa, bulka, çantalar, oyun üçün toplar

"Əlvida oyuncaqlar" mahnısında rəqs etmək üçün oyuncaqlar

Balonlar ağ rəng onlara bir zımba ilə ağ göyərçin bağlanır.

İstifadə olunmuş ədəbiyyat siyahısı:

1. "Musiqi direktoru" jurnalı№ 3-2009 Mahnı "Məktəbə getmək vaxtıdır" sl. və musiqi. L. Oliferova . səh. 24-28

2. “Zəng” jurnalı, № 33/2005:"Əlvida sevimli uşaq bağçası" mahnısımusiqi və sl. M.D. Bıstrovoy, səh. 6-7 ; "Uşaq bağçasını unutmayaq" mahnısı op. və musiqi. T.A.Sokolova, səh.18-19

İstifadə olunmuş materiallar və internet resursları

1. in-ku.com saytının forumunun materialları (rəqs üçün mahnıların fonoqramları)

Nadejda Tsyganova
Ssenari məzuniyyət partiyası "Gəmi" Xoşbəxt Uşaqlıq "

"Xoşbəxt uşaqlıq" gəmisi

Fanfar səsləri.

KOMPUTER

Bu gün “XOŞBƏXT UŞAQLIQ” gəmisi “UŞAQLIQ” estakadasından yola düşür və BİLİK ölkəsinə doğru yola çıxır.

Gəminin sərnişinləri uşaq bağçamızın məzunlarıdır.

Bütün yola çıxanlardan məzunlarla görüşə hazırlaşmağı xahiş edirik.

Liderlər birlikdə: Beləliklə, 2016-cı ilin buraxılışını qarşılayın!

Məzunların aşağıda zala girişi

"Məktəbdə öyrən" mahnısı

(uşaqlar yenidən qurur və mərkəzi divarda dayanırlar)

1 reb: Salam analar, atalar və qonaqlar!

Salam, əziz uşaq bağçamız!

Səbirsizliklə, xüsusi həyəcanla yaşayırıq

Böyük bayramımızı gözləyirik!

2 reb: Bu gün bizim üçün çox vacib bayramdır -

Məzun günü yaxınlaşır.

Təəssüf ki, uşaq bağçasını tərk edirik,

Məktəb bizi payızda gözləyir.

3 reb: Bu gün hər birimiz çox xoşbəxtik

Hamımız oxuyuruq, quşlar bizimlə oxuyur.

Axırıncı dəfə uşaq bağçasına gələndə

Səninlə əbədi vidalaşmağa gəldilər.

4 reb: Uşaq bağçası ilə ayrılırıq,

Və yenə də kədərlənməyə ehtiyac yoxdur:

Axı qızıl payız günündə

Hamımız birlikdə məktəbə gedəcəyik.

5 reb: Orada bizi masalar və lövhələr gözləyir,

dərsliklər, əlfəcinlər,

Hökmdarlar, qələmlər, gündəliklər,

Qələm qutuları və dəftərlər.

İspan uşaqlar mahnı "Tezliklə məktəbə" musiqisi. Struve

(uşaqlar öz yerlərinə gedirlər)

Aparıcı: Uşaqlar, bilirəm ki, siz ağıllı, cəsur, bacarıqlı olmaq istəyirsiniz! Bu gün biz gözəl Bilik ölkəsinə maraqlı səyahət edəcəyik! Bu o deməkdir ki, bu gün sizi böyük sınaq gözləyir. Siz ixtiraçılıq, dost olmaq bacarığı, diqqət, cəsarət və çeviklik göstərməlisiniz. Uşaqlar, hazırsınız?

Uşaqlar: Bəli!

Aparıcı: O zaman gedək, qarşıda bizi maraqlı səyahət gözləyir. Və gözəl bir gəmiyə minəcəyik.

KOMPUTER:

Diqqət! Uşaq bağçasının mərkəzi kompüteri deyir.

"XOŞBƏXT UŞAQLIQ" gəmisinin BİLİK ölkəsinə yola düşməsi ləğv edilir. Kapitan olmadan təhlükəli səfərə çıxa bilməzsən.

Aparıcı: Yəni fərqi yoxdur, kapitanımız var. Cəsur kapitanımız gəmiyə rəhbərlik edəcək. Bəli, bütün oğlanlarımız! Hamı razıdır?

Hamısı: Bəli!

Reb: Uşaqlardan ibarət gəminin heyəti üzməyə hazırdır!

Reb: Gəmimiz uzaq BİLİK ölkəsinə göndərilir.

Reb: Bəs bu naməlum BİLİK ÖLKƏSİ harada yerləşir?

Nə yer kürəsində, nə də bu ölkənin xəritəsində!

Reb: Onu açmalıyıq!

Reb: Yəni biz pionerik?

Reb:Əlbəttə!

HAMISI: Yaşasın!

Reb: Yaxşı, vidalaşmağın vaxtı gəldi!

Bütün planeti gəzəcəyik -

Bilik diyarını tapacağıq.

Gəlin hamımız gəmiyə minək

Və gəmi üzəcək.

"Uşaqlığın yelkəni" mahnısında uşaqlar ispandırlar. qayıqlarla rəqs edin

KOMPUTER:

Dənizdə sizi möcüzələr gözləyir! Yelkən aç!

Biliklər diyarı hamınızı gözləyir! Gəmi - tam sürətlə irəli!

Aparıcı: Uşaqlar, amma kompüterimiz yolda xarab olmasın deyə, virusları artıq bildiyimiz üçün kompüterimizi qorumaq üçün proqramçılara zəng etməliyik.

Proqramçıların rəqsi

Aparıcı: Yaxşı, bort kompüterimiz üçün indi sakitik. Və biz adadayıq! Amma heç də BİLİK ölkəsi kimi deyil.

KOMPUTER

Sən keçmişin adasındasan.

"KEÇMİŞ" ADASI

Uşaqlar daxil olur

orta qrup, isp. rəqs "Bir yay ilə süngərlər!"

1 körpə: Bizimlə görüşəcəyini gözləyirdin?

Siz körpələr adasına endiniz!

balaca olanda

Və siz o adada yaşayırdınız.

2 uşaq: Sən belə idin!

Yoxsa bir az unutmusan?

3 uşaq: Və bir sualımız var -

Və zarafatla deyil, ciddi şəkildə:

Bizə oyuncaqlar buraxın

Kuklalar, ayılar və krakerlər?

4 uşaq: Və maşın sürməyin

Nə vaxt məktəbə gedəcəksən?

1 reb: Bağçamızda çoxlu oyuncaqlar var

Onlarla oynamaq əyləncəli idi.

Ayılar, dovşanlar, kuklalar, maşınlar,

Biz onları həmişə xatırlayacağıq

2 reb: Oyuncaqlarla vidalaşırıq

Gəlin onları uşaqlara verək

Noutbuklar və kitablar üçün

İndi hamımız axtarırıq!

3 reb: Bağda son günlər

Son vida...

Əziz oyuncaqlar

Biz vidalaşacağıq

(uşaqlar stullarda oturur)

"Oyuncaqlarla vida" rəqsi

5 uşaq: Məktəbdə siz dostlar cəhd edin

Yalnız beşlik alın!

Çətin olacaq, gəl -

Sizi yenidən uşaq bağçasına salamlayaq!

Reb: Təbrikləriniz üçün təşəkkür edirəm

Rəhbərliyiniz üçün təşəkkür edirik

Biz cəhd etməyə söz veririk

Və çox çalış

Məktəbdə dostluğu qoruyun

Uşaq bağçamızı unutma!

Məzunlar uşaqlara hədiyyələr verir, uşaqlar ayrılır.

KOMPUTER:

Diqqət! Bort kompüteri danışır.

Keçmişdə dayana bilməzsən! Yola düşməyin vaxtıdır!

(Dəniz musiqisi səslənir.)

Reb:(durbinlə baxır)

Ehtiyatlı olun, dostlar!

"Pirat Island" görürəm!

Orda üzməyək! …

Oh! Və orada insanlar var!

PIRAT ADASI

Piratlar musiqi sədaları altında zala daxil olurlar.

pirat: Hey, qayıqda, əllər yuxarı!

pirat: Sən kimsən və hara gedirsən?

Uşaqlar: Biz uşaq bağçasındanıq

“Biliklər diyarı”na üz tuturuq.

Biz artıq böyümüşük və bu gün bağça ilə vidalaşırıq.

Sentyabrda isə məktəbə gedəcəyik, 1-ci sinifdə!

pirat: Məktəb, məktəb... Söz tanışdır, amma mənasını bilmirəm.

yetkin pirat: sən nəsən! Amma yadımdadır, 10 il orada bizə necə işgəncə verdilər! Bunu unudursan? İndi bu uşaqlara bir neçə çox şey verəcəyik faydalı məsləhətlər məktəbdə necə davranmalı.

Aparıcı:Əziz dəniz quldurları, uşaqlarımız məktəbə hazırdırlar və çox şey bilirlər. 10 və ya daha çox saya bilərlər. Rəqəmləri bilirsinizmi?

pirat: Düşünün, biz sizin təhsiliniz olmadan hər şeyi bilirik, hər şeyi edə bilərik.

pirat: Hə hə! Görək kim daha ağıllıdır? Və nömrələriniz, biz də bilirik ...

Aparıcı:İndi nömrələri necə bildiyinizi öyrənəcəyik.

Oyun: "Nömrələr"

Müəllimlər oyun oynamağı təklif edirlər. Uşaqlar və dəniz quldurları 1-dən 9-a kimi rəqəmləri olan kartları götürüb sıra ilə dururlar, quldurlar uşaqları çaşdırır, yanlış yerlərdə dayanır, kapitan onları düzəldir.

Vzr. pirat:(müəllimlərə baxır)

Bəs siz kim olacaqsınız?

Aydındır ki, birinci sinif şagirdləri deyil!

Uşaqlar, sizinlə kim üzgüçülük edir?

Nə cazibədar xanımlar?

Uşaqlar: Bunlar bizim müəllimlərimizdir!

Piratlar: Sən yatırsan? Bəs onlar kimlərdir?

İspan uşaqlar "Təhsilçi" mahnısı

Vzr. pirat:(az qala ağlayacaq)

Bəli, belə müəllimim olsaydı, hətta məktəbi qızıl medalla bitirə bilərdim!

Aparıcı:Öyrənmək heç vaxt gec deyil!

pirat: Bəli, demək sizin üçün asandır.

pirat: Dinlə, uşaq bağçamızı açaq!

Mən artıq “Pirat” adını almışam.

pirat:(müəllimlərə)

Yaxşı, bizim bağçaya tərbiyəçi işləməyə gedəcəksən?

Aparıcı: Yox, sən nəsən!

Vzr. pirat: Yaxşı düşün. Biz sizə qızılla maaş verəcəyik! Hər il Kanar adalarına tətilə gedə bilərsiniz.

Aparıcı: Yox, yox, sağ ol!

pirat: Yaxşı, nə istəsən.

Vzr. pirat: Və hələ də qərar verərsinizsə, işdə vizit kartımız, zəng edin.

Və bizim üçün vaxt gəldi. Əlvida!

Piratlar sağollaşıb musiqi sədaları altında ayrılırlar.

Səsyazmada dənizin səsi, dalğaların sıçraması uşaq durbinlə baxır.

Reb: Dəniz yenə bizi çağırır! yerlərdə! Qarşıda tam sürət!

Reb: Qarşıda tam sürət var! (durbinlə baxır)

Dənizin uzaqlığı nəhəngdir, dənizdə bir ada görürəm ...

VALİDEYNLƏR ADASI

KOMPUTER:

Bort kompüteri danışır. Siz VALİDEYNLƏR ADASINA yaxınlaşırsınız!

1 reb: Dayanaq, dostlar! Bu ada

Darıxmaq mümkün deyil.

2 reb: Bəli, bu, valideynlərimizin adasıdır!

Baxın, analar və atalar əllərini bizə tərəf yelləyirlər

3 reb: Bəli, bu Ana Adadır.

Valideynlər üçün bağça ilə vidalaşmaq asan deyil!

Biz dayaq edirik!

Valideynlər çıxır.

Valideyn: Uşaqlarımız birinci sinfə gedir

Və bu valideynlər adasında

Biz hər şeyi vəd etmək istəyirik:

Valideynlərin andı.

Valideyn qürurunu daşıyaraq and içirik,

Həmişə uşağa deyin: "Əla"

And içirik!

Qalxın, yuyun və iniltisiz təraş edin.

Və şagirdinizi məktəbə aparın.

And içirik!

İkililər üçün onu danlamamağa and içirik,

Və ona kömək etmək üçün dərslər edin.

And içirik!

Biz həmişə mükəmməl valideynlər olacağıq

Və andlarımızı heç vaxt unutmayacağıq.

And içirik! And içirik! And içirik!

Vedalar: Hər şey, indi məzunlarımız üçün sakitəm.

Valideynlər ayrılır.

SƏHRA ADASI

KOMPUTER:

Bort kompüteri danışır. Bir az daha vaxtınız var. Siz adaya enməyə hazırlaşa bilərsiniz.

Vedalar: Məncə, uzaq bir səltənətdə, uzaq bir dövlətdə başa çatdıq!

(Çar və Nesmeyana çıxır, mahnı oxuyur)

çar:Şirin qızım ağ qızdır,

Nesmeyanochka, səni necə əyləndirə bilərəm?

Qonaqları topa dəvət etməyimi istəyirsən?

Nesmeyana: Mən heç nə istəmirəm! (ayaq vurur)

çar: Uşaqlıqda həmişə belə şən gülürdün,

Meşə heyvanları ilə oynadı.

Onları meşəyə qədər izləməyimi istəyirsən?

Nesmeyana: Mən heç nə istəmirəm!

çar: Mən nə etməliyəm? Mən nə edirəm?

Sizi nə sevindirə bilər?

Nesmeyana: Mən əylənmək istəmirəm

Kədəri götürə bilmirəm

Və onların yanan göz yaşlarında

Tezliklə boğulacam.

Çar/ qonaqları xəbərdar edir /: Atalar müqəddəsdir, xalq yıxılıb, zülmət qaranlıqdır. Yəqin ki, evlilik. / Nesmeyanaya / Sən isə bütün günü burada oturub ağlayırsan. Bir dəsmalda özünüzü qurutun. Xoş gəldiniz əziz qonaqlar. Niyə şikayət etdin? Tacirə görə, yoxsa gəlin seçəsən?

Vedalar: Xeyr, biz Məktəb Ölkəsindəyik.

çar:/məyusluqla/ Və mən çöpçatanları düşündüm. Bax, mənim qızım şahzadə Nesmeyanadır. Bütün günü oturub göz yaşı tökmək.

(Nesmeyana ağlayır.) Mən nə etməmişəm: xaricdən klounlar, sehrbazlar və xaricdən musiqiçilər gətirmişəm!

Vedalar: Bəs niyə xaricdə?

Reb: Bizim orkestrdən daha yaxşıdır

Onu heç yerdə tapa bilməzsən!

Ah, bizi oyna, maestro,

Ən yüksək səviyyəni göstərəcəyik!

Motsartın Türk Mart Orkestri

çar: Burada yenə ağlayır!

Vedalar: Aydındır ki, işlər görülməlidir. Burada uşaqlarımızın göz yaşı tökməyə, darıxmağa vaxtı yoxdur. Uşaqların məktəb üçün çantalarını necə yığdıqlarına baxın.

“Məktəbə portfolio topla” oyunu keçirilir

(Nesmeyana maraqlandı, ağlamağı dayandırdı, uşaqlara kömək etməyə başladı və sonra yenidən sızladı)

Nesmeyana: Və heç nə edə bilmirəm...

çar: Bax, Nesmeyana, göz yaşlarından necə də eybəcər oldun!

Nesmeyana: Mən çirkinəm-mən... mən çirkinəm-mən...

Vedalar: Ağlama, uşaqlarımıza baxsan yaxşı olar. Onlar gözəl rəqs edir və ətrafdakı hər şeyi təbəssümləri ilə bəzəyir.

Çarlston rəqsi

Nesmeyana(bir neçə addım atır) Oh, mən çox yöndəmsizəm...

Vedalar: Nesmeyana, hər şeyi öyrənmək olar, öyrənməsən, əsl vəhşiyə çevriləcəksən! Qulaq asın, uşaqlar sizə məktəblər olmasaydı nə olacağını söyləyəcəklər.

"Məktəblər olmasaydı" mahnısı ilham verir. V. Şainski

Nesmeyana: Ata, mən oxumaq istəyirəm! Çox gözəldir!

çar: sən nəsən, nəsən! Bu kral işi deyil - oxumaq!

Nesmeyana: Ah-ah-ah.

çar: Yaxşı, yaxşı, Nesmeyana, əzizim, ağlama! Bəli mən sənə ən yaxşı müəllimlər Tapacağam, xaricdən yazacam.

Nesmeyana: Təşəkkür edirəm, əziz qonaqlar, ziyarətə gəlin, sizinlə çox maraqlıdır! Bir daha heç vaxt ağlamayacağam! (göz yaşlarını silir). oxuyacam! (Padşaha) Ən yaxşısı! Və mənimlə mübahisə etmə!

çar: Mübahisə etmirəm, mübahisə etmirəm, əlbəttə ki, ən yaxşısı! Sağ ol, məni xilas etdin. Uğurlar, xoşbəxt yelkənlər!

reb: Solda - dəniz, sağda - dəniz, dalğalar açıq yerə sıçrayır!

Oh, deyəsən, uzaqdan yerin kənarını görürəm.

KOMPUTER:

Bort kompüteri danışır. Dərhal kursda - BİLİK ÖLKƏSİ! "Xoşbəxt Uşaqlıq" gəmisi təyinat yerinə çatır!

(uşaqlar mərkəzi divara qarşı düzülür)

1 reb: Bu gün bizi çətin tanınır

Bura, salona toplaşan bütün qonaqlar.

Sonuncu dəfə bura gəldim

Bizi əbədi olaraq xatırlayın!

2 reb: Bu gün qeyri-adi bir gündür

Möhtəşəm, əla!

Bunun yalnız bir səbəbi var

Hər kəsə aydındır.

3 reb:Çox tezliklə, çox tezliklə

Biz məktəbə gedəcəyik.

Və arzu etmək vaxtıdır

Bütün uşaqlar:"Bizə tük yox, lələk yoxdur"!

İspan uşaqlar Mahnı "Əlvida, uşaq bağçası" musiqisi. Filippenko

1 reb: Mən dünən uşaq idim

Burada ediləcək bir şey yoxdur.

Mənə məktəbəqədər uşaq deyirdilər

İndi adı birinci sinif şagirdidir.

2 reb: Uşaq bağçamız, əlvida,

Əziz, sevimli evimiz!

Biz vidalaşmırıq

Tezliklə sizi ziyarət edəcəyik!

3 reb: Təşəkkürlər, əziz müəllimlər,

Sevgi və istilik üçün.

Biz sənin yanında idik

Və qaranlıq bir gündə işıq.

4 reb: Sən bizə rəhm etdin, bizi sevdin,

Çiçəklər kimi böyüdük.

üzr istəyirik ki, sənə sahib ola bilmərik

Onu özünüzlə birinci sinfə aparın.

5 reb: Birlikdə bağda yaşayırdıq,

Amma yenə də vidalaşmalısan.

Və bu vida saatında

Sizi möhkəm öpürük!

Bütün uşaqlar: Hər kəsə təşəkkür edirik

Və hər şey üçün təşəkkür edirəm!

İspan uşaqlar "Vida rəqsi"

Vedalar: Topumuz bitdi. Bayram bitir.

Sənə uğurlar, birinci sinif şagirdi!

Mahnı müəllimlərdən

Yaddaş üçün foto.

Lideri təbrik edirəm.

Məzunlar.

Bələdiyyə büdcəli məktəbəqədər təhsil müəssisəsi - 456 nömrəli uşaq bağçası, Yekaterinburq

Tətil skripti

"Gəmimiz uzaqlaşır"

hazırlanmışdır

musiqi direktoru

Makarova Elena Vladimirovna

Yekaterinburq şəhəri

2013

Tətil mövzusu:

Uşaq bağçasında məzuniyyət

İcra şərtləri:

Məkan: Musiqi zalı.

Şərti:

Məktəbə hazırlıq qrupunun uşaqları (7 yaş)

Hədəf:

Uşaqlarda şən və şən əhval-ruhiyyə yaradın.

Tapşırıqlar:

Uşaqların təşəbbüskarlığına və müstəqilliyinə dəstək;

Valideynləri uşaqlarla fəaliyyətə cəlb etmək.

ORTA MƏKTƏB BƏTİRİ

Musiqi sədaları altında uşaqlar cüt-cüt salona daxil olur və mərkəzi divarın yanında yarımdairə şəklində dayanırlar.

Aparıcı: Geniş və zərif zalda

Biz onları məktəbə qədər müşayiət edirik

Kim bizim üçün əzizdir, dostlar,

Dünyada kim bizə əzizdir,

Əlbəttə, bunlar bizim uşaqlarımızdır!

Bizdən böyük bir səyahətdə

Birinci sinfə gedirlər!

İndi bütün qəlbimizlə onları veririk

Deyək...

Bütün valideynlər: Yaxşı vaxt!

Aparıcı: Və bu gün yola salırıq : .... (cütlükləri adı ilə çağırır, uşaqlar bayıra çıxır, müəyyən jest edir və yerində durur):

1 cüt - hava öpüşü, 2 - əlini yelləmək, 3 - hava öpüşü, ovucdan üfürmək, 4 - sağ ovucları ilə bir-birinə vurmaq, 5 - qucaqlamaq, 6 - baş barmaqlarını yuxarı göstərmək, 7 - sağ ovucdan sol çiyinə və əyilmək, 8 - yanaqlarından öpmək, 9 - yanaqlarını bir-birinə sıxmaq, 10 - bulaqda çömbəlmək, 11 - arxalarını bir-birinə tutmaq, başlarını qonaqlara çevirmək, 12 - növbə ilə vurmaq bir-birinin iki ovucunda.

1 uşaq:Əziz analar, atalar,

Hamımız bizim üçün sevinsin

Tezliklə masalarımızda oturacağıq -

1-ci sinfə gedək!

2 uşaq: Məktəb haqqında hər şeyi öyrəndik

Bizdən yaşlı oğlanlar,

Biz uzun müddətdir ki, bu barədə xəyal edirik

Bir dəfədən çox məktəb arzusunda idik.

3 uşaq: Nəhayət, xəyal gerçəkləşdi

Məktəb, qapıları aç

Biz artıq böyükük

Birinci sinif şagirdlərini qəbul edin!

4 uşaq: Salam məktəb, salam məktəb!

Salam birinci sinif!

Şən əhval-ruhiyyə ilə

Tezliklə bizimlə tanış olun!

Uşaqlar "İndi biz birinci sinif şagirdləriyik" mahnısını oxuyurlar.

sözləri V.Borisova, musiqisi A.Yermolova aiddir

5 uşaq: Zaman uçur və onu geri qaytara bilmirsən

Uşaqlar böyüdü.

Bu gün hamımız birlikdə yola çıxırıq,

Uşaq bağçası ilə vidalaşırıq.

Uşaqlar musiqi sədaları altında otururlar(pərilər səhnə arxasına keçir)

Aparıcı: Kimsə qapımızı döyür...

İndi gedib yoxlayacağam!

(Qapıda 4 pəri ilə qarşılaşır)

Pərilər bizi ziyarət etməyə tələsir,

Sizi təbrik etmək istəyirlər!

Pərilər içəri girib "4 pəri" mahnısını oxuyurlar. sözləri və musiqisi K. Bauerə aiddir

1 pəri: Beləliklə, uşaq bağçası ilə vidalaşın,

Sadəcə uşaqlar, kədərlənməyə ehtiyac yoxdur,

Uşaqlıqdan, sevincdən, xəyallardan,

Hamınız bilik ölkəsinə girəcəksiniz!

2 pəri: bilik gözəl ölkə

Qapıları geniş açır.

Yeni məktəblilər o

səbirsizliklə gözləyirik.

3 pəri: Amma o ölkədə qalmaq üçün

Dənizi üzmək lazımdır!

6 uşaq: Valideynləri götürəcəyik?

Bəs biz nəyə üz tuturuq?

Axı, dənizdə - inanılmaz dalğalar,

Və adalar sirlərlə doludur.

Pəri 4: "Yuxu" gəmisi hazırdır, uşaqlar!
O, burada bir nağıldan üzdü!

Hər kəs uzun səyahətə hazırdırmı?

Yelkən açmaq lazımdır!

Uşaqlar "Dəniz səyahəti" rəqsini ifa edirlər.

musiqi və sözlər Dudenkov (otur)

Aparıcı: Mən keçmişin adasını görürəm! (durbinlə baxır)

Gəlin yaxınlaşaq.

Burada körpələr yaşayır

Və bizi hərarətlə qarşılayırlar!

(Ekranın arxasında uşaqların dialoqları - "tantamaresk")

1 "körpə": Bağçaya belə gəldik.

İndi xatırlayırıq.

Və əlimizdən tutdular.

2 "körpə": Onlar çox nərə çəkəndə,

Yaş burunlar

Və oldu, oldu

Və külotlu çorap və şort...

3 "körpə": Sizinlə dostluq etdik

Səhər qazanların üstündə oturmaq

Birlikdə oyunlar, birlikdə mübahisələr,

Və qançır oldular!

4 "körpə": Bizi qaşıqla yedirdilər

Uşaq baxıcıları, tərbiyəçilər.

Çox güc, ruh, sağlamlıq

Hamımız xərcləndik.

5 "körpə": Biz qum atmağı sevirdik

Andryushka qucaqlamağı sevirdi,

Belə axmaq idilər

Əlləri və ayaqları ilə döyüşürdülər.

1 "körpə": Biz dişlədik və qışqırdıq

Sıyıq və kompot yedim.

Böyüdülər, böyüdülər

İndi belə - burada! (ekran aşağı düşür)

Aparıcı: Eynilə bu uşaqlar kimi

Ada sizə kim gəldi.

Uşaqlar musiqiyə gəlirlər orta qrup

1 uşaq: Bu gün yola salırıq

Aramızda ən yaşlı.

Böyüyənləri təbrik edirəm

Birinci sinfə keçidlə!

2 uşaq: Sizə uğurlar arzulayırıq

Və xoşbəxt məktəb illəri!

Çox bilik, çox gülüş

İdmanda - çoxlu qələbələr!

3 uşaq: Xəstə olmayın, özünüzü əsəbləşdirin

Müəllimə qulaq asın.

İnsanlara daha tez-tez gülümsəyin

Valideynlərinizi sevindirin.

4 uşaq: Dostlar haqqında unutmayın.

Uşaq bağçasına gəlin.

"Beş" göstərmək üçün

Müəllimləri qucaqlayın.

5 uşaq: Biz səni buraxmaq istəmirik

Kiminlə oynayacağıq?

Məktəbə tələsməyin

Bizimlə daha yaxşı rəqs edin!

Uşaqlar "Bir, xurma" rəqsini ifa edirlər. musiqisi və sözləri E. Zaritskayadır

sonra orta dəstənin uşaqlarını yola sal

(oğlanlar səhnə arxasına keçirlər, rəqs üçün parça götürürlər)

Aparıcı: Külək yelkəni əsir

Ölkə irəlidədir

Biz onu tanımırıq.

7 uşaq: Dənizin sonsuz məsafəsi!
Ətrafda belə gözəllik!

Göyə bax

Bu, sadəcə möcüzələrdir!

Rəqs iləparça « Cənnət» Vangelisin musiqisi "La Petite Fille De La Mer"

Aparıcı: Adanın gedişində,

O, aşağı deyil, yüksək deyil.

Burada xəyallar gerçəkləşir

Onlar unudulmur...

8 uşaq: Memar olmaq arzusundayam

Küncləri olmayan bir şəhər qurun:

Mən xəyalımı yerinə yetirirəm

Evdə dairələrdən çəkirəm!

9 uşaq: Mən şoumen olacağam, hamısı bığlı və parlaq,

Çarxı fırladacağam, hədiyyələr alacağam ...

10 uşaq: Mən prezidentimiz kimi işləyəcəm,

Bütün ölkədə manna sıyığını qadağan edəcəm!

11 uşaq: Və mən rəssam olmaq istəyirəm

Səhnədə çıxış etmək

Beləliklə, çiçəklər həmişə verilir!

Sadəcə mənim haqqımda danışdılar

Mən heç vaxt ruhdan düşmürəm

Mən həmişə mahnı oxuyuram!

Uşaqlar "Birinci dəfə, birinci sinif" ifa edirlər musiqisi və sözləri S.Yaruşinə aiddir

(uşaqlar dəyişmək üçün ayrılırlar)

Aparıcı: Hər kəs göyərtədə qaç,

Gəlin okeanı üzərək keçək

Buyana adasını keçdi!

12 uşaq: Dənizin sonsuz uzaqlığı,

Solda adanı görürəm

Bura gəlmək çox çətin idi.

Dostlar, bu, inanılmaz bir adadır!

Aparıcı: Bəli, mən Nağıllar adasını görürəm.

Orada kim yaşayır, dostlar?

Yaxınlaşırıq...

Burada kimisə görürəm... (durbinlə baxır)

Mən adada yaşayış olmadığını düşünürdüm

Yaxşı, indi görək!

Kral musiqiyə daxil olur.

Rus xalq melodiyası altında "Xanım" Vasilisa çadralı rus geyimində, yüngülcə rəqs edərək içəri daxil olur

çar: Budur, nəhayət!

Vasilisa:Çar atası nə istəyir?

çar: Vaxtınızı boşa keçirməyin

Tezliklə məktubu oxuyun!

(Vasilisa məktubu araşdırır)

Vasilisa: Bizim diplomumuz yoxdur!

Dünən onu qovdun!

Bəlkə sinədən iki

Üzdən eynidir

Məktubunuz oxunacaq...

çar: Oh, onlar buradadır!

tabutdan 1-ci: Otuzuncu dövlətdə

Hamımız xoşbəxt yaşayırıq

Biz heç kimi incitmirik

Biz heç vaxt itirməyəcəyik!

tabutdan 2-ci: Qardaşım və mən darıxmırıq

Həmişə görməli işlərimiz var

Kimin köməyə ehtiyacı var -

İkimiz, biz tabutdanıq!

çar: Krala hörmət göstərin!

Məktubu oxumalısan!

tabutdan 1-ci: Məktubu oxuma!

Mən hərfləri bilmirəm, amma belə olmalıdır!

tabutdan 2-ci: Mahnı, nağıl - indi də!

Vasilisa: Necə də bezdirici, həqiqətən!

Emelyadan soruşmalısan!

Rus xalq melodiyasına "Oh sən, kanopi" Emelya içəri girir

Vasilisa: Ah, Emelyushka, mənim işığım!

Sənsiz qurtuluş yoxdur!

Biz poçtla məktub aldıq

Və biz çox savadlı deyilik!

Kök kimi niyə susursan?

Kömək, Emili!

Emelya: Tənbəllik….

Vasilisa: Yaxşı, səndən yaxşı kim,

Çətinlikdə padşaha kömək etmək?

Emelya: (fikirlə)Üç gündür Pike ilə mübahisə edirəm ...

Mənə qəzəblən!

Vasilisa: Niyə onu sevindirmədin?

Emelya: Bəli, xahiş etdi ...

Sadə bir balıq şorbası deyil

Və pike!

çar: Mən daha yaxşı kvas istəyərdim!

İndi bizdə bu pike olacaq

Mən məktubu oxuyardım!

İndi cəhd edin!...

Emelya: Bəli ... Belə, padşah, şeylər!

(Sanki xatırlayır, deyir)

Dənizdə bir freqat var,

Oğlanlarla doludur.

Birinci sinif şagirdləri

Onlardan kömək istəyin.

çar: Tez körpüyə qaçın

Toplarda yüksək səslə atəş

Bu, sizin üçün tapşırıqdır və qonaqları özüm qarşılayacam!

(Vasilisa və Emelya ayrılır)

(top atışlarının soundtrackinə görə kral uşaqlara yaxınlaşır)

çar: Ay bəylər, siz nə qədər üzmüsünüz, harada?

Yaxşı, dənizdən kənardadır, yoxsa pisdir və dünyada möcüzə nədir?

Aparıcı: Dünyada möcüzələr var! Onların çoxu!

sayma!

çar: Deyirlər bütün hərfləri bilirlər, sizin uşaqlarınız?!

Bacardıqlarını deyirlər, kitab oxuyurlar?

Mənə kömək et, məktubda nə yazılıb?

(açıq məktub, uşaqlar oxuyur)

“Biz inanılmaz adanın bütün sakinlərini birinci sinfə dəvət edirik! məktəb"

çar:Ürək boş yerə döyünmür,

Oh, dayan, yıxılıram!

Uşaqlıq birdən yenidən qayıdacaq -

Mən səninlə birinci sinfə gedəcəm!

Və gözəl, güclü böyüməniz üçün.

Mən sizi cavanlaşdıran alma ilə müalicə edəcəyəm.

Sən bu almanı ye

Həmişə ana və atanı dinləyin!

(kral ilə aparıcı "alma" çıxarır)

"Alma və qurdlar" səhnəsi(bax: №1 əlavə)

musiqi

çar:Əylənsəniz belə

Baxmayaraq ki, bizi görməyə şadam

Ancaq dostlar, vidalaşmağın vaxtı gəldi,

Krallığa qayıt (yarpaqlar).

Aparıcı: Beləliklə, biz yenidən yola düşürük.

Hər kəs macəraya hazırdırmı?

Zəiflər, yola çıxmırıq,

Yaxşı, nə? Yenə üzməyək! (durbinlə baxır)

13 uşaq: Fırtına saat doqquzda qalxdı

Və külək fit çalır, yağış yağır,

Ancaq maneələrdən qorxmuruq,

İndi rəqs edək və hər şey keçəcək!

"Stomp baby" rəqsi sözləri L.Maqraçova, musiqisi S.Pojlakova aiddir.

Aparıcı: Oh uşaqlar! Biz yelkən açan kimi gəmimiz sanki tarazlığı itirməyə başladı. hiss edirsən? Görünür, bəzi əlavə yük gəmimizi əydi ... Biz arxa tərəfi yoxlamaq lazımdır ...

1 və 2 oğlanlar: Yeyin, arxasını yoxlayın!

(səhnə arxasına baxıb qayıdırlar)

1 oğlan: Bəli ser! Həddindən artıq yük tapıldı - bunlar iki naməlum sərnişindir.
2 oğlan: Onlar gəmimizdən yapışaraq gəmimizi dibinə çəkirlər.
Aparıcı: Bütün əllər göyərtədə! İnsanlar bayıra! Dərhal

saxla və gətir!

(1 və 2 oğlan yenidən səhnə arxasına keçir və onlar 2 quldurun qolları altında aparılır)

1 pirat: Ta-ah-ah-k, tutuldu! Qaçmağı dayandırın!

Nahar yeməyimizin vaxtıdır!

2 pirat: Kimə deyirəm - suşi avarları.

Bizim gəmi!

Mənə skumbriya dişlə!

Gəlin onları bir az Limpopoya buraxaq, eləmi?

1 oğlan:Əziz dəniz quldurları, bizə rəhm edin

Hamımız məktəbə gəldik

Və hər şeyi anaya istəyirik!

1 pirat: Bir də mənə de, bala, sən haradansan?

Uşaqlar: Uşaq bağçasından!

2 pirat: Bağda necə böyüyürsən?

İplərdə? Otların arasında?

Bağda başqa kim böyüyür?

14 uşaq: Yaxşı, mən heç başa düşmürəm.

Bunu necə başa düşməmək olar?

Bizə mahnılar, rəqslər öyrədirlər.

Və biz yatmağı sevirik!

1 pirat: Yox, yox, ola bilməz...

14 uşaq: Yaxşı, uşaqlar hazırsınız

İndi erkən göstərilsin?

Hamımıza baxın!

Uşaqlar yastıq rəqsi ifa edirlər

(“Yorğun oyuncaqlar yatır” sözləri Z. Petrov, musiqisi A. Ostrovski)

2 pirat: Yaxşı, uşaqlar, məni güldürdülər,

Məni ruhlandırdın!

15 uşaq: Biz sadə uşaqlar deyilik

Biz məzunlarıq!

Fidgets, alçaqlar

Tez böyüdülər.

Uşaqlar "Naughty" mahnısını oxuyurlar. sözləri və musiqisi J. Kalmaqorovadır

1 pirat: Siz yaxşısınız

Mənə mirvari və qızıl ver

Və üzmək olar...

15 uşaq: Biz onu ancaq sizə verə bilərik …(portfeli göstər)

1 pirat: Yaxşı, uşaqlar, həyasız ...

(əsəbiləşdi) Bizə portfellər nə üçün lazımdır?

2 pirat: Körpələr onlarda nə daşıyırlar?

15 uşaq: Qələmlər və qələmlər.

Və dərsliklər və ... oh ... (portfelə baxır)

(Yavaş-yavaş, yan)

Kolbasa ilə sendviçlər!

16 uşaq: Budur bəzi faydalı şeylər! (primeri göstər)

(yavaş-yavaş, yana)

Kolkanı döymək onlar üçün rahatdır ...

Və ümumiyyətlə, əslində -

Biz oxumaq istəyirdik.

Və portfel bizim əsl dostumuzdur

Biz buraxmayacağıq!

1 pirat: Ta-ak! Cavab verməyinizi xahiş edirəm

Məktəbə başqa nə aparmalısan?

Portfelə dəftərlər qoyuruq (Bəli)

Bizə də azmış lazımdır? (Yox)

Məktəbə gündəlik götürməliyik? (Bəli)

Deuces almaq üçün? (Yox)

Kibritlər - məktəbi yandırdılar? (Yox)

Kuklalar üçün paltar götürəcəyik? (Yox)

Markerlərə və boyalara ehtiyacınız varmı? (Bəli)

Ananızın cib telefonuna zəng edin? (Bəli)

Heykəl etmək üçün plastilin? (Bəli)

Pişiyi məktəbə aparacağıq? (Yox)

Maşını portfelə qoyuruq? (Yox)

Saqqız yemək? (Yox)

Dərslik faydalı ola bilərmi? (Bəli)

2 pirat: Bir iki üç dörd beş,

Oynamağa başlayırıq.

Biz sizinlə olacağıq qardaşlar

Biz məşq edirik

Siz həmçinin portfelinizi saxlamaq və tez toplamaq lazımdır!

Oyun "Portfel toplayın": 2 masa, onların üzərində: məktəb aksesuarlar; azmış, tapança, oyuncaq, muncuq və s. 2 portfel. 2 uşaq komandası. Hər komandanın qarşısında bir "pirat" var və əlində açıq portfel var. Siqnalla komandanın ilk oyunçuları masadan lazımi ləvazimatları götürür və çantaya qoymaq üçün qaçır, qayıdır və komandanın sonunda dayanırlar. Lider, sonda portfellərin məzmununu yoxlayır.

"İpin ALTINDA GƏL": "Piratlar" ipi döşəmədən müəyyən bir məsafədə çəkin. Musiqiyə, bütün uşaqlar eyni vaxtda ipin altından keçir, vəzifə ipə toxunmamaqdır. Sonra ip aşağı və aşağı endirilir ...

Aparıcı: Hamı oynamalıdır

(quldurlara)

Xəzinənin qızıl və daş-qaş olduğunu düşünürdün, amma elə deyil! Bu elə bir şeydir ki, onsuz Bilik ölkəsinə girmək mümkün deyil, burada!

1 pirat: Hə... İnandım... Vuruldu... Uşaqlar məktəbə getməyə hazırdırlar. Bəli, belə bir tamaşadan sonra nəsə mənim sənətimlə məşğul olmaq istəmir. At - mən ona!

2 pirat: Doğru! Gedək və dənizçilərin yanına gedək!

1 pirat: Niyə dənizçilər?!

2 pirat: Çünki onlar hər yerdədirlər, çox görürlər və çox şey bilirlər!

1 pirat: Razılaşmaq. Sövdələşmə!

"Piratlar" musiqi sədaları altında zalı tərk edirlər

Aparıcı: Zaman irəliləyir

Tələsin! Tələsək! Gəmi gözləyir!

Macəra bitdi

Kim bizimlə üzdü - yaxşı!

Məktəb adalarındayıq. Burada siz yeni sevinclər, həyəcan və yeni dostlar tapacaqsınız. Burada üzdüyünüz Uşaqlıq Gəmisi öyrənilməmiş Məktəb adalarına getdikcə daha çox yeni dənizçi gətirəcək. Lövbəri atın! Yelkənləri endirin! Hamı uşaq bağçası ilə vidalaşmaq üçün sahilə çıxır!

Uşaqlar qonaqlara baxan bir "paz"da dayanırlar

17 uşaq: Bu gün bir bahar günüdür, parlaq,
Bizim üçün çox həyəcanlıdır!
Yay gözədəyməz keçəcək
Bizi məktəb, birinci sinif qarşılayacaq!

Aparıcı: Ağıllı olmaq, sizin üçün ciddi olmaq vaxtıdır:
Zarafatları, şıltaqlıqları unut.
Məktəb adalarına üzəcəksən,
Testlər və sürprizlər sizi harada gözləyir!

18 uşaq: Sənin və mənim bir gəmimiz var idi

Uşaqlığın gəmisi üzürdü, bəli üzürdü.

Və biz bu gəmidəyik

Oynadı, oxudu və işlədi,

Dostluq etməyi də öyrəndik.

19 uşaq: Və biz sadəcə səninlə yaşayırdıq

Və sən və mən sadəcə üzdük

Və yeni ölkələrə çatdı

Və müəllimimiz

İlk kapitanımız.

20 uşaq: Bizə əvvəllər körpə deyirdilər

Uşaq bağçasında ana üçün darıxdıq,

Ancaq sonra hiss olunmadan dost olduq,

Kapitanımızla birlikdə dənizə çıxdılar.

21 uşaq: Gəmimiz üzür, uzaqlaşır,

Biz tanınmamışıq ölkələr gözləyir,

Yeni şeirlər, tapmacalar, mahnılar bizi gözləyir,

Məktəb yolunu birlikdə keçmək yaxşı olardı.

22 uşaq:Ürəkdən birlikdə oxuduq və güldük,

Dillərini bir-birinə yapışdıraraq yazmağa çalışırdılar.

Həmişə şirniyyatı bərabər payladıq,

Yayda dostlarımızı xatırladıq.

23 uşaq: Bizim qayıq hamı üçün heyrətamizdir, tamam.

Biz onun daimi komandasıyıq,

Ayrılmamaq üçün birlikdə üzərdik,

Qoy hamımız əbədi olaraq dost qalaq!

Uşaqlar "Buxarlı qayıqlar üzür" mahnısını oxuyurlar.

sözləri və musiqisi L. Sergeyevə aiddir

24 uşaq: Kədərlənirik, ayrıldığımız üçün çox təəssüflənirik,

Bağımızı ziyarət etməyə söz veririk,

Amma vidalaşmağın vaxtıdır

Hər kəs "Çox sağ ol" demək istəyirik!

Bütün uşaqlar: Çox sağ ol!

İşçilərə suvenirlərin təqdim edilməsi, əyləşin

1. Rəhbərin sözü(VIP adası)

2. Valideynlərə söz(Valideyn təlimatları adası)

4. Qrup şəklində çay süfrəsinə dəvət(Sweet Tooth Island)

Müəllifin şəxsi arxivindən fotoşəkillər - Makarova E.V.

İstifadə olunmuş ədəbiyyatın siyahısı

1. Zaxarova S.N. "Uşaq bağçasında tətillər" Moskva: Vlados, 1999

2. Lukonina N, Çadova L. məzuniyyət tətilləri uşaq bağçasında.

Moskva: Iris-press. 2004.

İstifadə olunmuş materiallar və internet resursları

1.

2.

Ərizə №1

"Alma və qurdlar" musiqili səhnəsi:

musiqi Lui Armstronq xalqımı buraxsın

Uşaqlar ekranın arxasındadır - yarıqların düzəldildiyi bir "alma".

Uşaqların əllərində "qurd" kuklaları var (likradan tikilir).

Musiqinin sədaları altında “qurdlar” rollarda “alma”nın içindən çölə baxıb ağızlarını açır, sanki oxuyurlar. Solo - bir "qurd" baxır və oxuyur, xor oxuyanda bütün "qurdlar" gözdən keçir və oxuyur.

Məzuniyyət ssenarisi 2016 "Biliklər ölkəsinə dəniz səyahəti"

MBDOU 8 nömrəli birləşdirilmiş tipli uşaq bağçası "Qu quşu" Ximki şəhər rayonu musiqi direktoru: Merdalieva Camila Hamidullahovna

Məqsəd: bayram atmosferi yaratmaq, uşaqlarda məktəbə müsbət motivasiya yaratmaq.

Tapşırıqlar:

1. Uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərinin təzahürü üçün şərait yaratmaq.
2. Oyunların köməyi ilə uşaqların zehni fəaliyyətini aktivləşdirin.

Tətil gedişi:

Əlinizdə kağız qayıqlarla rəqs edin "Uşaqlığın yelkəni" .

1 məzun:

Əlvida bizim uşaq bağçası!
Birinci sinfə gedirik
Və ayrılıq kədərli olsa da
bizim üçün narahat olma!

2 məzun:

Hər şey bizə öyrədilib.
Biz həmişə xatırlayacağıq
Bilirik ki, bizi burada sevirdilər
və illər bir nağılda necə keçdi!

3 məzun:

Burada divarlar doğma oldu
və çarpayılar və oyuncaqlar.
Tərbiyəçilər və dayələr
və dostlarım qız yoldaşlarıdır

4 məzun:

Hamımızı yalnız müəllim gözləyir,
yüksək səsli sevincli zəng.
Dəyirmi rəqslər, rəqslər, oyunlar
masanı və dərsi dəyişəcək.

5 məzun:

Beləliklə, gəmimiz üzür,
Qırmızı yelkən bizi yuxuya çağırır.
Ancaq bu estakadanı unutma,
Uşaq bağçası, biz sizə qayıdacağıq.

MAHNI "Gəmimiz uzaqlaşır"

(Bütün uşaqlar oturur.)

Diqqət! Uşaq bağçasının mərkəzi kompüterinə xoş gəlmisiniz! Bu gün körpüdən "Uşaq bağçası" gəmi üzür "Xoşbəxt uşaqlıq" və elm diyarına gedən yolu saxlayır.

Tərbiyəçi: Gözəl gəmimizə baxın! Uşaqlar, Biliklər ölkəsinə - məktəbə getməyə razısınızmı?

Tərbiyəçi 1: Ancaq sizi xəbərdar etməliyəm ki, yolda yalnız ən cəsarətli və bacarıqlı uşaqların öhdəsindən gələ biləcəyi çətinliklər və təhlükələrlə qarşılaşacaqsınız. Siz dənizləri və okeanları fəth etməli, sirli və sirli adaları ziyarət etməlisiniz.

Tərbiyəçi 2: Çətinliklərdən qorxursunuz?

Uşaqlar: yox!

Tərbiyəçi 2: Əhvalınız necədir?

Uşaqlar "İçəridə!" (baş barmağını göstər)

Müəllim: Hamı üçün bir!

Uşaqlar: Və hamısı bir nəfər üçün!

Tərbiyəçi: Onda yola çıxacağıq!

Roll zəng:

1 məzun:

Biz üzürük. Bizə vidalaşmaq çətindir
Bizi mehriban qarşılayan o ada ilə,
bizi kim böyüdüb. Və uzun müddət xəyal edəcək
Bizim sakit uşaq bağçası körpüsü.

2 məzun:

Əlvida, Kuklyandiya ölkəsi, möhkəm Fiction!
Üzməyək, dostlar, cəsarətli olun!
Fantaziya ölkəsinə üzmək, uzaq Birinci dərəcəli
Gəmimizdə!

3-cü məzun:

Əlvida, bizim ecazkar körpü,

Və mehriban və sirli!

(xorda)Əlvida, uşaq bağçamız!

4-cü məzun:

Budur üzən qayıqımız.
Nə, bizi heç kim yola salmır?

Tərbiyəçi:

Necə heç kim izləmir?
Axı bu baş vermir!
Uşaqları izləyin!
Bax, buradadırlar!

Kiçik qrupun uşaqlarını daxil edin.

Körpələr:

Əlbəttə başa düşürük
Bu gün bizdən asılı deyilsən.
Biz yalnız sizə arzu edirik
Uğurlar və uğurlar!

Təhsil almanızı istəyirik
Beşlik alın.
Ancaq təbii ki, sizin bağçanız
Unutmaq lazım deyil.

Sizdən sağollaşmanızı xahiş edirik
Bizi rəqsə dəvət edin.

(məzunların və uşaqların rəqsi, məzunların cavabı, hədiyyələr təqdim etmək, uşaqları yola salmaq, qağayı qızlar paltar dəyişməyə gedir).

Diqqət! Uşaq bağçasının mərkəzi kompüterinə xoş gəlmisiniz! Gəminin yola düşməsi "Xoşbəxt uşaqlıq" bilik diyarına ləğv edilir. Kapitansız təhlükəli səfərə çıxmaq mümkün deyil.

Fonoqrama "Kapitan Smile" müəllimlər çıxır. Biri sükanlı kapitan papağında, ikincisi zirvəsiz papaqda və qütbəsində, durbinli.

Kapitan:

Hər gəminin bir kapitanı var. Bu gün mən sizin kapitan olacağam. Mən səni Bilik ölkəsinə aparacağam.

Boatswain: Mən qayıqçı olacağam. Və mən gəmidə nizamı qoruyacağam.

Kapitan:

Beləliklə, üzməyə hazırsınız?

Kapitan:

Boatswain, dayaqları təhvil verin!

Boatswain:

Bəli, yanalma xətləri verin.

Kapitan:

Yelkənləri qaldırın!

Boatswain:

Yeyin, yelkənləri qaldırın!

Kapitan:

Bilik ölkəsinə tam sürətlə!

Boatswain:

Qarşıda tam sürət var!

Məzun 1:

Bu gün uşaq bağçasına baxmaq istəyirik:
Məktəbəqədər uşaqlıq gəmisi üzür.
Oyuncaqlarla, irmik ilə ayrılırıq,
Qrupla, rəfiqələrlə, dayəmizlə.

Məzun 2:

Lövbərlər qaldırırıq və ədalətli bir külək tuturuq
Sübh çağı tanış olmayan dənizlərə üzdük.
Yeni məktəb adalarına və sirli boğazlara.
Bu səyahət bizim üçün çətin, amma xoşbəxt olacaq.

Qağayıların rəqsi.

Kapitan:

Mavi dəniz bizi gözləyir.

yerlərdə! Qarşıda tam sürət!

(dənizin səsi eşidilir, kapitan durbinlə baxır)

Üfüqdə çox kiçik bir ada görürəm ...

Xəyalpərəstlər bunun üzərində yaşayırlar.

Boatswain: Gəlin bir də xəyal edək ki, sentyabrın 1-i gəldi və uşaqların məktəbə getmə vaxtı gəldi.

SƏHNƏLƏR "PETYA MƏKTƏBƏ GEDİR"

1. Uşaq: Petrusha bu gün bayramdır, bizim Petrusha birinci sinif şagirdidir (Petya çıxır). Küçədə gəzir, insanlar təəccüblənir.
2. Uşaq: Böyüklər və uşaqlar baxır, qatar Petyanı izləyir.
3. Uşaq: Kim Petenkaya tələsir?

ana (buketlə tükənir): Ana!

2 Uşaq: Petenkanın arxasınca kim qaçır?

ata (portfeli və papaqla tükənir): Ata!

1 Uşaq: Petyanın arxasınca kim qaçır?

Şərfli nənə belindən yapışaraq: Nənə!

2 Uşaq: Kim hönkürür, kim yetişir?

baba (çubuğa söykənərək): baba!

1. Uşaq: Bizə deyin niyə, ondan yapışmısınız?
2. Uşaq: Vaqonları daşıyan buxar lokomotivi Petyadır?

Ana: Bəs köynəyi kim düymələyəcək?

Uşaqlar: Özü!

Ata: Bəs portfeli kim daşıyacaq?

Uşaqlar: Özü!

Nənə: Çörəyi kim yağlayacaq?

Uşaqlar: Özü!

Baba: Ayaqqabıları kim bağlayacaq?

Uşaqlar: Özü!

ana (yaxınlaşır, başına vurur) O, hələ kiçikdir!

ata (çiyninə toxunur) O, hələ də zəifdir!

Nənə: (əlləri sinəsinə çəkmək) O qədər ərköyündür!

Baba: O, çox xəstədir! (Hamı ətrafına toplaşır)

1 Uşaq: Bu həmişə belədir?

2 Uşaq: Oh, nə cəfəngiyatdır!
Ana: Ona yazığım gəlsin
Birinci sinif şagirdim.
Ata: İşdən məzuniyyət aldım,

Onun qayğısına qalmaq üçün.
Nənə: Nəvəm arıqlayır -
Mən ona tort verəcəm.
Baba: Dərsə keç -

Mən onun ayaqqabısının bağını bağlayacağam!
1 Uşaq: Bu sadəcə cəfəngiyatdır
Heç bir yerə uyğun gəlmir.
2 Uşaq: Səndən alacağıq,

Gəl, Petruşa, dərsə.
1 uşaq: Petya tezliklə sizinlə olacaq
Hamısına cavab verin:
Peter: "Mən özüm"

2 Uşaq: Hekayəni kim bilirdi,
Bığını yaraladı!
Uşaqlar: Uşaqlara bənzəməyin,
Belə bir Petyada!

(alqışlar, musiqi, uşaqlar zəng etmək üçün yarımdairəyə düzülür "Uşaqların xəyal etdiyi şeylər" )

1. İllər sürətlə uçacaq,
Budur uşaq bağçasının sonu
Sonra məktəbi bitiririk
həyat əyləncəli olacaq.

Bu gün xəyal edəcəyik
Öz işinizi seçin.

3. Mən də model olmaq istəyirəm,
Yerişimlə hamını heyran edəcəm,
Bax, mən gözəl oldum!
Jurnal üçün çəkiliş edəcəyəm.

4. Mən də göyə uçacağam,
Mən stüardessa olmaq istəyirəm
Mən çox çalışacağam
Sərnişinlər gülümsəyir.

5. Şou-biznesə gedəcəm,
mahnılar oxuyacağam
Sonra məni işə salırlar
hər yerdə tanımaq,

Mən səhnədən olacam
heyrətamiz oxu!
Uşaq bağçasında avtoqrafsan
mütləq göndərəcəm.

6. Rəssam olmaq istəyirəm,
səhnədə çıxış etmək
Həm də filmlərdə rol almaq,
ekrandan sizə gülümsəyin.

Amma mən şübhələnirəm!
Sizcə mən bacarıram?

7. Mən həkim olmaq istəyirəm. Diş.
Və bütün xəstələrə gülümsəyin.
- Əzilmə, əzizim,
Budur süd qərənfiliniz!

8. Və yəqin ki, həkim olacağam,
Mən insanları sağaldacağam!
Hər yerə səyahət edəcəm
Və xəstə uşaqları xilas edin!

9. Tezliklə mən hərbçi olacağam,
Və ya sadəcə bir pilot - ace!
Və Supermendən daha pis deyil
Səni qoruyacağam!

10. Mən məşhur rəssamam
mütləq edəcəm.
Mən rəsm çəkməklə maraqlanıram
Çox maraqlı!

11. Mən məktəb müəllimiyəm.
Uşaqlara bilik verəcəyəm!
Uşaqlar mənimlə xoşbəxt olacaqlar
Mən sizə əminliklə deyirəm!

12. Yaxşı, mən bura qayıdacağam!
Mehriban, diqqətli
Və həmişə cavabdeh
Mən pedaqoq olacağam!

13. Və menecer olmaq
Hər vasitə ilə lazımdır
Hər şey-hər şey-bilmək üçün bağ haqqında hər şey.
Və polad sinirlər!

14. Və mən prezident olmaq istəyirəm!
Və təntənəli anlarda,
çıxışlar edəcəyəm
Böyük bir ölkəyə rəhbərlik edin!

Kapitan:

Xəyallar dəyişir dostlar
Ancaq onları unutmaq olmaz!
Təbii ki, zarafat idi
Beləliklə, bir dəqiqə gülümsəyin!

Kapitan:

Yaxşı, komanda, əsnəməyin!
Məktəb haqqında mahnı oxuyun!

Uşaqlar mahnı oxuyurlar "Öyrənmək əyləncəli olmalıdır" . Uşaqlar otururlar.

Boatswain:

Kapitan! Mən üfüqdə qara bayraq görürəm! Bu pirat gəmidir!

Piratlar musiqiyə girirlər.

Pirat: Hey, gəmidə! İndi səni soyacağıq!

Kapitan: Sən kimsən?

Pirat: Mən Kapitan Cek Sərçəyəm! Bu da mənim sevgilimdir - Polundra!

Boatswain: Bağışlayın?

Polundra: Po-lundra! Gəmi batır və mən qışqırıram "Polundra! Bütün əllər göyərtədə! Kim bacarır özünü xilas et!” Bəs sən kimsən? Yolda hardasan?

Kapitan: Bunlar da uşaq bağçasının uşaqlarıdır "Qu quşu" , gələcəyin birinci sinif şagirdləri! Onlar Biliklər Yurduna - məktəbə gedirlər!

Polundra: Məktəbə? Hey Jack, bilirsən nə ilə yeyirlər?

musiqi ritmi "Məktəbdə nə öyrədilir" , roll zəng.

Uşaq 1:

məktəb nədir?
Nece cavab verirsen?
Tələsdikləri yer budur
Səhər bütün uşaqlar.

Uşaq 2:

məktəb nədir?
Nece cavab verirsen?
Bura bildiyiniz yerdir
Dünyadakı hər şey haqqında.

Uşaq 3:

Vurma cədvəli haqqında
Fellər və bağlamalar haqqında
Planetlər və dənizlər haqqında
Və nə qədər yuvarlaq bir yer.

Uşaq 4:

məktəb nədir?
Nece cavab verirsen?
Dəyişikliklər və zənglər
Bufetdə çörəklər...

Uşaq 5:

Və gündəlik qeydləri
Və lövhədə bir tapşırıq.
Hər şeyi biləcəksən, hər şeyi başa düşəcəksən
Birlikdə qrup: Əgər məktəbə gəlsəniz.

Pirat: Məktəbə özünüzlə nə aparacağınızı bilirsinizmi?

Uşaqlar: Biz bilirik!

Polundra: Onlar hardan bilirlər! Gəlin qarışaq?

Bir oyun "Portfel" (uşaqlar qışqırır "Bəli" və ya "Yox" )

Əgər məktəbə gedirsənsə
Sonra portfelinizdə özünüzlə aparırsınız:
Hüceyrə dəftərində?
Yeni azmış?

Süpürgə təmizləmək?
Beş günlük?
Albom və boya?
Karnaval maskaları?

Şəkillərdə ABC?
Cırılmış çəkmələr?
Hissə qələm və qələm?
Bir dəstə qərənfil?

Rəngli karandaşlar?
Döşəklər şişirilirmi?
Silgi və hökmdar?
Qəfəsdə kanareyka varmı?

Estafet yarışı "Portfel toplayın"

Cek: Niyə portfel toplayırsan! Əsas odur ki, xəzinələri saya və saya biləsən!

Polundra: bir sikkə, iki sikkə, üç bilərzik! Sizin oğlanlar saymağı bilirlər?

Polundra: İndi yoxlayacağıq!

Musiqi oyunu "Nömrəni daxil edin" . Fonoqram "Nömrələri"

Musiqi səslənərkən uşaqlar rəqs edirlər. Musiqi dayanır, quldurlar nömrə kartlarını qaldırırlar. Uşaqlar ayələrlə cavab verir və lazımi miqdarda bir dairədə dururlar.

Bilirik, bu 2 nömrədir, uşaqlar cütləşdilər.
Bilirik, bu 3 rəqəmdir, ona baxırsınız.
4 rəqəmini bilirik, çevrəmiz genişləndi!
Yenidən bir dairədə dayanacağıq, uşaqlar 5 rəqəmini sevirlər.

Kapitan: Necə olur ki, məktəb vacib deyil? Siz pedaqoji cəhətdən nə etinasızsınız!

Polundra: Oh, onların bizi adlandırdıqları xoşuma gəlir! Görün necə də mehriban - pedaqoji cəhətdən baxımsızlıq! Gəlin onları idarə edək, elə deyilmi?

Jack: Buyurun! Gedək və buraxaq! Xoşbəxt yelkənli!

Kapitan: Yoxsa sən bizimləsən?

Polundra: Xeyr! Biz gedib təklifinizi düşünəcəyik! (quldurlar musiqi sədaları altında ayrılır)

Bir oyun "Sözü öyrənin" .

Mahnı "Məktəbə getmək vaxtıdır" + metallofon çalmaq.

Saundtrek səsləri "Dəniz səsi" .

Kapitan:

Komanda, yerlərinizi alın! Qarşıda tam sürət!

Boatswain:

Qarşıda tam sürət var! (durbinlə baxır) Kapitan, bayıra!

Kapitan: Tələsin! Bir həyat xətti atın!

Boatswain uzun bir kəndir üzərində xilasedici şamandıra götürür, onunla qapıya doğru qaçır, "atır" . Uşaqlara əmr edir "Kömək et!" . 2-3 oğlan köməyə çıxır, Neptunu çıxarır

Kapitan: Uşaqlar! Bəli, Kral Neptunun özüdür! Əlahəzrət, bayrama hansı aqibətlə bizə gəldiniz?

Neptun: Bəli, sizin oğlanlarınızın məktəbə getdiyini eşitdim. Belədir?

Neptun: Mən də eşitdim ki, sizin bağçada hər uşaq bir ulduzdur! Mənim də dənizdə dəniz ulduzları var. Ancaq bağda nə olursa olsun - inanmıram!

Kapitan: Özünüz baxın!

Rəqs "Biz kiçik ulduzlarıq"

Neptun: Oh, həqiqətən - möhkəm ulduzlar! Bəs sən bu dünyəvi məktəbdə nə edirsən? Səni dənizimə dəvət edirəm! Nə qədər maraqlı olduğunu bilirsinizmi? Orada zəng çalanda bütün tələbələr sevinir və qışqırırlar: Ding-ding! Valideynlər də sevinir, qışqırırlar "Yaşa!" (oyun "Ding-ding - Yaşasın!" )

Neptun: Oh, nə gözəl valideynləriniz var!

Uşaqlarınızı böyütmək çətindir
Bunun üçün bilmək üçün çox şey var.
Valideynlərimə arzulayıram:
Həmişə uşaqlara hər şeydə kömək edin,

Səhər uşağı məktəbə toplamaq üçün,
Vaxtında vermək üçün yaxşı ayrılıq sözləri,
Oxumağa vaxt ayırmaq üçün ağıllı kitab,
Həftə sonu gəzintiyə çıxmağı unutmayın

Bütün xəstəliklərin qarşısını almaq üçün
Biz daha çox uşaqları sərtləşdirməliyik,
Və ən əsası - şübhəsiz -
Sizə səbr arzulayıram!

İndi birinci sinif şagirdlərinin valideynlərinin andını içməyin vaxtı gəldi! Hamıdan ayağa qalxmağı xahiş edirəm!

Birinci sinif şagirdlərinin valideynlərinin andı

and içirəm (istər ana, istərsə də ata)

Uşağınıza həmişə “afərin” deyin!

Vaxtında gedəcəyimə and içirəm,

And içirəm ki, dərsə gecikməyəcəyəm.

Uşağın işində and içirəm ki, "tikmə"

Onunla xarici dil öyrənməyə and içirəm.

Deuces üçün and içirəm ki, onu danlamaram

Və ona kömək etmək üçün dərslər edin.

Uşaqda istedadları inkişaf etdirmək,

Onunla bütün dairələri gəzməyə and içirəm!

Mən həmişə mükəmməl valideyn olacağam.

Və andımı heç vaxt unutmayacağam!

Neptun: Yaxşı, mən analara inanıram. Və atalar birtəhər inandırıcı olmayan and içdilər!

Kapitan: Sən nəsən, əziz Neptun! Uşaqlarımızın dünyanın ən yaxşı ataları var!

Qız:

Pigtails, yaylar, məktəb, çanta, dostlar.

Valsa dəvət edirəm, ata!

Sənin əlindədir mənim güclü ovucum,

Və gözlərim xoşbəxtliklə parlayır!

Ataların və qızların rəqsi. (Oleq Qazmanov. "Qızım" )

Neptun: Yaxşı uşaqlar! Yaxşı valideynlər! Hamısına qalib gəl! Bunun üçün sizə sehrli bir kompas verirəm! O, sizi birbaşa Bilik ölkəsinə aparacaq! Və mən getməliyəm! (yarpaqlar)

Kapitan: Botswain, yelkən aç!

Boatswain: Yelkənləri qaldırmalıyam! Biliklər ölkəsinə - məktəbə üzək!

Kapitan:

Solda dəniz, sağda dəniz
kosmosda sıçrayan dalğalar

Boatswain:

Oh, deyəsən uzaqlardayam
Mən yerin kənarını görürəm!
Qeydə alınan səs səslənir:

Diqqət! Uşaq bağçasının mərkəzi kompüteri sizinlə danışır! Düz yolda - Biliklər diyarı! gəmi "Xoşbəxt uşaqlıq" təyinat yerinə çatır!

Sakit musiqi səslənir, uşaqlar zəng vurmağa gedirlər:

1. Bizi sevən hər kəsə əlvida,
Oynamağı, yazmağı öyrətdi,
Heykəl düzəldin, rəqs edin və oxuyun
Mənə daha ağıllı olmağa kömək et!

2. Əllərinizi unutmayacağıq,
onların zərif istiliyi.
Biz sözü burada öyrəndik "Dost" .
VƏ "xoşbəxtlik" , Və "yaxşı" !

3. Bir daha təşəkkür edirəm
Və aşağı-alçaq sizə baş əyirəm.
Və kiçik bir kədərlə sizə əl yelləyəcəyik
Yayılmış qanadı ilə.

4. Mən qorxuram ki, dünyada kifayət qədər söz olmayacaq.
Biz xatırlayacağıq və sevəcəyik
Ürəyini uşaqlara verən sən,
Bizə həyata başlanğıc verənlər.

5. Bizə öyrədən hər kəsə təşəkkür edirik,
Bizi kim yedizdirdi, kim müalicə etdi,
Və bizi sadəcə sevənlər!
Hamısı: Sizə baş əyin və təşəkkür edirəm!

Kapitan: İndi söz məzunların valideynlərinə verilir!

Valideynlər tərəfindən təqdimat.

Rəhbərin sözü, diplomların təqdimatı.

Tərbiyəçi 1:

Sizə arzu etmək istəyirik, əziz uşaqlar,
Öyrən, inkişaf et, yeni dostlar tap.
Biz həmişə sizinlə fəxr edəcəyik
Həyatın pilləkənlərini cəsarətlə addımlayın!

Tərbiyəçi 2:

Uşaqlar məktəb yolunu tərk edir,
Amma bizim bir hissəmiz onlarda qalır!
Uşaq bağçasından
məktəb astanasına

Bu gün səni aparaq...

Yaxşı vaxt!

final rəqsi "Mahnılar səslənəcək" ..

Topların buraxılması "Arzu" göyə. Aparıcı deyir ki, topu göyə buraxarkən ən əziz arzunu etmək lazımdır və bu, şübhəsiz ki, gerçəkləşəcək. "Bir iki üç! Bir xəyalla bir topu göyə uçurun!