Prezentácia vojenských profesií pre školákov. Prezentácia vojenských profesií. Vzdušné sily

MATERSKÁ ŠKOLA MKDOU №13 MESTA PLAST.

Prehľad GCD o kognitíve.

Téma: "Vojenské profesie".

• vojak učiteľ.

Tento sviatok je Deň obrancov vlasti. Vlasť je naša vlasť, naša krajina, mesto, ulice, na ktorých žijeme. Armáda bráni našu vlasť pred nepriateľmi, zlými ľuďmi, ktorí nechcú žiť spolu. Každá krajina má armádu, ktorá je povolaná brániť svoju vlasť. Naša krajina má aj vlastnú armádu a námorníctvo. - A aké vlastnosti by mal mať ruský bojovník? ( byť silný, odvážny, vytrvalý, chytrý ).- A na to musíte trénovať, učiť sa vojenské záležitosti: strieľať presne, prekonávať prekážky, rozvíjať silu, obratnosť, obratnosť. Chcete byť ako vojak a začať sa pripravovať na vojenskú službu už teraz? Na to však musíte splniť niekoľko úloh, za ktoré dostanete hviezdy, musíte ich nazbierať 6, po dokončení všetkých úloh dostanete rozkaz, ako skutoční obrancovia vlasti. Poďte sem a uvidíte, ako sa pripravujete na vojenskú službu.

.Fizminutka V pondelok I kúpaný, (zobrazuje plávanie) A v utorok som maľoval (Zobrazuje kresbu) V stredu dlho umyté (Umývame sa) A vo štvrtok hrali futbal. (Beží na mieste) V piatok som skákal, bežal, (Poďme skákať) Tancoval som veľmi dlho. (krúženie na mieste) A v sobotu, nedeľu (tlieskanie rukami) Celý deň som oddychoval. Výborne chlapci, ste dobre pripravení. Za to dostanete prvú hviezdičku (Deti si sadnite )

• Chlapci, viete, že každá zložka armády má svoju vlastnú vojenskú uniformu. Pozrite sa na pokrývky hlavy armády a zistite, kto sú. 2. Didaktické cvičenie "Určite, koho pokrývka hlavy."(prezentácia) - Prilba pre ... ( tanker).
• Kto pozná báseň o tankeri?
• Tank - impozantný stroj
• Aj keď nejazdí na pneumatikách,
• Na ňom sa skrýva za brnením
• Tankista vstupuje do boja s nepriateľom.

Na lodi sa plaví námorník. Netúži po zemi. Je kamarát s vetrom a vlnou. More je predsa jeho domovom.

• Povedzte nám, aké vojenské povolania potrebujú naši vojaci na obranu svojej vlasti? ( pohraničníkov, námorníkov, strelcov, tankistov, výsadkárov, vojenských pilotov). Ďakujem chalani za pomoc. Hviezda.

▫ Krásny Santa Claus!! Prijmite, prosím, moje blahoželanie k nadchádzajúcemu Novému roku! A všetko najlepšie vám a vašej Snehulienky (Nadyi)! Nech sa splnia vaše sny, nech je všetko dobré a spravodlivé! Šťastie pre vás a prosperita vo všetkom !!
▫ A čo s tým majú spoločné národné projekty a pokyny prezidenta vláde k ich realizácii (nie prvé a nie posledné, pretože národné projekty sa počítajú do roku 2024 a samy sa nerealizujú) a prijatý zákon o povedomí - opakujem, lebo asi nečítaš Smolgi môj text k štvrtému odseku - občania o opatreniach sociálnej ochrany sociálne služby, iné sociálne záruky a platby. Medzi odkazom, ktorý ste našli, a textom, ktorý som napísal, je LEN jedno spoločné slovo – vedomie. Ale VŠETKO je o iných veciach! Váš názor na prázdne slová pána prezidenta o potrebe väčšej informovanosti ľudí o národných projektoch, ich realizácii, o možnosti participovať na nich, najmä súkromnom podnikaní, je významný len pre Vás alebo pre tých, ktorí s nimi nemajú nič spoločné. tieto národné projekty
▫ Ďakujem 😉 Úplne s tebou súhlasím ak sa poponáhľaš, tak sa dá všetko pokaziť, pomáha mi naša učiteľka Dima
▫ Sharifa Aitkulovna, prosím.
▫ Tretina obyvateľov krajiny podľa prezidenta jednoducho nevie o už rok a pol realizovanom štátnom programe a o dotáciách, ktoré je možné v jeho rámci získať. Putin navrhol vyčleniť peniaze špeciálne na zvýšenie viditeľnosti projektu medzi ľuďmi. Samostatne vyjadril nespokojnosť s výsledkami realizácie ekonomického bloku národných projektov. Predpokladalo sa, že umožnia rozvoj priemyselného potenciálu Ruska, vytváranie high-tech odvetví a v konečnom dôsledku zvýšenie tempa rastu HDP. Tým, že sme dosť dlho, povedal by som, bez toho, aby sme sa niekam ponáhľali, zbierali myšlienky, vlastne sa stratil takmer rok, povedal prezident. http://news.mail.ru/economics/40052979/?frommail=1 To je ono...povedal, ako to odrezal! Slabá informovanosť obyvateľstva o efektívnej a dobre koordinovanej práci národných projektov v roku 2019 bola hlavný dôvodže sa nedosiahol významný pokrok. Tieto národné projekty však mali viesť k prelomovému ekonomickému rastu a kvalitatívne zlepšiť život Rusov. Ale skutočné zmeny k lepšiemu v živote ľudí sa neudiali vinou samotných ľudí, ktorí o tejto problematike nemali informácie. Teraz bude všetko inak. Vláda vyčlení miliardy rubľov, aby nás, temných, informovala o tom, čo sa pre nás tam, na vrchole, robí. Ďalší citát: Hovoríme o situácii, keď federálni úradníci potrebujú komunikovať s regiónmi, v ktorých sa rieši hlavná škála úloh a do ktorých sa investujú peniaze. V praxi sa však ukázalo, že po podpise zmluvy o dotáciách medzi vládou a krajmi a pridelení financií považujú naši federálni kolegovia v rezortoch vzťahy s kolegami v regiónoch za ukončené. Putin zdôraznil, že úradníci na oboch úrovniach musia pokračovať v každodennej spoločnej práci... Nuž, stále je veľa ďalších prázdnych slov o ničom. Presvedčiť sa o tom môžete na vyššie uvedenom odkaze.

Anuchina Yana
Prezentácia "Vojenské profesie"

22. jún 1941 je jedným z najsmutnejších dátumov v dejinách Ruska, dňom, na ktorý sa nedá zabudnúť. V tento vzdialený letný deň ľudia robili svoje obvyklé veci. A nikto netušil, že príjemné domáce práce, horlivé hry a mnoho životov skríži jedno hrozné slovo – vojna. (pieseň "Svätá vojna")

Zrazu sa k nám pohli obrovské sily Vlasť: tanky, pechota, lietadlá, delostrelectvo. Nemecké lietadlá bombardovali mestá, letiská, železničné stanice, bomby padali na nemocnice, obytné budovy, škôlky, školy.

Najdôležitejšou bitkou bola bitka o Stalingrad. Táto bitka sa stala zlomovým bodom vo vojne. Od toho dňa naše jednotky len postupovali, kým nacisti ustupovali.

Počas vojny bol jedným z najlepších generálov Georgij Konstantinovič Žukov. Tam, kde velil frontu, armáda vždy porazila nacistov.

Na front išli muži aj ženy.

Čo robili ženy vo vojne?

Predstavme si, že sme v tom vzdialenom roku 1941. Zdravotné sestry, vojaci chlapci sú zranení.

Súvisiace publikácie:

Cieľom je vytvoriť sociálnu situáciu rozvoja v procese oboznamovania detí s vojenskými profesiami a formovania lásky k vlasti. Úlohy: - Vytvorte.

Abstrakt lekcie o FTsKM „Vojenské povolania“ v skupine seniorovÚčel: rozšírenie vedomostí detí o ruskej armáde, aktivácia slovnej zásoby. Zvýšiť úctu detí k ľuďom s vojenskými špecialitami.

Účel: Rozšíriť predstavy detí o sviatku „Deň obrancov vlasti“, predstaviť vojenské povolania. Výchovno-vzdelávacie úlohy:.

Prezentácia pre OD „Vojenské povolania“ pre starších ľudíÚčel: výchova k vlasteneckým citom a láske k vlasti. Poskytnúť deťom vedomosti o ruskej armáde; vytvárajú svoje prvé predstavy o.

Prezentácia pre OOD „Vojenské povolania“ v strednej skupine Prezentácia pre OOD "Vojenské povolania" pre stredný vek. Účel: rozšírenie vedomostí detí o ruskej armáde, aktivácia slovnej zásoby.

Prezentácia k projektu "Všetky profesie sú potrebné, všetky profesie sú dôležité"Účel: vzbudiť záujem o odborná činnosťčloveka, rozvoj kognitívnej činnosti a obzorov detí, formovanie.

1 snímka

2 snímka

Námorník Naša trojfarebná vlajka je na stožiari, námorník stojí na palube. A vie, že moria krajiny, hranice oceánov A deň a noc by mali byť pod ostražitou ochranou!

3 snímka

Tankman Všade, ako keby terénne vozidlo, Na húseniciach tank prejde. Hlaveň pištole vpredu, Nebezpečný, nepriateľ, nepribližuj sa! Tank je chránený silným pancierom a bude schopný čeliť bitke!

4 snímka

Pilot Dvíha kovového vtáka do oblakov. Teraz je vzdušná hranica spoľahlivá a pevná!

5 snímka

Ponorka Tu je úžasný obrázok - Oceľová ponorka sa vynára z hlbín ako delfín! Slúžia v nej ponorky - Krúžia sem a tam Pod hladinou vody, Chráňte hranicu!

6 snímka

Parašutisti Parašutisti zostupujú z neba za pár minút. Po rozpletení padákov prečesávajú temný les, rokliny, hory a lúky. Nájdite nebezpečného nepriateľa.

7 snímka

Hľadanie mín Vojna sa skončila už dávno, ale zanechala stopu - Niekedy sú medzi posteľami zakopané mušle. A príde sapér s technikou, aby zneškodnil pole. Odteraz nebudú žiadne výbuchy, ťažkosti, slzy a bolesť!

8 snímka

Vojenský lekár Vojak na nepriateľských výšinách bol ranený skoro ráno. Odvážny vojenský lekár zachráni, rany obviaže! Doktor vyberie z rán vojaka dva malé úlomky a povie: "Nenechaj sa odradiť! Ži dlho, braček!"

9 snímka

Použité materiály: http://neznayka.ucoz.ru/publ/stikhi_k_prazdnikam/23_fevralja/natalja_ivanova_voennye_professii/49-1-0-270 (poézia) http://www.virtuzor.ru/users/ingaart/ (hodinu) http: //www.fun4child.ru/2010/05/page/11/ (námorník) http://post.kards.qip.ru/celebration/view/206/den_tankista.htm (tanker) http://rc-club .kz/shop/-m-45.html?sort=4a&page=1 (sapper) Didaktické karty na zoznámenie sa so svetom okolo "Profesií". Ed. „Malý génius“ (lekár) Vizuálna a didaktická príručka „Vojenské povolania“. Ed. "Mosaic-Sitnez" (pilot, výsadkár, ponorka)

Natalya Kuzminová
Prezentácia pre OD „Vojenské povolania“ pre starších ľudí

Cieľ vojenskej techniky

Účel: rozšírenie vedomostí o vojenské okupácie vyjadriť svoj vlastný názor. Aby sme vedeli, koľko básní o ruskej armáde, o našej vlasti, aký by mal byť náš vojak, zistíme typy vojsk.

Vojenské profesie

Cieľ: výchova k vlasteneckému cíteniu a láske k vlasti. Poskytnúť deťom vedomosti o ruskej armáde; formovať v nich prvé predstavy o vetvách ozbrojených síl, o obrancoch vlasti. Zoznámte deti s vojenskej techniky. Vyvolať pocit hrdosti na ruskú armádu, túžbu byť ako silní, odvážni bojovníci.

Obrancovia príbytku.

Odvážni bojovníci.

A statoční rytieri.

Šikovní odvážlivci.

Temné sily víťazia.

Žiadne tituly ani mená.

Sluhovia vlasti.

Vojaci všetkých čias.

Pre vás, milí chlapci!

Aby nebola vojna!

Vy ste naša hlavná sila!

Vy ste armáda krajiny!

Druhy vojsk

Gratulujem ocko.

Šťastný deň mužov:

V mladosti viem

Slúžil v armáde.

Takže aj bojovník

Aspoň nie veliteľ.

Hodné dovolenky

Chránil celý svet!

Pre mňa si ten hlavný.

Nenechaj ma spadnúť:

Ja som slávna vlasť

Malá časť.

Otázky pre deti - Chlapci, aký sviatok oslavujeme vo februári?

Deň obrancov vlasti.

A čo je vlasť? Správne, chlapci, vlasť je naša vlasť.

Ako sa volá naša krajina?

Odpoveď: Rusko.

Deti čítajú báseň "vlasť" T. Side

Dieťa 1

Vlasť je veľké, veľké slovo!

Nech sa na svete nedejú žiadne zázraky

Ak povieš toto slovo s dušou,

Je hlbšie ako moria, vyššie ako nebesia!

dieťa 2

Sedí presne polovicu sveta:

Mama a otec, susedia, priatelia.

Obľúbené mesto, rodný byt,

Babička, mama, mačiatko ... a ja.

dieťa 3

Slnečný zajačik v dlani

Orgovánový krík za oknom

A na líci krtek -

Aj toto je vlasť.

- Všetko môže byť rodná zem: dať piť pramenitú vodu, nakŕmiť teplý chlieb, prekvapiť svojou krásou, ale nemôže sa chrániť. Naša vlasť - Rus bola vždy známa svojimi lesmi, poliami, riekami, inteligentnými a milí ľudia. Preto nepriatelia zaútočili na Rus.

Chlapci, kto je teraz hlavným obrancom vlasti?

Odpoveď: Armáda. Vojaci.

Odpoveď: Pohraničníci, pešiaci, námorníci, výsadkári, signalisti, piloti.

Naši chlapci sú stále MATERSKÁ ŠKOLA, ale prejdú roky, pôjdu slúžiť do armády.

Aký by mal byť vojak?

Odpoveď: Silný, odvážny, obratný, vytrvalý, tvrdohlavý, odvážny, pozorný.

Začíname naše zoznámenie s ruskými ozbrojenými silami

Druhy vojsk

Ruské letectvo sa skladá z: vojenské pobočky.

Ruské letectvo sa skladá z: vojenské pobočky.

Vzdušné sily

Je to kovový vták

Vyzdvihnite sa do oblakov.

Teraz vzdušná hranica

Spoľahlivý a silný!

Výsadkové jednotky (VDV)

PARATROOPER

Výsadkári za minútu

Zostupujú z neba.

rozmotané padáky,

Prečešte temný les

Rokliny, hory a lúky.

Nájdite nebezpečného nepriateľa.

Fotografie.

Druhy pozemných síl.

Strategické raketové jednotky.

Fotografie.

Tankové sily.

Všade, ako terénne vozidlo,

Tank prejde po koľajniciach

Hlaveň pištole vpredu

Nebezpečný, nepriateľ, drž sa ďalej!

Tank je silne pancierovaný.

A bude sa môcť stretnúť s bojom!

Fotografie.

Pohraničné vojská.

Fotografie

Námorná flotila.

Na stožiari je naša trojfarebná vlajka,

Na palube je námorník.

A vie, že moria krajiny,

oceánske hranice

Deň aj noc by mali byť

Pod ostražitou strážou!

PONORKA

Tu je nádherný obrázok -

Vychádzajúc z hlbín

oceľová ponorka,

Ako delfín!

Slúžia v ňom ponorky -

Sú tu a tam

krúži pod hladinou vody,

Chráňte hranicu!

Vesmírne vojská.

Fotografie.

BUDÚCI MUŽ

Mám hračky:

Tanky, pištole, pištole,

cínoví vojaci,

Obrnený vlak, guľomety.

A keď príde čas

Slúžiť v pokoji,

Som s chalanmi v hre

Cvičím na dvore.

Hráme tam "Zarnitsa" -

Nakresli mi čiaru

Som na poste! Ja strážim!

Raz dôveryhodný - môžem!

A rodičia v okne

Starajú sa o mňa s obavami.

Neboj sa o svojho syna

Som budúci muž!

dedko bol vojenský muž, môj otec bol vojenský muž a určite budem!

Súvisiace publikácie:

Konverzácia "Profesie" pre starší predškolský vek Pre starší predškolský vek Ciele: Poskytnúť deťom predstavu o profesiách; pomôcť identifikovať schopnosti pre konkrétny typ činnosti;

Súhrn priamo integrovaných vzdelávacích aktivít pre kognitívny rozvoj "Vojenské povolania" Súhrn priamo integrovaný vzdelávacie aktivity o kognitívnom rozvoji na tému: "Vojenské povolania" Účel:.

Abstrakt zábavy „Všetky povolania sú potrebné, všetky povolania sú dôležité“ pre deti staršieho predškolského veku Synopsa zábavy „Všetky povolania sú potrebné, všetky povolania sú dôležité“ (pre staršie deti predškolského veku) Úlohy: Rozšíriť vedomosti detí.

Prezentácia "Vesmírne cestovanie" pre starší predškolský vekÚčel: rozšírenie vedomostí detí staršieho predškolského veku o vesmíre; Ciele: - podporiť úroveň vedomostí a porozumenia.

Prezentácia „Včasná profesijná orientácia detí predškolského veku pri voľbe budúceho povolania“ Prezentácia odráža výsledky mojej práce na pedagogickom projekte. Téma projektu je relevantná pre prax v modernom predškolskom zariadení.