Prezentácia počtu a rozloženia obyvateľstva Južnej Ameriky. Prezentácia na tému „Populácia Južnej Ameriky“. Otázky a úlohy

Škola Červenej armádyja- III kroky

Hodina zemepisu v 7. ročníku

Učiteľ: Drokachuk Svetlana Nikolaevna

Téma lekcie : Populácia Južnej Ameriky (Snímka číslo 1)

Účel lekcie : študovať obyvateľstvo Južnej Ameriky, jeho rasové zloženie a rozšírenie, pôvod a formovanie moderného obyvateľstva pevniny; zoznámiť sa s vlastnosťami politickej mapy pevniny; identifikovať hlavné štáty; rozvíjať schopnosť pracovať so zdrojmi geografických informácií, schopnosť analyzovať a sumarizovať prijaté informácie. (Snímka č. 2)

Vybavenie : politická mapa Južnej Ameriky, geografické atlasy, počítačová a multimediálna tabuľa.

Typ lekcie : učenie sa nového materiálu.

Základné pojmy: obyvateľstvo, rasy, štáty, kolonizácia.

Počas vyučovania

I. Organizačný moment.

II. Aktualizácia základných vedomostí a zručností žiakov.

Cvičenie (na jednotlivých kartičkách): spojte geografické pojmy do skupín a pomenujte ich.Egypt, Canberra, Negroidi, Austrálske spoločenstvo, Mongoloidi, Káhira, Kaukazčania, Etiópia, Sydney.

Prezentácia so správnou odpoveďou. (Snímka č. 3)

Preteky štátov Mestá

Negroid Austrálsky zväz Sydney

Mongoloid Egypt Káhira

Kaukazská Etiópia Canberra

III. Motivácia edukačnej a poznávacej činnosti.

Na území Južnej Ameriky sa nenašli žiadne fosílne náleziská primitívnych ľudí a nenachádzajú sa tu ani pozostatky antropoidných ľudoopov. Ako človek prenikol za hranice Južnej Ameriky?

IV. Učenie sa nového materiálu.

Príbeh učiteľa.

Archeologické vykopávky v Južnej Amerike naznačujú, že prví ľudia na území vlasti sa objavili pred 15-17 tisíc rokmi. Išlo o predkov moderných Indiánov zo Severnej Ameriky, ktorú ešte skôr, asi pred 25-tisíc rokmi, začali osídľovať prisťahovalci z Ázie, ktorí prešli po pevninskom moste cez Beringovu úžinu, spájajúcu Euráziu a Severnú Ameriku. Staroveké kmene založené na pevnine boli na nízkej úrovni rozvoja. Viedli kočovný spôsob života a venovali sa najmä lovu, rybolovu a zberateľstvu. Bez spojenia s národmi iných kontinentov si národy Južnej Ameriky počas dlhého historického obdobia vytvorili jedinečnú kultúru. Poľnohospodárstvo sa zrodilo na pevnine pred 7 tisíc rokmi. V 1. storočí nášho letopočtu. vznikli prvé staroveké indické štáty. V XV - XVI storočí. pred príchodom Európanov vznikol veľký indický štát - ríša Inkov, ktorá zahŕňala územie modernej Bolívie, Čile, Argentíny, Peru a Ekvádoru. (Snímky č. 4,5) Väčšinu obyvateľstva tohto štátu tvorili Indiáni z kmeňa Quechua. V hlavnom meste štátu Cuzco boli postavené viacposchodové budovy zo starostlivo osadených kamenných trámov. Tieto budovy boli pozoruhodne odolné. Najväčšou stavbou bol Chrám Slnka zdobený zlatými platňami. V jednom z chrámov bola „zlatá záhrada“, ktorá dostala svoje meno podľa obrazu šikovne vyrobených zvierat, rastlín a hmyzu zo zlata a striebra. Medzi Inkami bola rozšírená kamenná plastika a keramika. V kultúre Inkov sa rozvinula literatúra, hudba, choreografia a iné umenie a objavili sa začiatky písania. Inkovia sa vyznali v matematike, medicíne a geografii. Poľnohospodárstvo dosiahlo v ríši Inkov vysokú úroveň. Kanály boli napojené na polia na zavlažovanie. Pozemky sa hnojili guánom. V horách boli vybudované terasy na pestovanie kukurice, zemiakov a iných plodín. Inkovia, jediní obyvatelia Južnej Ameriky, chovali domáce zvieratá – lamy.
Rozvoj kultúry Inkov prerušila invázia Španielov v roku 1532. K víťazstvu Španielov prispeli dve okolnosti. Po prvé, impérium bolo oslabené trojročnou príbuzenskou vojnou a po druhé bolo pre Španielov veľmi jednoduché pohybovať sa po dobrých, kameňmi vydláždených cestách s mostami cez hlboké rokliny. Španielskemu oddielu conquistadorov (v preklade zo španielčiny dobyvatelia) velil zradný a chamtivý Pissarro. Ríšu Inkov vyplienili španielski dobyvatelia. Mnohé unikátne pamiatky kultúry Inkov nenávratne zmizli. Ale po mnoho ďalších rokov až do roku 1572 Inkovia naďalej odolávali Španielom.
Príchodom Európanov do nížin Južnej Ameriky tu žili kmene, ktoré boli na úrovni primitívneho pospolitého systému. Zaoberali sa lovom, rybolovom a primitívnym poľnohospodárstvom.
Invázia európskych kolonialistov viedla k masovému vyhladzovaniu indiánskych národov. Zomreli na prepracovanie na plantážach, neznáme choroby privezené z Európy.
V moderných krajinách Južnej Ameriky je veľmi málo domorodých Indiánov. Značnú časť populácie tvoria len v Peru, Bolívii a Ekvádore.
Zníženie počtu Indov prinútilo kolonialistov vyvážať milióny černošských otrokov z Afriky, aby pracovali na plantážach. Postupne sa na pevnine odohrala zmes troch rás – kaukazskej, mongoloidnej a negroidnej.

Začali sa nazývať potomkovia z manželstiev Európanov a Indovmestici. (Snímka číslo 6) Mestici tvoria väčšinu modernej populácie Južnej Ameriky.
Potomkovia zmiešaných manželstiev medzi Európanmi a černochmi sú tzvmulati . Mulati tvoria významnú časť brazílskej populácie. (Snímka číslo 7)
Manželstvá černochov a indiánov tvorili ďalšiu skupinu -sambo .

(Snímka číslo 8)

Práca s kartami : v procese učiteľského príbehu a prezentácie žiaci dopĺňajú schému: (Snímka č. 9)

Populácia

nové domorodé národy

Indiáni Európanov mestici

Afričania mulati

sambo

Do polovice 19. storočia prevládali medzi Európanmi na pevnine Španieli a Portugalci. Od druhej polovice 19. storočia začalo do Južnej Ameriky prichádzať čoraz viac emigrantov z iných krajín Európy a Ázie – Talianska, Nemecka, Francúzska, Holandska, Indie, Číny, Japonska. Predstavitelia niektorých národností sa nemiešali s miestnym obyvateľstvom a žijú v izolovaných skupinách.

V Južnej Amerike žije v súčasnosti viac ako 400 miliónov ľudí. Za posledné polstoročie sa počet obyvateľov strojnásobil. Dôvodom tohto rastu je pokles úmrtnosti a vysoká pôrodnosť. Južná Amerika sa nazýva kontinentom „mladých vekov“. Rozloženie obyvateľstva na pevnine je mimoriadne nerovnomerné. Približne 90 % obyvateľstva žije v pobrežnej časti. Rozľahlé vnútrozemie pevniny sú riedko osídlené a niektoré oblasti rovníkových lesov sú takmer opustené.

Krajiny Južnej Ameriky sa líšia veľkosťou územia, počtom obyvateľov a prírodnými zdrojmi.

Veľké štáty: Brazília, Argentína, Peru, Bolívia, Kolumbia, Venezuela. (Snímky č. 10,11,12,13,14,15)

Recepcia : „Geografická dielňa“: Kreslenie na obrysovú mapu hraníc krajín. Podpisovanie názvov krajín a ich hlavných miest.

Rusko podporuje politické a ekonomické vzťahy s väčšinou krajín Južnej Ameriky. Tieto vzťahy sú postavené na vzájomne výhodnom základe. Kultúrne výmeny medzi našou krajinou a krajinami Južnej Ameriky sa rozširujú. Prispieva to k lepšiemu vzájomnému porozumeniu a posilneniu mieru na planéte.

V. Konsolidácia študovaného materiálu.

Recepcia „Práca vo dvojici“: vyplňte medzery v texte na kartičkách, krížovo skontrolujte pomocou správnej možnosti na snímke. (Snímka číslo 16)

kard :

Pred mnohými tisíckami rokov žili v Južnej Amerike početné kmene.Indiáni . Boli na poľovačkea poľnohospodárstvo .

Od 16. storočia sa usadil na pevnineEurópanov . Boli to väčšinou ľudia zŠpanielsko A Portugalsko . Indiáni boli čiastočne vyhladení alebo sa nimi staliotroci . Na prácu na plantážach začali Európania dovážať otrokov zAfriky . Zmiešané jazyky, rasy,zvyky A tradícií.

V súčasnosti je pevnina obývanáslabo . Obyvateľstvo je rozdelenénerovnomerné . Väčšina obyvateľov žije ďalejpobrežie oceánov.

Referenčné slová: slabo, Afrika, Indiáni, poľnohospodárstvo, Európania, Španielsko, nerovnomerne, Portugalsko, otroci, zvyky, tradície, pobrežie.

VI. Zhrnutie lekcie.

Študenti sa striedajú a zobrazujú na nástennej mape štáty Južnej Ameriky, najľudnatejšie regióny.

VII. Domáca úloha.

Študovať učebnicový materiál

Pripravte sa na záverečnú lekciu. (Snímka číslo 18)

Vplyv rasového miešania na kultúru Vplyv Španielov a Portugalcov: jazyk, hudba, láska k zábave Vplyv Španielov a Portugalcov: jazyk, hudba, láska k zábave Afričania: vlastnosti kuchyne - pridávanie kokosového mlieka do obilnín. Rozprávky o bratovi králikovi a bratovi Foxovi, o strýkovi Jaguárovi. Afričania: vlastnosti kuchyne – pridávanie kokosového mlieka do obilnín. Rozprávky o bratovi králikovi a bratovi Foxovi, o strýkovi Jaguárovi. Indiáni: kukuričné ​​jedlá, sambrero oblečenie a tkané topánky. Indiáni: kukuričné ​​jedlá, sambrero oblečenie a tkané topánky.

Brazília Najväčšia krajina Južnej Ameriky Najväčšia krajina štátu Južná Amerika. Jazyk - portugalský štát. jazyk - portugalčina V dome - prútený nábytok, kamenina a samozrejme hojdacia sieť, ktorá nahrádza posteľ. V domčeku je prútený nábytok, kamenina a samozrejme hojdacia sieť, ktorá nahrádza posteľ. Obľúbené jedlo - "mokuem" (indický) - ryba ochutená jukou a kukuricou. Obľúbené jedlo - "mokuem" (indický) - ryba ochutená jukou a kukuricou.

Argentína Beenos Aires je mestom prisťahovalcov. - Láska k miestu v kaviarni na šálku kávy, kocky, biliard. - Vášeň pre asado - mäso vyprážané na miernom ohni - Láska k mate - Latinskoamerický čaj. "Vypi kamarát - a zmeníš sa na Argentínčana!"

Venezuela jazykom je španielčina. Štát. jazykom je španielčina. Až 3000 indických slov v jazyku Až 3000 indických slov v jazyku Populárny ľudový tanec „mare-mare“ na počesť Jaguára Populárny ľudový tanec „mare-mare“ na počesť Jaguára Mnoho kukuričných jedál: Veľa kukurice jedlá: -arepa - kukuričné ​​koláče - - sannoche - hovädzí a zeleninový guláš - chicha - silný nápoj vyrobený z kukurice - cartillo - nealkoholický nápoj vyrobený z ryže a kukurice s cukrom

Povolanie obyvateľstva Brazília a Argentína sú rýchlo sa rozvíjajúce krajiny so silným priemyslom Brazília a Argentína sú rýchlo sa rozvíjajúce krajiny so silným priemyslom Krajiny bohaté na nerastné suroviny – ropa, železná ruda, meď, diamanty... Krajiny bohaté na nerastné suroviny – ropa, železná ruda, meď, diamanty ... Priaznivá klíma umožňuje vyššie zisky poľnohospodárstvo: chov veľký dobytka, pestovanie ovocia a zeleniny, kávy, banánov, cukrovej trstiny... Priaznivá klíma umožňuje veľké zisky z poľnohospodárstva: chov dobytka, pestovanie ovocia a zeleniny, kávy, banánov, cukrovej trstiny...

H A c e l e n A e

Spracoval: Zadylyak L.M.,

Kaliningrad

Inkská cesta

Cusco. Peru.

Národnostné zloženie obyvateľstva pevniny je veľmi rôznorodé. História osídlenia kontinentu.

1- ľudia sa tu objavili takmer pred 15-17 tisíc rokmi. Boli to starí Indiáni, ktorí sem podľa väčšiny vedcov prišli Severná Amerika. Pre osídlenie pevniny existujú aj ďalšie hypotézy: ľudia by sa sem mohli dostať Afriky alebo Oceánia. Postupne Indiáni osídlili celú pevninu, vytvorili početné kmene. Väčšina kmeňov po mnoho storočí viedla kočovný život, venovala sa lovu a zberu. V horských oblastiach Andes vznikla asi pred 7 tisíc rokmi

začiatky poľnohospodárstva, ktoré rozvíjajúc sa dosiahlo vysokú úroveň. Indiánske národy sa zaoberali poľnohospodárstvom nielen v horách, ale aj na rovinách, stavali priehrady, odvodňovali pôdu. Indiáni začali najprv pestovať zemiaky, arašidy, tekvice, paradajky, fazuľu, ktoré sa dnes pestujú v mnohých krajinách sveta.

IN Južná Amerika pred objavením pevniny Európanmi tu bolo niekoľko centier starovekých indických civilizácií. IN Andes existuje veľa pamiatok z predkolumbovskej éry. Toto je archeologické nálezisko Chavin, mesto Cusco(hlavné mesto Inkov).

Machu Picchu

Od 16. storočia začala kolonizácia Južná Amerika Európanov. Na pevnine sa začali usadzovať Španieli a Portugalci, neskôr imigranti z iných krajín Európe. Príchod Európanov našiel väčšinu indiánskych národov na úrovni kmeňového systému. Iba v Andes existovali staroveké indické štáty. Najsilnejší v tej dobe bol štát Inkov s rozvinutým hospodárstvom a kultúrou.

Pamiatky zmiznutých civilizácií Indiánov stále skúmajú bádatelia z mnohých krajín. V lesoch ležia ruiny miest s grandióznymi chrámami a palácmi. Obrovské postavy nachádzajúce sa v púšti, mocné pevnosti, cesty a mosty, vodné potrubia, zavlažovacie kanály ohromujú predstavivosť ľudí žijúcich dnes.

Paracas; 1-500 nášho letopočtu AD

Paracas boli neprekonateľní majstri tkáčov. Ich diela sa podľa výskumníkov považujú za „jeden z divov svetového tkáčskeho umenia“.

Dedičstvo civilizácie Nazca:

viacfarebný keramické výrobky a obrovské tajomné kresby

Geoglyfy Nazca. Obrovské obrázky rastlín a zvierat nakreslené na zemskom povrchu v púšti Nazca (500 pred Kristom – 500 po Kr.)

Vedci doteraz nenašli odpoveď na otázku, prečo vznikli.

Púšte Peru

Dedičstvo civilizácie Mochica:

dosiahnutie vysokej dokonalosti v sochárstve. Dosiahli vysoký stupeň realizmus v zobrazovaní svojich súčasníkov v takzvaných tvárových nádobách. Starovekí majstri dosiahli zvláštne majstrovstvo v sprostredkovaní psychického stavu človeka.

Chimu obývalo kráľovstvo Chimor, hlavným mestom krajiny bolo nádherné mesto Chan-Chan (čo v preklade znamená Slnko-Slnko). Mesto malo obrovský komplex postavený z nepálených tehál, najväčší na svete.

Bolo to najväčšie indiánske mesto v Južnej Amerike. Rozloha Chan Chan bola takmer 20 kilometrov štvorcových. V roku 1200 jeho populácia dosiahla 100 000 obyvateľov. Civilizácia uviedla príklady vysokého rozvoja poľnohospodárstva - vlastníctvo melioračných techník a používanie hnojív, ako aj rôzne remeslá, najmä tie, ktoré súvisia so spracovaním kovov.

Úžasné stavby v Chan Chan, hlavnom meste Chimu

Dobytie pevniny Španielsko A Portugalsko priniesla svojmu pôvodnému obyvateľstvu nevyčísliteľné nešťastie. Štát Inkov bol vyplienený. Indiáni z oblastí Atlantiku boli zotročení, čiastočne vyhubení alebo zatlačení späť do vnútrozemia pevniny do krajín nepohodlných pre život.

Pokles počtu Indov prinútil kolonialistov hľadať si pracovnú silu. Do práce na plantážach sa začali dovážať černosi - otroci z Afriky. Teraz v Južná Amerikaživí predstavitelia všetkých troch rás ľudstva.

 Pomenujte tieto rasy.

Medzi obyvateľstvom pevniny došlo k procesu miešania rás, jazykov, zvykov, tradícií, mravov. Zloženie obyvateľstva nadobudlo mimoriadnu zložitosť.

Potomkovia z manželstiev Európanov s Indmi sú tzv mestici . Tvoria hlavnú populáciu mnohých andský krajín.

Potomkovia z manželstiev Európanov a černochov sú tzv mulati a Indovia a černosi - sambo . Černosi a mulati žijú najmä na východe pevniny.

Väčšina obyvateľstva Južná Amerika hovorí po španielsky Brazília- v portugalčine. Indovia hovoria stovkami rôznych jazykov. Najbežnejšie jazyky národov Quechua, Aymara atď.

Pevnina je pomerne riedko osídlená. Žije tu asi 390 miliónov ľudí.

 Porovnajte populáciu Južnej Ameriky s populáciou Afriky a Austrálie.

Populácia je na pevnine rozmiestnená veľmi nerovnomerne. Väčšina žije na pobreží oceánov, kam prišli imigranti. Hustota obyvateľstva je tiež vysoká na centrálnych plošinách Andes .

 Vysvetlite prečo.

Rozľahlé vnútrozemské oblasti pevniny sú riedko osídlené.

krajiny .

Na území Južná Amerika nie toľko krajín ako v Afriky. Hranice moderných štátov sa formovali začiatkom 19. storočia. v dôsledku boja národov za nezávislosť proti španielskym a portugalským kolonialistom.

Takmer všetky krajiny Južná Amerika, okrem dvoch, majú prístup k oceánom. Najväčšie krajiny z hľadiska rozlohy ležia v rovinatom východe pevniny. - Brazília, Argentína , Venezuela. Krajiny ležiace na západe, okup Andes, volal andský. skupina andský krajiny sú Kolumbia , Ekvádor ,

Peru , Bolívia , Čile. Najmenšia krajina na kontinente Surinam .

Geografické úlohy

Na politickej mape Južnej Ameriky určte:

• Najväčšie štáty pevniny podľa oblasti; Krajiny, ktoré sa nachádzajú na pobreží Tichého oceánu; Krajiny, ktoré sa nachádzajú na pobreží Atlantického oceánu; karibské krajiny; kontinentálne krajiny; ostrovné štáty; Krajiny, bývalé kolónie Portugalska; Krajiny bývalých kolónií Španielska
• Najväčšie štáty pevniny podľa oblasti;
• Krajiny, ktoré sa nachádzajú na pobreží Tichého oceánu;
• Krajiny, ktoré sa nachádzajú na pobreží Atlantického oceánu;
• karibské krajiny;
• kontinentálne krajiny;
• ostrovné štáty;
• Krajiny, bývalé kolónie Portugalska;
• Krajiny bývalých kolónií Španielska

OTÁZKY A ÚLOHY

1. Aký je pôvod populácie modernej Južnej Ameriky?

2*. Prečo je na západe pevniny v Andách vysoká hustota obyvateľstva, pretože v horách je populácia spravidla zriedkavá?

3. Na základe čoho možno zoskupiť krajiny Južnej Ameriky?

4. Vysvetlite pôvod názvov 3-4 pevninských krajín.

Zdroje:

• EFU. V.A.Korinskaya, I.V.Dushina, V.A.Schenev. M. Drofa.2015 Učebnica. Kontinenty a oceány. O.V. Krylová. M. Enlightenment. 1999 Internetové ilustrácie
• EFU. V.A.Korinskaya, I.V.Dushina, V.A.Schenev. M.Drofa.2015
• Učebnica. Kontinenty a oceány. O.V. Krylová. M. Osvietenstvo. 1999
• Internetové ilustrácie

1 snímka

Južná Amerika Prezentáciu pripravila žiačka 7. ročníka „A“ Gurevich Sofya učiteľ geografie – Zarenkova Ekaterina Dmitrievna

2 snímka

Na etnickej úrovni možno obyvateľstvo Južnej Ameriky rozdeliť do troch typov: Indiáni, bieli a černosi. V krajinách ako Kolumbia, Ekvádor, Paraguaj a Venezuela z demografického hľadiska prevládajú mestici (potomkovia manželstiev Španielov a pôvodného obyvateľstva). Iba v dvoch krajinách (Peru a Bolívii) tvoria Indiáni väčšinu. Brazília, Kolumbia a Venezuela majú významné populácie afrického pôvodu. V takých štátoch ako Argentína, Uruguaj, Čile a Brazília je väčšina obyvateľov európskeho pôvodu, z ktorých v prvých dvoch tvoria väčšinu obyvateľstva potomkovia prisťahovalcov zo Španielska a Talianska. Na juhu a juhovýchode Brazílie žijú potomkovia Portugalcov, Nemcov, Talianov a Španielov. Indický černoch kaukazský

3 snímka

4 snímka

Čile v priebehu 18. a začiatku 20. storočia zažilo vlnu emigrácie zo Španielska, Nemecka, Anglicka, Francúzska, Talianska, Rakúska, Švajčiarska, Škandinávie, Grécka a Chorvátska. Podľa rôznych zdrojov žije v tejto krajine od 1 600 000 (10 % populácie) do 4 500 000 (27 %) ľudí z Baskicka. Rok 1848 bol rokom masového prisťahovalectva Nemcov (aj Rakúšanov a Švajčiarov) a čiastočne aj Francúzov, hlavne do južných oblastí krajiny, dovtedy úplne neobývaných, ale bohatých na prírodu a nerastné suroviny. Táto imigrácia Nemcov pokračovala po prvej a druhej svetovej vojne tak, že dnes je asi 500 000 Čiľanov nemeckého pôvodu.

5 snímka

Okrem toho asi 5 % čilskej populácie tvoria potomkovia kresťanských prisťahovalcov z Blízkeho východu (Palestínčania, Sýrčania, Libanonci, Arméni). Tiež asi 3% populácie Čile sú genetickí Chorváti. Potomkovia Grékov tvoria asi 100 000 ľudí, väčšina z nich žije v Santiagu a Antofagaste. Asi 5% populácie je francúzskeho pôvodu. Od 600 000 do 800 000 - taliansky. Nemci sa do Brazílie prisťahovali najmä v priebehu 19. a 20. storočia v súvislosti s politickým a spoločenským dianím v ich domovine. Dnes je asi 10 % Brazílčanov (18 miliónov) nemeckého pôvodu. Okrem toho je Brazília latinskoamerickou krajinou s najväčším počtom etnických Ukrajincov (1 milión). Etnické menšiny v Južnej Amerike zastupujú aj Arabi a Japonci v Brazílii, Číňania v Peru a Indovia v Guyane. Katedrála Santiago Vysočina Peru bývala obývaná Inkami

6 snímka

Tepui, alebo tepui – mesas nachádzajúce sa v Guyanskej vysočine v Južnej Amerike, prevažne vo Venezuele. Medzi najznámejšie tepui patria Autana, Auyantepui a Mount Roraima. Mnohé tepui sa nachádzajú vo venezuelskom národnom parku Canaima, ktorý má štatút svetového dedičstva UNESCO. Slovo „tepui“ v jazyku indiánov Pemon, ktorí obývajú oblasť Gran Sabana, znamená „dom bohov“. Tepui sú z väčšej časti od seba izolované, týčia sa nad džungľou s ťažko dostupnými útesmi, čo z nich robí nosiče unikátneho súboru endemických rastlín a živočíchov.

7 snímka

Púšť Atacama (španielsky: Desierto de Atacama) je púšť na západnom pobreží Južnej Ameriky v Čile (medzi 22° a 27° južnej šírky). Pred druhou tichomorskou vojnou (1879-1883) patrila Bolívii. Peruánsky prúd ochladzuje spodnú vrstvu atmosféry a vytvára teplotnú inverziu, ktorá zabraňuje zrážkam (menej ako 50 mm za rok). Najsuchšie miesto na zemi. Ložiská ľadku, bóraxu, jódu, kuchynskej soli, medi.

8 snímka

Titika ka (španielsky: Titicaca, Quechua Titiqaqa, Aymara Titiqaqa) je najväčšie jazero v Južnej Amerike z hľadiska zásob sladkej vody, druhé najväčšie jazero v Južnej Amerike (po jazere Maracaibo, ktoré je tiež niekedy považované za morský záliv), najvyššie položené splavné jazero na svete. Nachádza sa v Andách. Názov pozostáva zo slov indiánskeho jazyka Quechua: kaka - skala a titi - puma - posvätné zviera kmeňov Quechua.

9 snímka

São Paulo (port. São Paulo) je mesto na juhovýchode Brazílie, hlavné mesto rovnomenného štátu. Najväčšie mesto na južnej pologuli. Nachádza sa v údolí rieky Tiete, 70 km od pobrežia Atlantického oceánu. Heslo na erbe: lat. NON DVCOR DVCO - "Oni neovládajú mňa, ale ja ovládam." Rozloha mesta je 1523 km a počet obyvateľov je 11,3 milióna ľudí (podľa údajov IBGE za rok 2011), čo z neho robí najľudnatejšie mesto na západnej pologuli (s predmestiami - asi 20 miliónov).

10 snímka

Bue Nos A Aires (španielsky Buenos Aires, vysvetlené „dobrý vzduch“ alebo „dobré vetry“) je mesto, hlavné mesto Argentíny, administratívne, kultúrne a ekonomické centrum krajiny a jedno z najväčších miest Južnej Ameriky. Buenos Aires sa nachádza v stredovýchodnej časti krajiny, na západnom pobreží najväčšieho zálivu, ústia rieky Rio de la Plata, ktoré je pokračovaním ústia druhej najdlhšej rieky v Južnej Amerike - Parany. Svoj moderný skrátený názov – „Buenos Aires“ nesie mesto už od 17. storočia. Predtým sa mesto oficiálne označovalo týmto celým názvom: isp. Ciudad de la Santísima Trinidad y Puerto de Nuestra Señora de Santa María de los Buenos Aires, lit. „Mesto Najsvätejšej Trojice a Prístav Panny Márie Panny Márie Dobrého vetra“.

11 snímka

Rio de Janeiro alebo jednoducho Rio (prístav. Rio de Janeiro, doslova - januárová rieka) je mesto v Brazílii, hlavné mesto rovnomenného štátu. Druhé najväčšie mesto v Brazílii (po Sao Paulo), tretia najväčšia metropolitná oblasť v Južnej Amerike s populáciou 6,3 milióna ľudí v samotnom meste (2004), šieste najväčšie mesto v Amerike a 26. na svete. Pobrežie Ria s plážou Copacabana, horou Cukrová homoľa a sochou Krista Spasiteľa je svetovým dedičstvom. Mesto bolo hlavným mestom Brazílie dve storočia, od roku 1763 do roku 1960. Počas portugalského koloniálneho režimu bolo Rio v rokoch 1815 až 1821 hlavným mestom Spojeného kráľovstva Portugalska, Brazílie a Algarve. Potom - národné hlavné mesto krajiny, od roku 1822 do roku 1960.

snímka 2

obyvateľov Južnej Ameriky. Hodina zemepisu 7. ročník

• Vzdelávacie úlohy:
• Formovať predstavy žiakov o histórii osídlenia Južnej Ameriky, o minulosti a súčasnosti národov pevniny, o starovekých civilizáciách a štátoch.
• Oboznámiť študentov s modernej populácie Južná Amerika, jej rasové a etnické zloženie, presídlenie na pevninu.
• Oprava-vývoj:
• Rozširovanie predstáv o svete a obohatenie slovníka;
• Vzdelávacie:
• Zlepšenie geografickej kultúry žiakov.